亚马孙热带雨林——“地球之肺”

位于南美洲的亚马孙盆地,占地700万平方千米,横跨8个国家,它就是有着“地球之肺”之称的亚马孙热带雨林。第一批葡萄牙探险家称亚马孙丛林为“马腊尼翁”,这个词是“迷宫”的意思。这些探险家们曾这样抱怨亚马孙丛林：“那是唯有上帝才能解开的马腊尼翁。”     

惊险亚马孙

地球实在太大太大了，有些地方即使你有心去探索，也未必能走得进去，比如毒虫遍地、野兽横行的亚马孙热带雨林，那是一个弓弓者止步，强者探秘的死地。而地球的很多秘密却往往隐藏在这种危险重重、迷雾丛丛的一方世界里。     

亚马孙雨林的神秘“女儿园”

亚马孙雨林是世界上最大的热带雨林,被称为"地球之肺"。它分属于8个国家,在那里,究竟隐藏着多少秘密,至今无人所知。这里     

“巴西热带雨林的危机”教学设计

“巴西热带雨林的危机”是义务教育课程标准七年级地理(人教版)第九章第二节《巴西》的第三部分内容,主要介绍了三个层次的问题:1.热带雨林的作用;2.破坏热带雨林的主要现象和原因;3.热带雨林的前途———合理开发与保护,走可持续发展之路。可持续发展是贯穿整个中学地理教学的中心思想。在教学过程中,运用多媒体课件辅助教学,通过小组讨论、师生合作等方式开展教学。要求学生掌握巴西热带雨林的作用、现状、遭受破坏的原因和进行合理开发与保护的发展方向;通过对亚马孙流域热带雨林开发与保护中的问题和解决办法的讨论,培养学生分析问题、…     

遇谁灭谁——亚马孙恐怖军团蚁

在南美洲亚马孙热带雨林里，横行着一种叫做“军团蚁”的肉食蚂蚁。这种蚂蚁早在一亿年以前就在地球上出现了，起源年代跟恐龙相似，极有研究价值。但是。这种蚂蚁喜欢组成数量在百万以上的大军过游猎生活，所到之处“遇谁灭谁”，摧毁一切能够被它们捉住或敢于和它们作对的动物。     

呼唤亚马孙

让我们小心翼翼地护拥着亚马孙热带雨林的原始走向未来。     

惊险亚马孙

地球实在太大太大了,有些地方即使你有心去探索,也未必能走得进去,比如毒虫遍地、野兽横行的亚马孙热带雨林,那是一个弱者止步,强者探秘的死地。而地球的很多秘密却往往隐藏在这种危险重重、迷雾丛丛的一方世界里。外星男孩米卡鲁和女孩贝贝尔配有地球人没有的先进装备,还有各种神奇本领,能够上天钻地长翅膀,可他们会在     

亚马孙乐园

2004年8月1日深夜，我国第一支科学考察队勇敢地开始了对神秘莫测的亚马孙河的考察。亚马孙河是世界上水量最大的第二长河，位于赤道附近，横贯南美洲北部。该河流域茂密的热带雨林提供了地球上氧气总量的20％，被誉为“地球之肺”。     

森林守护神

“哧哧哧……”在油锯那疯狂的叫嚣声中，一棵高达40米的百年大树轰然倒下，树顶上的一个鸟巢“啪”的一声落到地上，里面的三枚乌蛋被摔得粉碎。这些坏蛋，又来砍伐我们的森林了。在旁边的一棵棕榈树上，猴王多西望着树下那上百个伐木工人，气愤地挥起了拳头。亚马孙的热带雨林是地球上最大且物种最丰富的森林，产生的氧气占全球氧气的三分之一，是公认的地球之肺。可就是这么一块对地球生死攸关的森林，一些贪婪的人仍然不放过，经常驾驶着推土机，开着铲车，携带着油锯疯狂地砍伐森林，把这里的居民——蟒蛇、美洲豹、树懒等赶得无家可归。     

加里曼丹——最后的生物乐园

加里曼丹岛（原称＂婆罗洲＂）是世界第三大岛,分属三个国家：马来西亚、文莱和印度尼西亚。加里曼丹也是世界著名的热带雨林区之一,它的浩瀚与辽阔仅次于亚马孙流域的雨林。尽管这片热带雨林与我们距离遥远,但令人难以置信的是,它所制造的     

21世纪世纪粮食供需

２１世纪世纪粮食供需张献鼎译喻京校２１世纪，地球升温、臭氧层破坏、酸雨增加、热带雨林减少，以及沙漠化等全球性环境破坏将更加严重。这些问题对农业产生的影响既复杂又相辅相成。环境变化在各个阶段的表现有所不同。大概的预测是，生产的增减相互交错，在整体上，会...     

南美洲不同寻常的地理现象

一、世界最大的热带雨林气候区亚马孙流域是世界最大的热带雨林气候区,原因是:①纬度位置:位于赤道地区,受赤道低气压带控制的基本因素的影响,常年高温多雨。②地形:也有地形的加强作用。该流域地势低平,北、南、西三面均被高原和山地围绕,只有东面向大西洋敞开,有利于海上暖湿     

Leave一词在高考中的重现

热带雨林是地球上最为壮观的自然奇迹之一，在那里你会看到只有在雨林中才能存活的各种动植物。当雨林遭到破坏时，生活在其中的上百万年的动植物也同时会灭亡。一旦遭到破坏，它们就只能成为我们过去的记忆了，除非我们现在就采取措施加以保护!读下面的小短，然后回答有关雨林的问题。     

全球生物多样性概观

热带雨林所蕴含的丰富的生物多样性是地球最珍贵的资源之一。在那些用其一生研究、描述雨林生命的人中,很少有人比基尤皇家植物园园长普兰斯取得的成就更卓越。普兰斯在牛津大学取得植物分类学硕士和博士学位后,于1963年进入纽约植物园工作,1988年离开纽约植物园到基尤植物园任园长,1993年成为皇家学会会员,1995年7月被封为爵士。在纽约工作期间,他以大部分时间在巴西亚马孙森林中进行植物考察,这激起了他在热带雨林生态学、植被和生物地理学等多方面的研究兴趣。他发表的论文涉及通过猴子进行的果实散播、传粉,亚马孙河流域水百合…     

科学新说——真正的“地球之肺”

多少年来,教科书都是这样告诉我们:树木在生长过程中能吸收二氧化碳,释放氧气。氧气是地球上人类和其他生命赖以生存的重要物质。所以人们常常把森林形象地比喻为“地球之肺”。20世纪80年代初,当亚马孙森林遭到大量砍伐时,各环保协会和媒体向国际社会纷纷发出警告:“地球之肺”正在遭到破坏,正在逐渐消亡。但是,按照一些科学家的最新学说,这是不正确的。如上所述,树木在生长时固然能吸收二氧化碳,释放氧气;但是当树木死亡、腐烂时,它就会反过来吸收氧气,释放二氧化碳。对于一片成熟的森林(例如亚马孙森林)来说,它消耗的氧气与释放的氧气一…     

窗外的“绿色海洋”

绿色海洋?!你可别以为我说胡话哦!说真的,我可真的天天能免费看到一片风光秀丽的"绿色海洋"哦!它啊,一点儿也不比亚马孙热带雨林逊色,绿得     

甲壳虫是怎么得到颜色的——一则来自巴西的传说

很久以前,生长于亚马孙热带雨林里的甲壳虫是丑陋的纯黑色。在这个雨林里还住着一个田鼠,它常常逗其他小动物和昆虫玩,最得意的是折磨甲壳虫。一大帮小动物跟着它,听着它粗鄙的笑话而哈哈大笑。     

基于互为因果关系的“自然环境的整体性”教学设计

“互为因果”是解决随着时间发生变化的地理问题的有效模型。自然地理要素之间相互联系、相互作用形成了互为因果的关系,这种关系形成自然环境的整体性。本文选取亚马孙热带雨林的真实案例,以要素间互为因果的关系为主线,设计三个学生活动,探索热带雨林的前世、今生和未来。教学设计体现了学生主体性,促进了地理学科核心素养培养在课堂教学中的落地。     

WWF(世界自然基金会)公益海报 主题:人猿泰山伤心归来

<正>从1950年起,覆盖地球的森林已有1/5被砍伐,取而代之的是大片大片的钢铁森林。世界上大约有3000万至4000万公顷的热带雨林,但超过55%已被破坏。现在每年有超过2000万公顷的雨林被破坏,即以每分钟40公顷的速度。如果情况仍然继续,超过一半的热带雨林将于45年后消失。森林是我们的宝贵资源,对于自然环境和人类生活意义重大,森林是生物的居所,能够保护分水岭、     

Experiencing Nature:An Intimate Encounter with the Amazon Rainforest

<正>亚马孙雨林是世界上面积最大的森林,生存着世界上最大的动植物群落,有着生物多样性极为丰富的生态系统,拥有“地球之肺”的美誉。亚马孙是动植物的天堂,神秘而美丽,每年吸引着成千上万的游客来此探险。让我们跟随作者的脚步,在当地导游的带领下,一起欣赏亚马孙的迷人风光。