地方性高校体育专业实验室建设的探索与实践

采用文献资料法、访问调查法对中央财政部与地方高校共建运动人体科学实验室模式进行了调查分析,提出了加强共建实验室建设和管理的对策,旨在为地方性高校体育专业实验室建设提供参考.     

中央与地方共建高校实验室建设效益评估的思考

结合河南大学中央与地方共建高校实验室建设效益评估工作的实践,通过分析考核评估中存在的问题,提出了完善中央与地方共建实验室效益评估及管理工作的建议。     

中央与地方共建观赏植物实验室管理模式探讨

结合河南农业大学中央与地方共建观赏植物实验室的建设实践,提出了"制度管理先行,科研促进教学"的管理模式。细述了观赏植物实验室的制度管理、仪器设备采购管理和专项经费使用管理的具体做法,为高校实验室建设提供有益参考。     

建设中央与地方共建实验室的几点思考

为探索实验室建设及实验教学改革,本文论述了以实验教学改革为主线,以实验项目建设为重点。通过正确定位,合理规划,规范管理,创新务实,实行项目负责制,建立科学的实验教学评价体系等措施,来建设中央与地方共建实验室。     

中央与地方共建高校实验室项目实施的思考

中央财政在实施共建高校基础实验室建设项目的基础上,从2007年开始又进一步实施共建高校特色优势学科实验室建设项目.通过项目实施情况的调研发现,高等学校实验室项目经过几年的建设,其办学质量、办学效益及办学特色明显提升,但也存在一些问题,需要进一步改进和完善,以充分发挥该项目的效益.     

校企共建地方高校专业实验室的探索

文章分析了高校实验室建设、管理及使用的现状,阐述了校企共建工程中心在高等院校实验室建设中和企业发展中的互利共赢问题,结合贵州大学的校企共建工程中心的实践,探讨了技术工程中心建设、管理及使用,人员配置以及项目实施与管理等方面的问题。     

省部共建高校土木工程实验室建设及管理

省部共建高校中很多开办了土木工程专业,但是对于土木工程实验室的建设和管理不够重视。土木工程专业具有很强的实践性,实践教学在专业教学中占有重要的地位。通过分析土木工程学科的实验室建设及管理,发现了存在的普遍问题,并提出了针对性的解决方案。     

省部共建国家重点实验室管理运行机制浅析

省部共建国家重点实验室是相对独立的科研机构,强调区域优势、特色同国家战略的结合,以加强地方与国家在基础研究方面的合作。对省部共建国家重点实验室目前的管理运行现状进行概述,明确了省部共建国家重点实验室在国家创新体系中的重要地位,论述了省部共建国家重点实验室的管理运行特点,结合现有的理论和实践特点,得出了省部共建国家重点实验室管理运行的若干启示,为省部共建国家重点实验室建设提供参考和借鉴。     

河北省省部共建国家重点实验室培育基地发展战略研究

研究了省部共建国家重点实验室培育基地的基本情况和重要作用。提出河北省省部共建实验室的发展战略问题:一是要促进多学科交叉融合,进一步提高理论研究水平和科研竞争力;二是要加强开放与联合,积极为河北省支柱产业发展提供科技支撑。     

校企共建实验室运行机制研究与实践

针对校企合作过程中存在的问题,对校企合作运行管理体制进行了研究与实践。围绕学校人才培养和企业发展,本着合作共赢的原则,建立了校企合作运行管理机制,保障校企合作双方的利益,规范校企共建实验室的运行管理,促进校企合作的健康持续发展。     

地方师范院校服务农村基础教育师资培养问题探索与实践

如何培养适合基础教育特别是农村基础教育需要的优质师资是河南地方高校正在积极探索的问题。周口师范学院作为河南地方师范院校之一,根据农村基础教育对师资的独特要求,注重提高师范院校教师群体的教育专业化水平,加强师德教育、推行＂（4-X）＋X＂人才分类培养模式、开设凸显教师综合素质和职业技能的教师教育课程平台,增加实践教学内容与环节,提升学生从教技能与技巧,有针对性地教育和培养师范生,使师范毕业生在走上工作岗位后真正地成为适合农村基础教育需求的优秀师资。     

地方本科院校电工电子实验室建设的研究与探索

加强实验室建设是地方本科院校面临的一个重要问题,本文从体制与管理、实验教学、教学仪器设备、实验队伍、环境与安全这五个方面对实验室建设和管理提出了具体措施,对有效促进人才培养质量和提高实验室管理水平具有一定的参考价值。     

智能ABS综合性能实验台的研制

结合电子、计算机测控技术研制了智能ABS综合性能实验台,阐述了该试验台的设计方法、系统组成及工作原理,基于Windows2000控制平台应用可视化技术给出试验结果,对ABS工作、检测过程进行直观显示,为ABS系统性能的分析与改善提供了依据.     

高校建立电子政务实验室的理性思考

高等院校实验室是培养面向21世纪理论与实践相结合的高级人才基地,同时也是进行科学研究与技术开发的重要场所。电子政务实验室是专门从事电子政务研究、教学和咨询的机构,其在公共管理和信息技术领域学科的基础上,致力于电子政务业务模式、政府流程再造、电子政务绩效评估、政府信息资源管理以及政策法规等领域的基础理论、方法和应用研究,并通过构建和开发符合国情的电子政务模拟系统推广信息技术在政府管理中的运用,培养既通晓公共管理,又掌握现代信息通信技术的高层次、复合型管理人才。如何建设好高校电子政务实验室以适应21世纪迅速发展对人才的需要,是当前摆在高校管理类学科工作者面前的一项重要课题。     

建设创新型实验室,培养创新型人才

利用实验室开放教学的实践平台,以提高学生动手能力来推动学生课外活动,培养学生团结协作、吃苦耐劳、善于钻研的精神,以利于学生综合素质的拓展与开发,使学生在课程设计、毕业设计、创新制作及参加大学生各类创新大赛、电子设计竞赛中得到锻炼,使创新人才脱颖而出.     

独立学院实验室建设与管理的实践与探索

从高校实验室的作用以及独立学院实验室建设的特点出发,结合北京邮电大学世纪学院实验室建设与管理的实践与探索,对独立学院实验室的建设与管理作了探讨.     

地方高校心理学实验室开放的理念与实践

地方高校心理学实验室传统上存在利用率不高而造成浪费现象严重、师资短缺、对学生能力培养重视不够等问题.坚持以学生为本的理念,健全心理学实验室开放使用的规章制度,采取网上申请与预约、全天时学生开放等具体措施,能够提高仪器设备的使用率,培养学生的综合素质,为其他地方高校心理学实验室的使用提供有益的经验.     

地方高校心理学实验室建设的思考与实践

从地方高校的实际出发,提出心理学实验室建设的三项重要原则,详细介绍了韩山师范学院的心理学实验室建设情况,以期为地方高校心理学实验室的建设提供参考.     

地方高校实验室建设管理的探索与实践

高校实验室是创新人才能力要素培养的重要载体,是全面提升高校创新能力、大力推进技术转移和成果转化必不可少的场所,是办好学校的基本支柱之一。该文阐述了对高校实验室管理工作本质的认识。实验室管理是多部门的协作管理,新形势下的实验室管理其重心是仪器设备的使用管理和绩效管理,其实质是对实验室建设进行管理,包括硬件条件建设和软件条件建设的管理。实验室管理要通过加强规划和规范来实现管理目标。总结了近年来针对地方有特色高水平大学人才培养客观需求所要解决的瓶颈问题和如何做好实验室建设的管理思路与工作实践。     

音视频基础课教学实验室评估的实践与探索

艺术院校影视类实验室按国家基础课教学实验室评估标准参评,目前国内尚无先例,浙江传媒学院院通过对音视频基础课教学实验室评估的实践和对评估标准的研究,试图揭示影视实验教学规律,探索既具有影视教学特色又符合基础实验室评估要求的影视实验教学评价体系,为我省乃至全国同类院校的影视类基础实验室评估提供示范作用。