诗意回归

品一口清茶,含在口中,回味那自然的清香;捧一卷古书,飘荡在心中．品味那流传千古的韵味。有时。卧听窗外那淅淅沥沥雨打荷声;有时．坐看天边凄凉哀伤的落日残红;有时,因一首诗而莫名感伤;有时．因一首歌而黯然泪下……这一切．都可以让心远离喧嚣之境,让心灵诗意回归。     

我流泪了

<正>我们每个人都有流泪的时候,有时因为高兴,有时因为伤心,有时还因为被人冤枉而流泪。我也流过泪,那是因为高兴激动得流下了眼泪,让我很久都不能忘记。     

倾听花开的声音

如果把学生看成是花朵,那老师就是园丁;如果把教学比作劳作,那培优补差就是浇水、施肥了。有的园丁喜欢将花朵进行比较、评判,而后进行修剪、矫正。而我却喜欢倾听花开的声音。很多时候,我会静如一湖春水,聆听孩子们的读书声,那声音如诗一般让我陶醉,那小脸如山花绽放,那么灿烂、那么艳丽,令我心旷神怡;有时,我会沉稳如一座大山,含笑看着他们为争论某个问题而面红耳赤,听他们引经据典的唇枪舌剑;有时,我会为他们提出的类似“中国到底有几个国家”这样幼稚的问题豁然一笑,却从不加以批评、指责;有时,我甚至会为他们在课堂上讲述“数码暴龙”…     

最动人的情书

今天,每每想起我那六岁的女儿,我都会思绪万千。她时而讨人喜爱,时而让人恼火;时而依恋,时而冷淡。她的情绪有时稳定,有时反复无常;她有时问题多多,有时又主意多多。她一时温顺,一时叛逆。她今年六岁。     

不要丢弃属于自己的“心”

你是否听见一个声音？它那么清脆,那么响亮,既不来自天空也不来自山川,它来自一个很小很小的地方。对,那就是我们的心。它有时兴奋,有时哀伤,有时让人发笑,有时让人感觉微不足道。随着这一切走吧,跟随你的心,做你想做的——高声地放歌,去朝霞下奔跑,抑或站上高冈看云卷云舒。我想做一朵天边的云,去修饰那寂寥的、凄清的天;我想做一片秋天的叶,     

跟随勇敢的心

勇敢就像一阙豪迈的诗词,一条奔腾的河流,一首飞扬的歌。当你走在隧道里,勇敢就是那闪烁着的柔和光芒,让你置身黑暗而心怀温暖。当你走在崎岖的山路上,勇敢就是那奇花异草散发出的醉人香气,让你攀登高峰而不觉疲惫。你看那小小的蜗牛,竟然是世界上唯一可以跟雄鹰一起登上埃及金字塔顶的生灵。因了它的勇气,路途遥远无法冷却它前进的心;因了它的勇气,     

感受汉字的魅力

她总是变幻莫测,正如天空中忽卷忽舒的云彩,让人捉摸不透;她总是博大精深,如一汪深不见底的潭水,让人感到深邃。她有时犹如一座大山,让我感到巍峨;她有时又如我那黄皮肤的母亲,让我感到亲切。她陪我思索,陪我歌唱,陪我欢舞,让我依偎在她怀里慢慢长大。她就是汉字。     

不要丢弃属于自己的“心”

你是否听见一个声音?它那么清脆,那么响亮,既不来自天空也不来自山川,它来自一个很小很小的地方。对,那就是我们的心。它有时兴奋,有时哀伤,有时让人发笑,有时让人感觉微不足道。随着这一切走吧,跟随你的心,做你想做的——高声地放歌,去朝霞下奔跑,抑或站上高冈看云卷云舒。我想做一朵天边的云,去修饰那寂寥的、凄清的天;我想做一片秋天的叶,去装饰这个微凉的、萧     

推开那扇门

阅读下面的文字,根据要求作文。 你还记得人生中那一扇又一扇、各式各样的门吗？有时,那扇门横亘在眼前;有时,那扇门仿佛堆砌在心里。有时,它宛若一座高山;有时,它又薄如蝉翼。推开那扇门,有时你看见一张亲切的笑脸,有时你看到一幕动人的场景,有时你感受到春风扑面而来,有时你触摸到阳光如金子般倾泻,有时你会发现一个崭新的世界……     

紫苏的异想星球

<正>一个人穿行在北方的城市里,看着人群,熙熙攘攘的场面可以让人看起来不那么孤单。只是有时会突然觉得害怕,害怕那里面露出一个曾经让你日思夜想的人来。     

友谊箴言

让集体中充满友谊吧。集体因友谊而和谐,因和谐而美好。友谊有时遭遇误解,如果坚持住,友谊之花仍会盛开:如果放弃了,不仅友谊夭折了,朋友之间会形成一堵无形的墙。友谊不能像一只漂泊不定的船,顺风时,帆满船快;逆风时,     

感动

我们生活中处处都充满着爱。有时,爱是母亲的叮咛;有时,爱是父亲的鼓励;有时,爱是奶奶起早贪黑地为你织的毛衣……我们每天都因爱而感动。在记忆的心扉中,有这样一件事,让我一想起便感动万分。那是我10岁生日时,一起床便看见爸爸妈妈给我留下一张纸条:"亲爱的宝贝,爸爸妈妈给你准备了一份特别的礼物,就在家里。你仔细找喔!"看到"特别"这两个字,我便浑身充满热情,开始找了起来。     

专栏文章之八 快乐是花

我一直在想:究竟什么是我所面对的现实呢? 是我眼前的旧茶杯?因它废弃了而变成了邻桌王同事的烟灰缸,有时里面还插一把旧木梳。还是那一摞上学期学生写的班级日报?或是那张2000年的日历卡?要么就是那两瓶钢     

男孩十八

不停流淌的,是悠长的岁月,童年已悄悄落下帷幕,青春的乐章已仓促奏响。看着镜中那张陌生的脸庞,听着那略带沙哑的声音,抚着那刚探出头的胡须,挤着那长不完的青春痘,发现男孩已经十八。十八岁是多愁善感的年纪,喜欢上课时偷偷地瞄几眼金庸、琼瑶,喜欢在日记本中胡乱涂鸦,喜欢无所事事的遥望远方。有时,一首伤感的小诗,就可以拨动我们的心弦,有时,一片枯黄的落叶,就可以让我们无端的惆怅,有时,一段失落的记忆,就可以让我们泪流满面……十八岁的男孩,有时动若脱兔,有时又静若处子,球场上的男孩,把球玩得飞转,让青春与汗水一起飞扬,运动场上的男…     

让幽默为数学课堂添彩

在小学数学课堂教学过程中,教师根据教学内容或具体情境独具匠心创设的教学幽默,有时会像春风拂面,为课堂营造温馨和谐的氛围;有时好似行云流水,让师生交流顺畅自如;有时犹若一股清泉,让本身枯燥的课堂充满活力;有时又像瑰丽的花朵,让学生感到新奇而兴趣盎然;有时又宛若调和剂,让课堂偶发事件中出现的尴尬局面峰回路转,别开生面。从而激发学生的学习欲望,达到意想不到的效果。     

学写比喻,让文章"靓"起来

亚里士多德说:"善比喻者为天才".比喻是增强语言形象性的最常用的手法. 　　文章,因比喻而精彩,因比喻而余味无穷.如果文章是一片芳草萋萋的原野,那比喻则是原野中星星点点的野花,让人赏心悦目;如果文章是一泓绿意融融的清泉,那比喻则是清泉中往来翕忽的游鱼,令人怡然称快;如果文章是一方诗情悠悠的碧空,那比喻则是碧空中振翅高飞的雄鹰,叫人豁然开朗.……     

我懂得了那深沉的父爱

只要一提起"父亲"这个词,我的脑海中总会浮现这样的画面:一张饱经风霜的脸,棱角分明;浓黑的眉毛时常皱着,而那双深邃的眼睛里总是透出几分不可抗拒的威严.他就是我那严肃古板、不苟言笑的父亲.虽然,他有时也会关心一下我的学习、生活,但那近似审问罪犯的紧张气氛总让我浑身不自在.     

可爱的小雀斑

17岁的青苔住在一个小镇上,微胖的身形和颜骨上的那片小雀斑,让她在人前一贯沉默寡言。老实巴交的父母在镇上开了一间早餐店,她骑车去学校前都要来店里帮忙,有时是从滚油中捞糖饼,有时给客人端粥,也有时碰见同班同学来吃饭,这时,她的头就埋得更低,特别是当他们吹着□哨调侃道:“熟人不打折吗,老板娘?”青苔的脸会连着耳根都红透,她一面摆手,一面争辩:“不许乱喊,我要生气了!”笑闹声消散在餐桌碗沿,少年们纷纷背起书包离开,青苔也脱下围裙,在水龙头下用劣质的檀香皂反复洗手,又使劲嗅了嗅头发,对着那股因长时间待在油锅前而除不掉的味道烦恼。     

不给孩子们留有看表的时间

引子等车时,45分钟像是一年,漫长而无味;聚会时,45分钟只是一瞬,总感觉时光如飞。其实,45分钟是永恒不变的,而改变的只是人们的心态。记得自己还是学生的时候,一节课45分钟,有时就要不自觉地看上十几次表,一分一秒地卡着“闷罐子”车到站的点数,只渴望那一声清脆的铃声,唤醒正在枯萎的心灵;有时,一节课还没来得及看表,便听到“汽笛声的轰鸣”,让我觉得意犹未尽……所以我想,什么是一节好课,简而言之,一节好课,就是不给孩子们留有看表的时间。要想孩子们不去看表,那我们必须把一节课上成“聚会课”,而决不是“等车课”。前奏聚会总是在未开始…     

做一个真实的我

闭上眼睛,让疲惫的心在此刻获得一份安宁。宁静方致远,回想起那哭过笑过的岁月,总让人感动。我像一个蚌,有时喜欢把自己关闭在蚌壳里,独享一份静谧;我会因为种种不顺心而掩饰自己,掩饰自己的心虚,掩饰自己的难过,甚至是那份喜悦。惟有和你在一起时,我才会尽情展现我的原生态……