巧画光路 妙测距离

在光的反射现象中，有一类测物体间距离的习题，此类习题设计巧妙，综合性强。若巧画光路图，抽象的物理量之间的关系通过形象的图形直观地显示出来，从而使问题简化。这类题不仅能培养学生研究问题的方法，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。现剖析几例，以作抛砖引玉。     

巧画光路 妙测距离

在光的反射现象中,有一类测物体间距离的习题,此类习题设计巧妙,综合性强.若巧画光路图,抽象的物理量之间的关系通过形象的图形直观地显示出来,从而使问题简化.这类题不仅能培养学生研究问题的方法,而且培养了学生分析问题、解决问题的能力.现剖析几例,以作抛砖引玉.     

巧画平行四边形

平行四边形是小学数学中常见的一种平面图形,关于平行四边形的画法,同学们总觉得不太好画,今天林老师就来告诉同学们平行四边形的几种画法。你们手上有三角板(或者是能画平行线的工具都行)吗?现在就跟着老师做:画法一:(1)画两条平行线(图1)。(2)画一条直线与这两条平行线相交于A、B两点(图2)。     

巧画国王

古代,西班牙有个国王因为一次重病左眼瞎了,又在一次战争中被敌人打瘸了右腿。为了保持自己的尊严,他命宫廷画家为他画像,要求必须画得真实,但又不能出现他身体上的缺陷。     

巧画五线谱

六十年代,在哈尔滨师范学院艺术系念书时,我想如何能在黑板上又快、又准地画出五线谱呢?经反复练习、实践,形成五线谱“三根粉笔画法”。此画法,对于许多学校,尤其是农村学校在没有五线谱板的情况下,使用此画法,既简单又实用。     

巧画三视图

北师大版七年级数学（上）第一章第4节，“从不同方向看”部分要求学生“会画几何体的三视图”为新增内容，由于该部分内容对学生的空间概念，空间想像能力要求较高，因此，对初一学生来说是个难点，但我在教学实践中发现，若按一定的规律来画。此难点很容易解决。     

巧画正方形

森林小学三年级1班的同学们在学习了"面积"知识后,长胡子山羊老师留下一道思考题:请同学们画出一个面积为2平方厘米的正方形。     

巧画三视图

北师大版七年级数学(上)第一章第4节,“从不同方向看”部分要求学生“会画几何体的三视图”为新增内容,由于该部分内容对学生的空间概念、空间想像能力要求较高,因此,对初一学生来说是个难点,但我在教学实践中发现,若按一定的规律来画,此难点很容易解决.     

巧解数学题几例

解题技能技巧的训练是提高学生解题能力的重要途径,下面试举几例说明.例1 已知:x/x~2|x|1=a≠0,求x~(?)/x~4+x~2+1的值,解这道题如果从正面考虑不     

巧“画”寄语

江西读毛先生来信说，一次孩子得肺炎发高烧，医生叮嘱护理时一定要注意保护孩子的眼睛，当时没来得及问原因、特请我们帮助解答。     

巧画视图 正确计数

从不同方向看几何体可以得到其不同的视图．画几何体的视图对我们的空间想象能力的要求较高．由视图确定小正方体的数目是难点．     

巧画视图 正确计数

从不同方向看几何体可以得到其不同的视图.视图通常有主视图(从正面看)、左视图(从左面看)、俯视图(从上面看)三种.画几何体的视图是重点,对我们空间想象能力的要求较高,而由视图确定小立方块的数目是个难点.     

巧画视图正确计数

从不同方向看几何体可以得到其不同的视图，视图通常有主视图（从正面看）、左视图（从左面看）、俯视图（从上面看）三种，画几何体的视图是重点，对我们空间想象能力的要求较高，而由视图确定小立方块的数目是个难点。[第一段]     

巧解数列问题几例

对于某些数列问题,如果按照常规法求解.势必出现颇为复杂的情形,若我们善于发现其习题隐含条件,巧妙选择方法,则可删繁就简,轻松解题,下举几例说明.例1 等差数列{a_n}中,S_(10)=100,S_(100)=10,求 S_(110).分析:瞄准等差数列等项和仍为等差数列这     

运用光路可逆法 巧解几何光学题

运用光路可逆法巧解几何光学题张掖市四中马少红在几何光学中，所有光路都是可逆的。利用光路可逆原理进行有关的作图和计算，往往会带来方便。例１．（兰州市１９９４年高考模拟试卷（二）第２３题）一束会聚光线以ＭＮ为中心会聚于Ａ点，Ａ点与ＭＮ上一定点Ｏ相距１２厘...     

以画导思 巧解难点

在学习课文理解难点时让学生画一画,不仅能提高课堂情趣,而且对拓展想像和培养创造精神都大有益处。下面,是我在低年级教学中常用的几种方法。一、依图画图。低年级教材中的课文篇篇配有颜色鲜艳、意义贴近的插图,这些插图既是学生理解文章内容的有益助手,也是教师诱导深入思考的有利凭借。如教学《丑小鸭》一课时,在图文对照弄清每个自然段都讲了什么之后,为让学生系统了解丑小鸭的成长过程,我提出了这样的问题:丑小鸭是怎样一步步由丑变美的？谁能参照课文里的插图画出来？学生的兴致都很高,其中最好的设计是:第一幅画一个特别大的蛋,第二…     

探索规律巧画轴对称图形

例1请在下面一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律,然后任槽线的空白处设计一个恰当的图形. 分析与解:观察题中排列的图形,发现它们都是左、右对称的轴对称图形,只要在每个图形中画出对称轴,把它们分成左、右两个可以对折重合的图形,规律就一目了然了,第1个图是由1和反1组成,第2个图是由2与反2组成,依次类推,最后一个由7和反7组成,这样知道横线上应设计一个6与一个反6.     

巧画等效电路解答电学问题

能否准确看出一个电路的连接情况，并进行正确的解答，一个至关重要的因素就是一定要熟练地画出原来电路的等效电路，正常中考题中，很多电路图并不是同学们所见到的常规电路图，出题总是故意将电路图中的导线发生一定的变换，让做题不能够一眼看出其中的变化技巧，往往会误入歧途，解出错误的答案。