化学解题中快捷推断物质的方法和原理

在初中化学试题中常出现物质推断题,这类题如果单用直接思维推导,判断出物质的名称或化学式有一定难度。通过几年来的教学实践,总结出了用"点线图"来解此类题,一般比较简单、快捷,下面试举两题的解法。     

化学解题审题方法谈

审题是解题的前提，下面以2005年高考试题为例谈一谈化学解题的审题方法。 一、排除干扰因素 干扰因素是指题中与解题无关，但对应试者的思维产生干扰作用的迷惑条件。审题时应仔细阅读题干，明确题目的设问，摒弃干扰因素，使问题明朗化。     

挖掘化学解题中的隐含信息

一、从物质组成上挖掘隐含信息 某些物质的组成存在着一定量的关系，这一隐含关系的成功挖掘，给解题提供了一个充分条件．     

化学解题方法的"似是而非"

在化学教学中,人们探索出了很多种解题方法,掌握这些方法,确实能大大提高解题的效率,甚至是事半功倍。然而在运用这些方法时,一定要注意它们的适用范围和应用条件,否则导致解题过程看起来好象正确,却是违背科学规律的,从而导致疏漏或者出现错误。请看几例。     

元素推断题的常见解题方法

1.解元素推断题必用的重要关系(1)围绕ZAXn(n为化合价数)的有关关系①核电荷数(z)=原子序数=核内质子数=核外电子数(n=O时) ②质量数(A)=质子数(z)+中子数(N)     

化学计算的解题方法探讨

化学计算是化学知识与数学计算的有机结合,在解题过程中,既要重视对能涉及的基本知识、概念、原理的分析考察,又要重视它们之间量的变化关系,既要充分把握题中各种已知条件,又要尽力挖掘题中的隐含条件,充分利用分析、综合、发散、推理各种思维方法.寻找解题的突破口,优化解题的方法.要形成思维定势,但不能局限其中,本文就一些常见的计算基本方法作一整理.     

例谈隐含条件的解题功能

题目中的条件有明有暗,而能否挖掘和利用题目中的隐含条件往往决定解题的成败．本文仅就三角函数中隐含条件的解题功能进行归纳和总结．     

中考化学推断题解题策略

推断题是中考化学的热点、经典题型,有较强的区分度与选拔功能,常常让学生感觉束手无策,底气不足而心生畏难。明晰的思路是解题的前提,合适的突破口是解题的关键,合理的方法是解题的保证。文章结合推断题的常见题型,就推断题的解题思路、解题步骤与解题方法展开论述,以期提高中化学考复习的有效性。     

例谈利用隐含条件解题

<正>在解题时,要注意挖掘隐含条件,使题设条件明朗化,这将有利于问题的解决.现举例说明在解题中如何挖掘和利用隐含条件.     

引导高中生寻找“隐含条件”,掌握物理解题的正确方法

为了帮助高中生突破物理解题的"难关",教师应给予适当引导与点拨,让他们掌握一些实用性较强的解题技巧。本文以物理题中的"隐含条件"为着眼点,对目前高中物理解题过程中这一快速且高效的解题方法进行探讨研究。     

例谈化学解题中常用的思维方法

在化学解题过程中,如果运用正确的思维方法,就能迅速找到思维起点,理清解题思路,从而优化解题过程、提高思维效益．下面将化学解题中常用的思维方法归纳如下．     

虚拟法在化学解题中的运用

“虚拟”原是语文学习中一种常有的修辞方法，通过移植，对一些较难解决的化学试题，常因缺乏有关的解题条件或解题数据而令人望而却步，先通过假想，然后进行校正（或论证），最终得出正确结论，即为虚拟法。这是一种具有创造性的科学思维方法，为训练学生的思维能力提供了有效途径。