第五期温馨告知

<正>一、2016年第七期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年5月23日)1.为师之道:我的教学之道(自己或看到他人在教学中的趣闻轶事,或教学的窍门,或感动学生的故事,或教学效果特别理想的得意故事)。2.教学有招:攀爬教学的方法与技巧。3.点击游戏:有利于发展投掷能力的游戏。二、2016年第八期征稿主题(收稿截止时间:2016年6月23日)1.为师之道:我的训练之道(自己或看到他人在运动队中的趣闻轶事,或训练的方法与窍门)。     

第六期温馨告知

<正>一、2016年第八期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年6月23日)1.为师之道:我的训练之道(自己或看到他人在运动队中的趣闻轶事,或训练的方法与窍门)2.教学有招:如何运用短绳发展学生的下肢力量3.点击游戏:有利于发展投掷能力的游戏     

温馨告知

<正>一、2016年第三期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年元月23日)1.为师之道:巾帼不让须眉(用第三人称表述,记我佩服的女体育教师、女体育教研员或女体育干部);我的奋斗之路或"酸甜苦辣"(用第一人称表述,仅限于女体育教师、女体育教研员或女体育干部)。2.教学有招:运用短绳发展学生速度素质的方法,短绳在发展学生速度素质中的运用。     

温馨告知

<正>一、2016年第四期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年2月23日)1.后滚翻教学的方法与技巧;2.有利于发展跳跃能力的游戏;3.大课间体育活动的内容、方法与组织形式介绍。二、2016年第五期初定征稿主题(收稿截止时间:2016年3月23日)1.为师之道:青年体育教师专题——初为人师(青年体育教师生活或工作中的酸甜苦辣、喜怒哀乐、美好愿望、职场趣事)。2.教学有招:如何运用短绳发展学生     

温馨告知

<正>一、2016年第五期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年3月23日)1.初为人师——青年体育教师专题(工作8年之内的青年体育教师生活或工作中的酸甜苦辣、喜怒哀乐、美好愿望、职场趣事)。2.后滚翻教学的方法与技巧,如何运用短绳发展学生的上肢力量。3.有利于发展跳跃能力的游戏。4.大课间体育活动的内容、方法与组织形式介绍。二、2016年第六期初定征稿主题     

澳門中信

正2016年春季拍卖会6月10~12日真精稀瑰宝争相登场娱乐博彩业强势出手精稀瓷器、名家字画、精美杂宝、翡翠玉石、欧洲油画、钟表家具,成交拍品可在银行抵押融资或换取娱乐场筹码。拍卖日期:2016年6月12日(星期日)13:30预展日期:2016年6月10~11日(星期五~六)10:30~18:30地点:澳门旅游塔会展娱乐中心4楼3号礼堂     

精准施策 行胜于言

<正>2016年5月6日,《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号)(简称:国办发27号文件)印发。国办发27号文件提出:强化学校体育是实施素质教育、促进学生全面发展的重要途径,对于促进教育现代     

2016年第三季度部分栏目选题

<正>最佳投稿时间:第7期:2016年5月7日~5月22日第8期:2016年6月7日~6月22日第9期:2016年7月7日~7月22日注:接收专题稿件的同时也接收自然来稿。一、教学研究理论依据:《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)的"实施建议"中提出:"在体育与健康课堂教学中,教学方法要根据学习目标、教学内容、学生实际、体育与健康课程资源等方面进行选择与合理运     

教学研究栏目第三季度选题计划

<正>最佳投稿时间:第7期:2016年5月7日⁵月22日第8期:2016年6月7日5月22日第8期:2016年6月7日⁶月22日第9期:2016年7月7日6月22日第9期:2016年7月7日⁷月22日注:接收专题稿件的同时接收自然来稿!第7期:如何有效运用自主学习—可以从学生练、看、听、思、说等方面进行撰写。撰稿提纲:1.什么是自主学习?当前的体育教学中,什么样的内容适合采取"自主学习"?2.体育教师与学生在自主学习中存在哪些问题,如何避免?3.体育教师如何指导学生进行自主学习,使得自主学习达到应有的效果?     

2016-2018年武汉市洪山区高中生超重肥胖率变化特征

为了了解近三年来武汉市洪山区高中生肥胖率变化,收集武汉市洪山区高中生2016-2018年体质健康数据库的数据作为研究对象。运用文献资料法、数理统计法和对比研究法,以国家学生体质健康标准(2014年修订)为评价标准对学生BMI数据进行分析。结果:2016-2018年武汉市洪山区高中生超重肥胖检出率呈上升趋势。武汉市洪山区高中生肥胖率随着年龄的增长呈下降趋势。武汉市洪山区高中学段中男生肥胖检出率要高于女生肥胖检出率。建议:加强学生健康意识培养,合理优化膳食结构,加强学生适量体育锻炼。     

第七期温馨告知

<正>一、2016年第九期重点征稿主题(收稿截止时间:2016年7月23日)1.为师之道:教师节专题——我自豪,我是体育教师2.教学有招:引体向上教学的方法与技巧3.点击游戏:利用游戏教垒球的方法4.阳光操场:全员参与、有利于发展学生体能、有趣、安全的校内体育竞赛内容、方法与组织形式介绍     

第九期温馨告知

<正>一、2016年第十一期征稿主题(收稿截止时间:2016年9月23日)1.为师之道:我的生活之道——我们在生活中学习,在生活中成长。作为体育人的生活总有些别样的快乐值得回味,值得追忆,值得叙述。2.教学有招:双杠教学的方法与技巧;如何运用短绳发展学生的灵敏素质。3.点击游戏:利用游戏教篮球、排球、足球的方法。4.阳光操场:全员参与、有利于发展学生体能、有趣、安全的校内体育竞赛内     

十二个月主题游戏

一月——新年到烟花闪目标:发展学生全身协调能力,培养学生快速反应能力和团队合作意识。方法 :以班级或小组为单位,每人手拿一束纸花或彩带,手拉手边走边念儿歌:“走、走、走,走成一个大花筒”,围成一个圆后,报数(1,2,3,4…),使每个人都明确自己的号码,     

试论体育教学中学生的自卑心理

<正> 自卑心理是指个人由于某种原因(如生理、心理缺陷或学习成绩欠佳等)而产生的轻视自己,认为自己在某个方面或几个方面不如他人的一种消极心理现象.具有体育自卑心理的学生,总觉得自己的运动能力不如他人,不愿参加各种运动,对学习丧失信心.因此,这种心理不仅对学生自己的学习行为,而且对整个体育教学活动都有消极的影响. 学生在体育教学中表现出来的自卑心理,属于性格上的一个缺点,产生的原因是: 一、自我认识不足,过低估计自己每个人总是以他人为镜来认识自己,也就是说,人们总是根据他人对自己的评价和自己与他人的比较来认识自己的优缺点的.在体育教学中,如果其他人     

高中体育课程实行“自定目标、自主发展”教学的实验研究

新的体育课程标准强调,以学生发展为中心,帮助学生学会学习;关注个体差异与不同需要,确保每个学生受益;注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。实施“自定目标、自主发展”教学,是贯彻落实体育课程新理念的一项重要措施,笔者在高中体育课程教学中进行了为期两年的实验,收到了较好的效果。一、确定自主发展目标,激发学生自主学习2002学年开学初,我在所任教的高一年级9至16班男生中,让每个学生根据自己的实际情况,制定一份自己在未来二年内能够达到的或预期达到的目标。目标内容包括:体能(速度、耐力、跳跃、力量)、健身技能(…     

对《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》的思考

<正>2016年5月6日,国务院办公厅印发文件《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发[2016]27号),不少人欢欣鼓舞。但也有不少人指出这是继2007年5月7日中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称:中央7号文件)和2012年10月22日《国务院办公     

第十期温馨告知

<正>一、2016年第十二期征稿主题(收稿截止时间:2016年10月23日)1.为师之道:我的工作之道—快乐地工作是幸福的源泉,智慧地工作是人生价值的重要体现,执着地工作是成就一生的重要里程,无论你怎样工作,都会有话可说。2.教学有招:双杠教学的方法与技巧;如何运用短绳发展学生的灵敏素质。3.点击游戏:利用游戏教篮球、排球、足     

仰卧推起成桥动作教学小绝招

<正>绝招1:椅子桥方法:借助教室、家里的椅子,让学生仰卧在上面(见图1、图2)。实效:(1)这个动作能让学生安全地体会身体反向伸展、手触地,脚蹬地,头朝下看手、看地面的动作;(2)学生在学校、在家里都可以方便练习。练习时间或次数可以自己控制,也可以4拍1动坐起、躺下,体会拉、伸腰腹肌的用力;(3)随着学生完成动作的难易程度,可以调换不同高度与     

第十二期温馨告知

<正>一、2017年第二期征稿主题(收稿截止时间:2016年12月23日)1.为师之道:我与学生的故事。职业使然,学生成了我们生命中不可缺少的元素。曾经、现将乃至将来,学生与我们一起总在发生着各种各样的故事,不能忘却2.教学有招:利用篮球发展力量、速度素质的方法 3.点击游戏:迎面接力类、往返接力游戏的教法4.阳光操场:全员参与、有利于发展学生体能、有趣、安全的校内体育竞赛内容、方法与组织形式介绍     

大话星际2

福布斯:《星际2》或将在2020年进军夏季奥运会 2012年伦敦夏季奥运会已经闭幕了,大家的目光开始转向2016年奥运会上.但如今,玩家研究所(Gamer Institute)的CEO丹尼尔·格斯拉克(Daniel Grzelak)却向奥组委发起了一封请愿书:让电子竞技成为2020年夏季奥运会的正式比赛项目!