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相似文献
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1.
如何提高体育系科学生田径裁判工作能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
田径教学课中,在不增加时数的情况下通过教材内容和教法的改革,把竞赛规则与裁判法等理论知识与实践课教学紧紧结合起来,以提高学生裁判工作能力  相似文献   

2.
赵晖 《乒乓世界》2014,(6):106-107
裁判事业要靠兴趣和积累 1972年,郑强是陕西省咸阳地区乒乓球代表队中的一员,1974年,他转做教练员。1982年,在咸阳举办的陕西省少年乒乓球比赛中,郑强开始正式接触裁判工作。当时还没有得到裁判等级证书的他受到陕西省国家级裁判罗灏老师的关爱,工作热情很高。那次比赛后,他逐步考取了三级、二级和一级裁判。一级考试是参加全省运动会乒乓球比赛,为此他专门参加了在陕西省户县举办的赛前学习班,并在最终的考试中名列前十。  相似文献   

3.
杨鑫  吴湘军 《精武》2014,(36):255-256
乒乓球运动的开展在中国越来越受欢迎,作为"国球,乒乓球已经给我们带来了无数的喜悦与荣耀。随着时代的进步,社会的发展,越来越多的人参与到全民健身运动中来,使得乒乓球这项运动得到了进一步的发展。与此同时伴随着乒乓球运动规则不断的修改,多样化竞赛组织形式的实施,对乒乓球裁判员的工作能力提出了更高的要求。高校体育专业作为体育后备人才的培训基地,学生乒乓球裁判工作能力,直接影响到了我国乒乓球运动的建设与发展,文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,了解当前学生裁判工作能力的现状并提出了相应的对策,对乒乓球裁判工作的具体实施具有一定的参考价值。  相似文献   

4.
<正>在体育课、课外体育竞赛活动以及学校运动会中,教师要有针对性地培养高中学生的裁判能力,使他们掌握有关项目的裁判规则和方法,这样能有效培养锻炼学生的多种技能,提高学生的综合素质,增强学生的责任感,同时还减轻了体育教师的负担。在此,笔者将唐山市第一中学培养学生裁判能力的成功做法总结为:一个前提、二个重点、三条途径、四项保障。  相似文献   

5.
杜学森 《体育教学》2011,31(1):64-65
2006年秋,我校对校本课程进行了改组。开学初,我负责排球的教学工作。我教的是六年级的学生,从基础教起,如准备姿势、正面双手垫球、侧面下手发球等。学生经过一个学期的训练,掌握的情况还可以。  相似文献   

6.
<正>培养学生裁判不仅可以协助教师工作、保证课堂教学的顺利进行,还可以有效促进课外体育的开展,充分调动和激发学生参与体育锻炼的积极性。在此,笔者就如何培养学生裁判、提高学生的裁判能力谈谈个人的粗浅体会。  相似文献   

7.
<正>排球运动是中学体育的一项主要教材,在我区,每年都要举办初中女子排球赛,所以开展比较广泛,但因场地、器材、师资及其他方面的制约,我区女子排球整体水平不是很高,笔者多年来一直在基层从事女子排球训练工作,  相似文献   

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