利用感应圈做电磁波演示实验

介绍了利用感应圈演示接收电路的调谐，振荡电路频率的改变，电产波的产生和电磁波的发射，接收的方法。     

利用手摇电话机做演示实验

如果你手头上有一架手摇旧电话机(磁石电话机),可以用它来做一些物理小实验,因为它里面装有一个小手摇发电机.当你用手接触发电机的输出接头,并缓缓摇动发电机,手会感到麻手,说明这时手摇发电机的输出电压相当高(实测结果是,每秒钟摇4转,电压将高达120V).通过实验还会发现,用这种手摇发电机点不亮手电筒的小灯泡,但是,能使普通照明用的     

利用U形管改进实验

U形管是常见的化学反应容器,将其巧妙地运用于化学反应,能起到药品用量小、操作方便、现象明显的效果,以下是两例具体应用。一、改进实验一在人教版选修4中,为说明催化剂对反应速率的影响,教材提供了以下实验:将二氧化锰加入到双氧水中,加速双氧水的分解,产生氧气,并使带火星的木条复燃。该实验所采用的装置有2个缺点:第一是反应器采用锥形瓶,导致药品用量较大;第二是玻璃导管太小,给插入带火星木条的操作带来不便,且易将火星碰落。如果改用U形管来做该实验,就会克服以上不足。改进后的实验装置如图1所示。     

用密封管做碘的升华演示实验

用密封管做碘的升华演示实验甘肃庄浪县朱店中学（７４４６０７）吴旭彬取一根约２０ｃｍ长玻管，一端熔封，从另一端加入一角勺碘片到底部后，再把它熔封，即制成密封碘管。实验时，用试管夹夹住玻管中未盛碘片一端，用酒精灯焰稍稍加热另一端，可看到管内有紫红色碘蒸气...     

Y形管的课堂演示实验改进与优化

苏教版《化学1》中所涉及的部分实验方案常受限于难以提前准备试剂药品、反应操作过于烦琐等原因,教师常选择使用视频、模拟实验等多媒体设备进行实验演示。为了让学生在较短时间内亲自体验到物质化学性质的神奇,我们对二氧化硫的性质检验,铜与浓、稀硝酸的反应,碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性比较等实验进行了改进.     

利用幻灯做中和滴定演示实验效果好

按照常规办法做中和滴定演示实验,由于滴定管很小,管壁上的刻度更小,教师在讲台上演示时,即算是坐在第一排的学生,也无法看清滴定管上的读数。我们利用幻灯做这个实验,学生不但能从银幕上看到滴定的全过程,而且还能清楚地看到滴定管的读数。现将具体做法介绍如下:一、把一只25毫升的碱式滴定管在火焰较宽大的喷灯上弯曲成图一形式,使 AB 段长为14cm。弯曲部分不够光滑美观也不要紧,不会影响实验的准确性。如果不会弯曲,也可用一只14cm 长的滴定管两端接上耐酸或耐碱的塑料管代替,但滴定管不能用没有刻度的玻璃管代替。     

我做光电效应演示实验

光电效应实验是说明光的量子性的一个十分重要的实验.按教材的做法,一般不易成功.其原因是锌板在弧光灯照射下的电位升到平衡后通常只有几伏(最多不超过几十伏).普通验电器对这样的电位差是难以检验出来的.再按教参的方法,要在锌板前加带正电的金属网,这样做演示现象虽然清楚,但常会使学生误解为光电效应的产生必须以导体中有多余电子为条件.针对这一情况,本人对实验作了如下改进.……     

巧用氖管做演示实验

氖管是一种极为普通的元器件。日光灯起动器中含有氖管,测电笔中的显示器也是氖管,一般氖管的发光电压为50伏至80伏(日光灯起动器的起辉电压为140伏左右),而用氖管发出的红光璀灿明亮,电压越高,发光越亮,引人注目,因此,在一些演示实验中巧妙地使用氖管作为显示器,简单直观,现象鲜明,生动有趣,使学生注意力高度集中,实验效果显著。     

我做光电效应演示实验

光电效应实验是说明光的量子性的一个十分重要的实验.按教材的做法,一般不易成功.其原因是锌板在弧光灯照射下的电位升到平衡后通常只有几伏(最多不超过几十伏).普通验电器对这样的电位差是难以检验出来的.再按教参的方法,要在锌板前加带正电的金属网,这样做演示现象虽然清楚,但常会使学生误解为光电效应的产生必须以导体中有多余电子为条件.针对这一情况,本人对实验作了如下改进.     

巧用氖管做演示实验

氖管,是一种极为普通常见的元器件。日光灯起辉器中含有氖管,测电笔中的显示器也是氖管。氖管价格便宜,材料易得,随要随买,极为方便。一般氖管的发光电压为50伏至80伏(日光灯起辉器的起辉电压为140伏左右),而且氖管发出的红光璀璨明亮,电压越高,发光     

巧用磁铁做演示实验

课堂演示实验不同于学生分组实验，要求实验器材简单，原理清晰，操作简便，实验现象明显，可见度大，一次性实验成功并能多次重复演示等特殊要求．笔者在教学实践中发现在我们周边有很多可以利用的东西，可以为我们提供改进演示实验装置的思路．下面以磁铁为例谈谈我的教学体会．     

用长柄V形管做磷的微型实验

1 实验装置 长柄V形管用直径为6～9mm的玻璃管在喷灯上弯制而成,在弯管中插入一个剪掉吸泡底的多用滴管(附图)。     

用激光做布朗运动演示实验

高中物理必修教材171页布朗运动须在显微镜下进行观察,这对课堂教学带来不便.用激光、烧杯、蒸馏水、热水、少许淀粉,在课堂进行演示实验,简单易做,一试成功。在500毫升烧杯内盛适量蒸馏水,靠近激光器窗口,让激光能沿着烧坏直径方向透过杯内蒸馏水,光斑落在2米外的屏幕上或教室内粉墙上.由于蒸馏水中无布朗微粒,观察到的只是一个很平静的光斑(因为分子运动须在超显微镜下才能观察到.这一实验过     

巧用感应圈做电磁波演示实验

介绍了用感应圈做电磁波演示实验的方法，该方法实验效果明显，趣味性强，能起到较好的教学辅助作用。