少年·中国

几十年前,一位伟人说了这样一句富有诗意的话——世界是我们的,也是你们的,但归根结底是你们的。     

图书馆与伟人

<正>图书馆是人类文化的宝库,知识的源泉、信息交流的中心,是滋养各类人才的摇篮,是孕育科学成就的一方沃土,是宣传马克思主义的阵地。她拥有的知识如海洋,取之不尽,用之不竭;她是人类的良师,哺育着人们不断成长;她是前进的灯塔,指引着人们勇往直前。每一位功绩卓著者都受益于图书馆,每一位伟人都与图书馆结下了不解之缘。马克思是这样,列宁是这样,毛泽东也是这样,其他伟人也是这样。     

一代伟人奠伟业 千古功臣铸功碑

1893年的冬天,在中华大地上,诞生了两位伟大人物:11月26日,杨虎城将军诞生于陕西省蒲城县孙镇乡甘北村。一月后即12月26日,毛泽东同志诞生于湖南省湘潭县韶山乡韶山冲。两位伟人诞生之时,大夜弥天,小丑遍地;两位伟人血荐轩辕,心系中华;一个世纪过去了,中华正在振兴,民族正在腾飞。在两位伟人诞生期颐纪念的时候,我们谨以此文,缅怀两位伟人。     

功高德愈谦

一位哲学家说过,杰出的历史伟人,总是功高德愈谦,邓小平同志正是这样一位杰出的历史伟人.重温<邓小平文选>第二三卷可以看出,邓小平同志生前在多次评价自己时,处处表现出这一伟人风范.     

成功是一种感受

人们的一个错误观念是:成功只等于成名。其实,成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。从某种意义上讲,我们都是成功者,我们无时无刻不在成功着。作为一名学生,他考试成绩及格了,升入初中了,这就是成功。一位农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功。伟人自然有伟人的成功,但凡人同样也有凡人的成功。     

捕捉“恶魔”的猎手

与疾病作斗争伴随着人类整个发展史,在这个过程中涌现出了许多大智大勇的科学家、医学家,为人类解除病痛立下了汗马功劳。这其中就包括一位来自小镇的德国医生,他,是一名捕捉病魔的猎手,也是一位摘取科学王冠的伟人。     

新课程理念下如何关注学生

曾经听到过这样一则故事：一位老师这样回答为什么选择教师作为自己的终身职业：“我想作伟人，可我没有独特的见解，也不才华横溢；我想作伟人的妻子．可我又无闭月羞花之貌。沉鱼落雁之容，伟人作不成，伟人的妻子也做不成，那我还是培养伟人吧。所以我做了教师。”这位老师的话在幽默中道出了自己职业的理想。作为教师，我们都有着培养有用人才的梦想，而此路却是任重道远。     

帕夫雷什中学的“一以贯之”

我最崇敬、受影响最深的教育家有两位：一位是我国的陶行知,一位就是前苏联的苏霍姆林斯基。40多年来,出于对伟人的崇敬到对伟人生前居住、工作乃至身后安息之处的向往,我曾多次考察晓庄学校,拜谒行知墓地——每次都有一种心灵上的震撼和心理上的满充实。自上世纪80年代初中期起,     

伟人研究的一次跨界尝试：纪事·纪实·记史——《周恩来新闻纪事》评介

<正>张同刚新出版的《周恩来新闻纪事》,70余万字。全书贯穿两个字“实在”。“实在”以外,该书的价值体现在它的跨界性、事件性、史料性、纪实性。该书既是一部资料丰富翔实的周恩来新闻实践的历史工具书,也是一部追寻周恩来新闻思想发展脉络的传记之书。对伟人的研究,传记性成果最多。该书为伟人研究提供了一个新的视角,即从伟人的相关工作中寻找新的线索和角度,生动平实地展现伟人多层面的丰富形象,让读者在大量的史实中了解作为一位新闻工作者的周恩来。     

三位伟人与中国的现代化之路

在中国近代一百多年历史中,经历了三次历史巨变,产生了三位历史伟人,他们为中国的现代化之路铺就了开拓性的基石。这三位历史伟人就是孙中山、毛泽东、邓小平。 一、中国现代化历程的开端 1840年的鸦片战争,是中国近代历史的一个转折。鸦片战争前,中国是一个封闭落后     

孙中山和列宁的友谊

孙中山是中国一位伟大的民主革命家，列宁是俄国无产阶级革命的伟大领袖。两位伟人虽然未曾见过面，却有着一段不平凡的交往。     

爱国主义教育图书推介

<正>《中华三伟人的故事》孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人的一主,如同大海一般波澜壮阔,如同高山一般雄伟瑰丽这本书只是掬出了大海里的几朵浪花,只是摘下了森林中的儿片枝叶有的记述一段史实,有的写成一则故事,有的记录一次谈话……这些都是伟人们真实可信的点点滴滴。把这一     

好小子齐咚呛之男子汉观察笔记

6．观察笔记之二：我的慢镜头爸爸 一位伟人说过：人作为血肉之躯都是有缺点的。 所以．我的好爸爸也有一点缺点。 我想,在笔记里．还是要写一写爸爸的缺点。     

书虫吧

崇拜伟人,崇拜英雄是孩子们的天性。孩子们天生是伟人的追星族,他们从追星中找到了人生的坐标,陶冶了幼小的心灵。北方妇女儿童出版社编辑出版的世界伟人传记丛书给了你直视伟人的机会。《孔子》、《华盛顿》、《居里夫人》、《诸葛亮》等40位伟人的故事定会让你大开眼界。     

班级管理中的创新理念

有这样一则故事，一所学校招聘老师，来了许多应聘者，有一位姑娘并不出众，却说了这样一句话：我曾经想做一个伟人，但没有成功，后来我又想做伟人的妻子，也已失败。但现在我想通了，我要做伟人的老师。结果她被录用了。这个故事给我留下了深刻的印象，也许你不是伟人，但你可以成为伟人的老师，多么志远的理想。21世纪是一个需要开拓、充满生机的时代，创新成为时代的主流、教育的主导。那么作为21世纪的年轻班主任我们应该具有创新的管理理念，完善的教育手段和赏识学生的心态。     

学习历史要善于以中外伟人、名人为师

一、中国历史：孙中山、毛泽东、邓小平 在20世纪中国经历了三次历史巨变：辛亥革命、中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立、十一届三中全会后改革开放,而孙中山、毛泽东、邓小平则是站在时代前列的三位伟人。比较这三位伟人不难发现他们身上有以下几方面值得我们学习。     

科学伟人爱因斯坦

为了向幽默大师卓别林表达敬意,科学家爱因斯坦在给卓别林的一封信中写道:"卓别林先生,您出演的电影《摩登时代》,世界上每一个人都能看懂。我相信,您一定会成为一位伟人。"卓别林马上回信道:"我更加钦佩您,爱因斯坦先生。您创立的相对论,世界上几乎没有人能够弄懂,但是您已经成为一位伟人了。"那么,被称为科学伟人的爱因斯坦有着怎样的人生经历呢?     

一首诗挽留了一位高士——有感于毛泽东《七律·和柳亚子先生》

饮茶粤海未能忘,索句渝州叶正黄。三十一年还旧国,落花时节读华章。牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。毛泽东和柳亚子,一位是开天辟地的伟人;一位是学富五车的高士。他俩以诗赠答,以诗传情,是文坛上的盛事,也是毛泽东统战思想的一个生动范例。     

毛泽东书法艺术的形成及发展

毛泽东是中国也是世界现代史上的一位伟人,其书法艺术在现代书法史上亦独领风骚,堪称大家。他的书法艺术的形成和发展可用三句话来概括：终身放手写贴;应对纵意题字;诗词豪放草狂。     

好小子齐咚呛之男子汉观察笔记

6.观察笔记之二:我的慢镜头爸爸一位伟人说过:人作为血肉之躯都是有缺点的。所以,我的好爸爸也有一点缺点。我想,在笔记里,还是要写一写爸爸的缺点。小的缺点,可以衬托出一个人