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“诸葛亮七擒孟获”的故事流传千古。其中马谡有段话值得我们反复品味:“夫用兵之道,攻心为上,攻城为下:心战为上,兵战为下。愿丞相但服其心足矣。”“妙在一个服其心。”诸葛亮“七擒七纵”孟获.正是服其心,而非“服其力”,这与我们的教育工作有共通之处。对待学生要有一颗宽容的心,给学生反思的机会.班主任工作贵在用心。案例回放:  相似文献   

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“诸葛亮七擒孟获”的故事流传千古。其中马谡有段话值得我们反复品味:“夫用兵之道,攻心为上,攻城为下:心战为上,兵战为下。愿丞相但服其心足矣。”“妙在一个服其心。”诸葛亮“七擒七纵”孟获.正是服其心,而非“服其力”,这与我们的教育工作有共通之处。对待学生要有一颗宽容的心,给学生反思的机会.班主任工作贵在用心。案例回放:  相似文献   

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作为一名教育工作者,应该热爱教育,那作为一名班主任更应该热爱教育事业,热爱学生,在教学中关心学生健康,对学生一视同仁,不歧视学困生,把学生视为自己的子女,做学生的良师益友。  相似文献   

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班主任工作要严细实王立清班级是一个小社会,班级有班级独特的秩序,有班级独特的文化,也有班级独特的管理方法。班级成员的思想状态、行为表现都要受班级风气的制约。班主任工作的好坏,直接关系到整个班级的质量。三十多年来,我一直担任班主任工作,我深深体会到,要...  相似文献   

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在日常工作,常常可以看到,有的班主任整日忙忙碌碌,可工作却很平庸,无甚起色,不受学生欢迎;而有的班主任,看似清闲,而工作却搞得有声有色,让人刮目相看。其原因何在?关键在于,班主任工作要实中求新。有几件事,使我深有感受。  相似文献   

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为师之道 贵在求 实   总被引:1,自引:1,他引:0  
作者回顾了20 年从学和为师的经历,赞扬了老一辈科学家治学做人的优良传统,抨击了当前研究生教育中存在的追名逐利的不正之风。作者呼吁研究生导师和管理工作者要以实事求是的科学态度,将德育与智育并重,严于律己、因材施教,推进研究生教育的健康发展  相似文献   

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精神文明建设贵在抓实●李晓党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,集中了全党的智慧,是一个跨世纪的精神文明建设行动纲领。现在,从上到下,都把加强精神文明建设作为一项重大战略性任务来抓,地方党政“一把手”抓精...  相似文献   

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班主任工作看似平凡,实则博大精深。正象有的老教师所说,带一个班和管一个园林有相似之处。一个好的园艺师,他的整个园子郁郁葱葱,生机勃勃。而一个好的班主任,他的整个班集体都积极向上,朝气蓬勃。班主任是班级工作的指导者和组织者,是学生成长道路上的带路人,肩负着培养继往开来的跨世纪人才的重任。这几年来,通过担任职业中专学生班主任工作,我觉得,由于职业中专学生具有他们特殊的心理状态,多数学生在踏进职业中专大门的时候是怀着一种中考失落感无奈而来的,因此,要做好他们的班主任,获得他们的信任,管理好这类班级,我…  相似文献   

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在信息闭塞、教学条件落后、教师老龄化、师资结构不配套、教师紧缺的农村中小学校,教师继续教育显得尤为重要。如何让农村教师专业素质得到提高,促进教育教学,笔者认为必须把教师继续教育工作做“实”。  相似文献   

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爱国主义教育贵在“实”邹森森《爱国主义教育实施纲要》明确指出;“爱国主义教育是全民教育.重点是广大青少年。”各级各类学校在有关方面的大力支持和配合下做了大量的工作,取得了较大成绩。笔者受安庆市关心下一代工作委员会委托对安庆市四照园小学开展爱国主义教育...  相似文献   

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一、理论指向,认识活动课的内涵。作为一门新兴课程,语文活动课有特定的内涵。①它主要在于拓展学生知识视野,挖掘学生创新潜能,陶冶学生品德情操。因此,它必因人而异,有很大的灵活性。②重在培养学生对语文的兴趣和爱好,发挥学生个性特长。它对每个学生不是整齐划一的,而是有很大的自由度。③活动课的内容有泛学科性,它侧重于实践运用,有更大的综合性。④受学生年龄、心  相似文献   

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家访是班主任走进学生家庭,了解学生家庭的具体情况与学生家长交换意见、共同完成对学生进行教育的一种方式。现代社会呼唤教师家访学生、家长呼唤家访,现代的教育理念需要教师“巧妙”的家访。  相似文献   

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对学生进行德育教育是班主任的一项重要职责和任务,而要做好学生德育工作,必须全面深入了解学生、研究学生。学校的德育工作要贯彻“四实”原则,即要处处从“实”字入手,“实”事求是地对现状进行分析,采取切“实”可行的工作措施,脚踏“实”地的开展教育工作。作者从事班主任工作多年,在这方面颇有心得。  相似文献   

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教师是教育的柱石,教师队伍建设既是区域教育的保障,又是区域教育的体现。近几年来,英山县教育局扎扎实实推进区域教师队伍建设工作,不断加强师德师风建设,优化教师队伍结构,提高教师素质.关心教师威长,努力培植教师的成就感和幸福感。促进了全县教师的专业化成长。  相似文献   

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阅读教学是语文教学的一个重要组成部分,是在教师引导下的学生阅读实践活动。阅读教学不仅要让学生学习语言文字,理解课文内容,获得阅读能力,培养良好的阅读习惯,还要引导学生去认识复杂的人生和丰富多彩的世界。学生在阅读课上,不担要学。文,还要学习做人。但是,在阅读教学上现在仍还存在一些不容忽视的问题,这些问题,是制约语文教学质量提高的原因。主要表现在,有的教师只注重教知识,不注重教方法;有的教师课堂教学呆板,死搬某种教学模式,不注重结合实际.对其系统消化,为我所用;有的教师独占课堂,讲解枯燥无味;有的教…  相似文献   

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语文教学已经经历了多年的反思与改革,在这过程中我们看到了不少别具一格的教学方式、方法。也实实在在地学到了不少的东西,特别是对《语文课程标准》理念的细化和具体应用方面受益颇多。可是作为条件并不完全具备的农村初中的语文教学来说到底何去何从呢?  相似文献   

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