美国教授写给中国留学生的一封信

<正>××同学:听到你要求"保留学籍"的上诉被院董事会驳回的消息,我想告诉你:这是你的失败,也是我的失败。你很难过,我也很难过。你认为你的前途中断了。这是不对的。你的前途依然有无限多的选择。你可以从商,在网上办你的杂文网站、回中国办公司,或再换一个项目重新学习。我希望你在别的行业和地方能有     

让学生在错误中成长

"做最好的我"是我校的核心价值选择,每个人对于"做最好的我"都有自己的理解.我认为,追求成功、追求卓越可以体现出"最好的我",但是能够从失败中走出来,从错误中走向成功同样也是这一理念的体现.基于这一理解,我认为,课堂应该是一个允许学生犯错误的地方,学生在失败、错误中也能一步步走向成功.那么,如何把"让学生在错误中成长"这一理念更好地融入学生的学习生活,让学生意识到自己的力量并得到自由而充分的发展,从而更好地体现我校"做最好的我"的价值选择呢?这需要我们老师有一颗与学生共同成长的心.     

树立现代学校管理理念,做新型的领导者

学校的发展,教师是基础,校长是关键。菲律宾教育专家赫查曾经说过:"我从来没有见过拙劣的校长能办好学校,也没见过好校长办出坏学校。我见过失败的学校转变为成功的学校,也见过杰出的学校迅速滑坡,这些成功与失败的事实都很容易追究到校长的能力和水平。"因此,可以说,在一定的外部条件,如校舍、设备、教材、资金投入、师     

我的失败和不失败

歌手刘若英在她的《我的失败与伟大》中如此吟唱:"有时候爱情会失败,只要是真爱都伟大……"。回头看看找工作的那段经历,感触也大抵如此:细品个中滋味,或喜或悲、顺境逆流,直至尘埃大致落定,手中所拿offer似乎不再那么重要,宝贵的是那份真挚争取、努力到底的体会,是一次次失败之后抖擞精神重新再战的体验。     

有一种至爱叫“唤醒”

<正>日月如梭,弹指一挥间,我做班主任已经59年了。这期间,有成功的喜悦,也有失败的缺憾,"班主任"这个庄严神圣的称号给了我无尽的精神财富和无上的荣誉,也给了我享用不尽的"获得感"。经历这59年,我自认也算得上是真正的"老班"了,在带班方面也有一些自己的经验和心得。然而,近年来我却愈发感觉到"活到老,学到老"这句话在班主任工作中的重要性。     

成长才是我们的终极目标——与师弟师妹谈大学生活

在2007年的"挑战杯"竞赛中,我获得了一等奖,因此"出名"了,有不少同学向我询问技巧,我实在难以回答。其实,我好几次想说,如果不是挑战杯,我也可能在别的方面获奖,而且这种成功也不是技巧可以得到的。因为我长大了,知道怎么去避免失败了。     

感受失败

不管什么英雄,都曾遭遇过失败,曹操败于"赤壁之战"、刘备败于"火烧连营"、杨家将惨败于金沙滩……何况我这刚跨进初中学校门槛的女孩.但感受失败的确是痛苦的.就有这么一次,我充分感受到失败的苦涩.     

永不言败

"失败乃成功之母"这句格言很多人早已背得滚瓜烂熟,可现实生活中在失败后能脱颖而出的又有几个呢?我是个没尝过失败滋味的人,这次却翻了个大跟头,跌得我头昏眼花,不知所措。     

科学探究需要“失败”与“挫折”

<正>"老师,我们小组的实验失败了","老师,我的实验发现和他们不一样"……面对学生研究过程的一个个"失败"和"挫折"现象,我们应如何应对?科学探究是小学科学教育的核心,引导学生亲身经历,是科学探究的精髓。如何引导学生科学有效地"经历探究"呢?从历史上的每一项重大科学成就中不难看出:经历科学的探究过程,绝不是举步摘桃,一帆风顺的。我们要给学生创设的,应该是"跳起来,摘到桃子",可能是一跳,甚至两跳……让学生在"失败"中,真正经历过程,真正探究科学,从而真正地获取科学教育的成功。一、从"失败"的探究中也经历科学探究过程     

“变式教育”在班主任工作实践中的艺术应用(节选)

正我的班主任工作:陷入困境的挣扎三部曲1.情感教育的失败面对班级出现的问题,最初我总是对学生们"动之以情,晓之以理"。学生时代,我感性、谦和,别人常说我是"宽容"的"好人"。而我也试图以这样的最本真的、最真诚的自己,用最真挚的爱赢得学生的认可和配合。我苦口婆心、和颜悦色、温     

上好心理课的『六不惟』

一天,有位老师沮丧地对我说:"詹老师,我教了11年的书,从未像今天上心理课这样感觉自己是如此失败,回家连觉也睡不着,丈夫见我唉声叹气,也替我发愁……"是啊,上好心理课的确是件不容易的事.     

用心打开“逆反”之门

正以下是我对待两个逆反心理较强的学生的真实案例。自以为是,遭遇失败工作第一年,我遇到了小冯,一个"知名"的捣蛋鬼,逆反心理极强。从教过他的老师口中,我了解了小冯的诸多"事迹",这些"事迹"都深深印在了我脑海里……之后的一年,小冯处处和我"作对",我也事事     

失败的教训

人家都说"失败是成功之母",可我还是讨厌失败,因为上个星期,我就"尝到"了它的滋味——涩涩的,酸酸的……     

先生教我做“先生”

波斯纳提出:教师成长=经验 反思。在几年的班主任经历中,有过一段段失败的经历,更有过许许多多的迷茫和困惑。面对失败,我总结过,感悟过,也反思过,希望进入豁然开朗"的境界。但我深知没有陶行知、魏书生这些大师级的"先生"们的帮助,就不会有现在少许自我感觉管理成功的欣慰。虽然没有梦想成真,但在咀     

成功者要有一颗百折不挠的心

小白兔因竞选兔皇后失败后,心情十分郁闷。它信步来到老山羊家里,老山羊拿出一盘花生招待它。"嗯,我就像这花生一样丑陋,不然,我的人生也不会如此失败。"小白兔拿起一颗花生说。     

失败是成功之母吗?

正失败是成功之母,失败并不等于零,这话对于失败者的确是个很好的安慰,然而,也并不是所有的失败都通向成功,失败是否等于零,关键还要看你如何对待它。在失败中,如何才能走向成功呢?我看关键还在"学会输",在输中汲取营养,这样,输才能成为赢的前奏,不振作、不思考的失败者永远只会是失败者。人生何尝不是如此,高山、沼泽、激流、暗礁,随时都会挡住去路,没有磕绊是不可能的,一帆风顺只是人们的梦想。摔倒了,     

只成功“一点”

一个无可救药的失败者,他自始至终只坚守着不失败的"一点",却出人意料地成功了。"从小到大,在许多方面我都是非常失败的,简直一塌糊涂。"他说。"小"是指他念书的时候。他小学时多门功课常常不及格,而到了中学,物理成绩甚至为零分。他在拉丁语、代数以及英语等科目上的表现同样惨不忍睹,就连体育也不好。虽然他参加了学校的高尔夫球队,但在赛季唯一一     

让失败成为过去

我的烦恼我比较笨,学东西总是记不住。听奶奶说可能是我从小打针吃药太多的缘故。先是一听说学习我就害怕。因为我一考试就失败。大考大败,小考小败,有时候偶然及格一次,也是倒数第一名。做手工我不行,打球我也不行,画画我不行, 唱歌我更不行……唉!我天天被失败包围着,抬不起头来。有人说“失败是成功之母”,可我天天遇到“失败”,却从来没有遇到“失败他娘”啊。现在,我总是害怕,或者厌烦,好像被人在后面追着。我就拼命压制我自己这种害怕的冲动,不说话,可越压制就越紧张越害怕,那种冲动也就越强……我害怕失败,害怕学习怎么办? 胡峰     

放飞梦想 勇敢创业

<正>当我们拥有梦想,并为梦想不顾一切奋斗的时候,哪怕是跌倒、失败,也觉得是一件光荣的事情。仅以此文献给那些和我一样有梦想、想创业的朋友,希望我的经历可以带给你们一些感悟。有位老师给我们讲"职业"和"事业"的区别,他这样告诉我们:"职业是今天做了明天还得做,事业则是今天做了明天还想做。"按照他的解释,创业在我心里就属于"事业"那个范畴。也许我的事业在     

适度“放心” 待以“静心”

就要升学考试了,平日里"文文静静"的女生小B找到我,低声说:"老师,我想请假回家。""哪儿不舒服吗?""不是。我不想参加考试了。"她说得倒很平静。这是一个努力拼搏、一心想着怎样才能考重点大学的学生,而考试中挫折和失败的强烈刺激在心中积淀形成总也挥之不去的阴影。她可能突然