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1.
毋恒生 《忻州师范学院学报》2000,(3)
在第三次全国教育工作会议上,中共中央国务院做出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,把实施素质教育作为当前我国现代化建设的一项紧迫任务,作为我国教育事业的一项深刻改革.本文就高等院校实施素质教育的有关问题进行一些研究和探讨. 相似文献
2.
高椿霞 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(2):43-45
党中央、国务院作出实施素质教育的决定,是加速我国教育改革的一项重大举措,是培养千百万合格的社会主义事业接班人的需要。在高等学校实施素质教育,要改变过去教师讲得多,学生练得少的“满堂灌”传统教育模式,把学生培养成为既掌握全面的基础知识,又具备某一专业特长的、具有实践能力和创新精神、能适应竞争日益激烈的知识经济时代的复合型人才。 相似文献
3.
王占军 《延安教育学院学报》2000,(3):80-80
素质教育与应试教育对我国教育的影响以及对人的培养的影响是近几年来人们关心和谈论的话题,素质教育是教育发展的必然,它作为全面发展教育的实施策略,是以德、智、体、美、劳五育为基本内容的。体育教育是我国学校教育的重要组成部分,它的好与坏对我国体育的发展起着决定作用。本论述了体育与素质教育的关系,对21世纪体育的发展作出了有益的探索。 相似文献
4.
大学生素质教育理论与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
当前,实施素质教育是各高等学校的一项重要任务。笔者通过对大学生素质要求分析和素质评价指标体系的构建,提出了加强大学生素质教育的途径:明确四大观念,提升大学生思想道德素质;加强文化素质教育,构建大学人文精神;努力探索大学生心理素质教育的途径和办法;培养基于素质教育的创新能力。 相似文献
5.
一、推进:素质教育实施的外部因素。正如“徒法不足以自行”一样。真正有效的教育政策必须在实施中得以体现其价值.而我国的素质教育政策在实施过程中却陷入了困境之中:一方面,素质教育政策在实际教育工作实践中无法体现其应有的价值;另一方面,在第一线的教育工作却秉承着与现行素质教育政策价值相 相似文献
6.
素质教育作为我国教育发展大计中的一项重要内容,课堂教学是实施素质教育最主要、最重要的渠道。技校的目标是培养具有综合技能的“实用型”人才,更应该重视素质教育的实施。 相似文献
7.
随着教育改革的不断深化,全面实施素质教育的观念己经深入人心。素质教育的实施是一项庞大、艰巨的工程,是贯穿于整个教育体系中的。对于教育对象、教育内容和教育条件都不同的各级各类教育来说,实施好素质教育的关键在何处?教师作为教育的具体实施者,在教育过程中处于主导地位。因此,提高教师和自身素质和教师实施素质教育的积极性,建设一支高素质的教师队伍,成为实施素质教育的关键。 相似文献
8.
素质教育与创新人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
全面推进素质教育,培养适应21世纪的创新人才是党中央、国务院为适应时代需要和加快实施科教兴国战略而作出的一项重大决策,同时也是我国教育事业发展到今天的必然要求,探讨素质教育的基本内涵与创新人才的培养,对于正确理解、贯彻素质教育具有重大意义。 相似文献
9.
10.
贾予秦 《延安教育学院学报》2002,(2):53-54,40
推进素质教育,是我国教育事业的一场变革,是一项事关全局,影响深远和涉及社会各方面的系统工程,体育教学作为实施素质教育的重要组成部分,不仅要教会学生科学锻炼身体的方法和技能,还要全面发展学生的身体素质,培养良好的心理素质和意志品质,充分发挥其教育功能,推进素质教育,培养21世纪合格人才。 相似文献
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12.
论素质心理学对中学生素质教育的指导作用 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育是本世纪教育的主题,而心里素质教育作为一项全新的教育活动,更需要从理论上进行充分的探讨,笔者从素质教育的基本内涵、素质教育的结构及实施素质教育的突破口进行了阐述,试图揭示心理素质教育的心理学依据,为中学生素质教育提供理论依据。 相似文献
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14.
张炯 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(8):61-62
积极推进素质教育,是摆在我们面前刻不容缓的重大任务。实施素质教育是一项涉及面非常广的教育综合改革,也是一项复杂的社会系统工程。在教育大转轨的今天,目标教学模式作为目标理论的课堂实践模式,之所以深受广大师生的关注和青睐,显然是因为它适应了教育教学改革发展的需要,具有明确的素质教育导向。研究、深化这种导向,充分发挥这种导向的功能,推动实施素质教育是我们的共同追求。 相似文献
15.
实施素质教育是基础教育一项迫切任务。如何实施,没有现成模式可搬用,只有在干中学、学中干,摸着石头过河,才能探索实施素质教育途径,方法等。现结合我县以教育科研为先导,全面推进素质教育实践与探索,浅谈一得之见。一几年来,我们一直重视教育科研,把它作为我县... 相似文献
16.
从应试教育向素质教育转变,是我国基础教育领域进行的一场深刻、全面、系统的变革。实施素质教育既是现实的要求,也是未来的呼唤;既是一项宏大的社会工程,也是一项重大的科研课题。山东省烟台市作为国家级教育改革实验区和教育综合改革试点城市,通过从考试制度到招生制度,从课程结构到课堂教学包括教育教学各个环节的整体性、全面性改革,为在一个较大范围内实现素质教育的区域推进探索了一条新路。今年4、5月间,本刊记者两次赴烟台对该市实施素质教育的情况进行调研。现将调研报告发表,以飨读者。 相似文献
17.
张良 《宁波职业技术学院学报》2001,1(2):12-14
素质教育是一场内涵极为丰富的教育思想、教育观念的革命,实施素质教育是一项系统工程,学校是实施素质教育的前沿阵地,广大教师是实施素质教育的主力军。 相似文献
18.
顾小清 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):87-87
一、抓好创新教育是推进全面素质教育的基础
创新教育作为素质教育的一个重要组成部分,是把培养学生的创新精神和实践能力作为实施素质教育的重点,是我国教育思想观念的一次重大转变,也是我国教育改革与发展的一次质的飞跃,更是我国教育适应未来时代发展的一种必然选择.我们在推行全面素质教育的同时, 相似文献
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20.
20世纪80年代以来,素质教育作为一种教育理念深入人心。现阶段,以创新精神和实践能力为重要特征的素质教育越来越受到高校的重视。艺术教育以其特有的培养学生创造性思维能力和动手实践能力的特征成为高校实施素质教育的突破口,并具有可行性和可操作性。 相似文献