“自己”问题初探——由“我自己写”引发的思考

"自己"是个人称代词,它经常放在"我、你、他、我们、咱们、你们、他们"等人称代词以及指人的名词后头组成同位结构。试以"我自己写"这一短语作为突破口,从"自己"的词义分析及语义指向分析的矛盾所在;"自己"造词法及构词法分析;由"我自己写"来看语义指向分析三方面,讨论一下"自己"的特点并分析其在句法结构中造成不同理解的原因。     

范围副词“一概”和“一律”的用法辨析

作为范围副词，“一概”和“一律”在基本的语义特征及语法功能上虽有很多共性，但也有许多不同之处。本文拟在前人与时贤的研究成果基础上，运用现代语言学的理论和方法，从词性、词义、对文体的选择、语法功能、语义内涵和语义指向、否定形式等几个方面进行分析比较，试图廓清二者用法上的异同，以求减少留学生在使用时出现的偏误。     

“梓童”释义

“梓童”和“子童”是近代汉语时期特殊的人称代词，它们意义相当，书写形式不同，在元明戏曲、小说中不乏用例。《汉语大词典》和其它一些工具书对其释义不够准确。考察其渊源，“梓童”由“子童”发展而来，“子童”应是春秋时期的“小童”衍化而来。     

句式“NP＋VP＋AP”中AP的配价和语义指向

句式“NP＋VP＋AP”是汉语中很常用、很重要的句式。重点分析AP的配价特征及语义指向特征，揭示A组的AP是双价形容词，其它三组的AP皆为单价形容词。论证分析了四组中的AP分别具有不同的语义指向．     

中国传统的“他者”意识——古代汉语人称代词的分析

正如在西方一样,在中国传统观念中也存在着一种强烈的“他者”意识。这种他者意识渗透于汉语全套人称代词“他”、“你”、“我”中：如果说“他”是“缺席的他者”,“你”是“在场的他者”,他们对“我”来说都是“外在的他者”,那么“我”就只是一种“内在的他者”。     

浅谈第二外语教学中日语主语省略问题的教授方法

日语主语省略主要是通过动词词尾的变化以及词汇用法,表达出内外有别、授受关系的利益双方、尊卑关系以及社会地位的高低等三方面的要素。只要掌握了主语省略的规律,我们完全可以通过语言中隐含的丰富信息判断出省略的主语。本文从会话场景中人称代词的省略、具有人称指向意义词汇的主语省略、授受关系中的人称代词省略、具有"人称暗示"敬语的人称代词省略这四大方面出发,对于教学中日语主语省略问题的教授方法进行了广泛深入的探讨。     

“上来”的语义认知分析

作谓语的“上来”和作补语的“上来”在语境中共有八种意义类型。作补语的“上来”在语义指向上有多种选择。从认知角度分析,“上来”的语义引申有一个很清晰的脉络。而且在使用这个趋向词时有多种类型的视点角度可供选择。     

从“我”与“我们”的语用功能看其词典例释之优化

传统词典中一般都是从语法角度对“我”与“我们”进行例释。然而作为指示代词,其所指很大程度上受到语境的限制。本文从真实语料出发．分析、归纳了“我”与“我们”在不同语境中的用法,并以此为据,提出了如何改进“我”与“我们”的例释。     

从日语男女用语差别看女性语的特点及特征

在日语中,由于男女用语差别较大,所以在文字表达中既使不用“彼、彼女”也可通过不同的男女用语来分辨出说话人是男还是女。那么,日语中有哪些男女专用语呢?下面就此进行归类并加以区别,并且从中找出女性语的特点及特征,以供学习者参考。 1、人称代词男女有别在人称代词的使用上,女性明显不同于男性。如女性常用“、”,而男性则用“”等。“”作为小女孩的专用语而使用,“”属男孩的专用语。男女成年后     

别把自己憋成“高压锅”

无病的“病人”。在外企上班的邱宝先生，来到福建煤矿疗养院心理治疗中心咨询时，因为排队多等了10多分钟，就不耐烦地与一位护士大发脾气，而这次他来咨询的问题正是“常发无名火”，“经常有揍人的欲望”……他有体面的身份，而且也知书达礼，但就是无法控制自己的情绪火山。在公司里，他是模范员工，尽职尽责，甚至任劳任怨；但一进电梯准备下班时，他就会莫名     

科技论文标题中“及”与“及其”使用的语义学分析

对科技论文标题中“及”与“及其”的使用情况进行了分析，结果表明“及”与“及其”的误用现象相当严重。在对“及”与．“及其”的属性及功能进行了细致的语义分析的基础上，深入揭示了引起此类误用的根源，并提出了相应的解决方案。     

为何称创始人为“鼻祖”

“鼻”字的本字为“自”字。东汉许慎《说文》一书中说：“自,鼻也,象鼻形。”也就是说,“自”是一个象形字,其本义就是指鼻子。由于人们在说到自己的时候经常会指着自己的鼻子,故“自”的字义后来逐渐演变为作第一人称代词“我”、“自己”解,并进一步引申出介词“从”、“由”和副词“本来”、“当然”的意思,然后又引申出动词“始”的意思。如“法者,王之本也;刑者,爱之自也”。（《韩非子·心度》）句中的“自”字就是“开始”的意思。     

范围副词“一概”和“一律”的用法辨析

作为范围副词,"一概"和"一律"在基本的语义特征及语法功能上虽有很多共性,但也有许多不同之处。本文拟在前人与时贤的研究成果基础上,运用现代语言学的理论和方法,从词性、词义、对文体的选择、语法功能、语义内涵和语义指向、否定形式等几个方面进行分析比较,试图廓清二者用法上的异同,以求减少留学生在使用时出现的偏误。     

让“水乡泽国”变为“鱼米之乡”

湖北省早有“千湖之省”的美誉。江汉平原中江河纵横、湖泊星罗棋布，有如“满天星斗”，其中以四湖地区——洪湖、长湖、白露湖、三湖地区最为集中。各湖周围水田连片，一望无际，人称“鱼米之乡”，也有“两湖熟，天下足”之称。     

“朕”也曾是老百姓

中国古代的皇帝有一个习惯,那就是凡是与自己有关的东西都不许别人染指,包括名字,包括人称代词。譬如:朕这个第一人称代词,在秦朝之前,每一个人都可以使用。自从泰始皇以来,这个词就和普通人无缘了。我国最早的一部解释词义的专著《尔雅·释诂》对朕做出了如此的解释:朕,身也。在先秦时代,朕是第一人称代词。不分尊卑贵贱,人人都可以自称朕。据司马迁《史记·泰始皇本纪》记载:秦赢政统一天下后,规定天子自称曰朕。从此,朕才由寻常百姓家飞入了皇宫之中,一去不回头。     

如何才能做到“不在乎别人的眼光”?

正“别在意别人说什么”“你要做自己”,我经常看到书里写过或是别人说过类似的话,可是最近我越发觉得,“做自己”这件事太难了。每天只要一出家门,就有种压迫感,在公交车上觉得有人在关注我,到了学校更觉得压抑异常。每每也告诉自己,别管别人怎么看、怎么说、怎么想,做自己应该做的就行,可是内心总有顾虑,害怕自己的某个言行被别人嘲笑。到现在,我都有些无所适从了,     

放飞理想的“风筝”

“我愿意把自己永远当作一名小学生，因为只有这样，我才知道学生希望从老师那里得到什么；我愿意把自己永远当作一名学生家长，因为只有这样，我才知道家长希望老师怎么发现自己孩子的优点。”这是云南省山县第三小学语女教师李娅红从教19年来一直履行着的诺言。     

菜王的种菜“真经”

江苏阜宁县吴滩镇68岁的蒋守惠,人称“菜王”。几年以来,他靠14亩承包田一年四季滚动种菜,年收入在万元以上。他总结自己的“真经”是：     

古代汉语总括范围副词语义义源浅探

古代汉语中的总括范围副词是副词中一个特别的小类，它的语义不是指向谓语，而是指向与谓语有关的相关项。善括范围副词的来源很广泛，每个词都有它自己的语义义源。     

卓别林“独裁”

卓别林“独裁”张明智有人问著名讽刺、幽默、喜剧大师卓别林：“听说你写过一部电影脚本《独裁者》，不久遇到麻烦，后来不得不重新更名，对吗？”卓别林回答说：“是啊，是啊！想起来也真有趣，那时我为了讽刺和揭露希特勒称霸世界的阴谋，写了电影脚本《独裁者》。谁都...