当孩子不肯独立完成作业时

不要说:“你怎么这样懒?自己多动动脑筋!”不妨说:“这是你的作业,我相信你会有办法的。” 《教子有方》一书的作者史维亚·雷姆指出:首先,让他知道你相信他的能力,明确规定一个学习制度,然后给他找一个安静的地方。 孩子做作业时,不要在他身边转个不停,这会助长他的依赖心理。孩子拿不定主意时,可适当给予指导,然后走开或坐到一边。千万不要代替孩子做作业,那样只能导致他不学无术。毛当孩子不肯独立完成作业时@方令 @徐光立~~     

七条人际交往的基本准则

正1.不要相信那些一见了你就夸奖个没完没了的人,不要相信那些动辄汇报谁谁谁在骂你的人。2.不随便拒绝人,也不随便答应人;不许愿,不吊人家胃口,不在无谓的事情上炫耀实力。3.对某人某事感到意外时,先从好处想想,可能他做这件事是为了帮助你,至少客观上对你无损,千万不要立即以敌意设想旁人。     

读书

不要盲从“开卷有益”的成语,也不要相信“为读书而读书”的迂谈。要使书为你自己用,不要让你自己去做书的奴隶。     

18条商规

一个成功的浙江富豪,在别人问及他的成功经验时,他颇有感触地总结了他的“18条商规”:坚持看CCTV-1新闻联播要想把握经济命脉,必须关注政局,新闻联播图文并茂,有声有色,着实为中国商人的最佳晴雨表;你可以不看财经报道,也可以不看焦点访谈,如果你不是做石油和外汇的,甚至你都可以不去管类似9．11事件和中东局势。不要轻易相信合约或合同哪怕合约让你的律师看过了,公证处公证了都不要轻易相信,甚至当你的客户把钱已经汇入你指定的账户以后你都必须确认,这笔钱你能不能拿出来、能不能动。而合约以外的涉及到利益冲突的任何口头承诺与解释你都必须当他是放屁,无论香还是臭,在对方兑现承诺以前都不要沉湎其中,更无论对方是谁,哪怕那是你交了     

创业赚大钱的"九齿钉耙"

第一,与人打交道要有警惕,不要过分地相信人.在生意场上的朋友仅仅是买卖关系的朋友,一旦买卖关系结束,这种朋友的感情也会淡薄.你不要指望他会帮你多少,能赚他的钱你就赚,你不要有害人之心就是了.有位作家说过,政治家下台了还有一群追随的人,商人经理下台了(失败),是不会有多少人追随的.胜者为王败者寇啊,商场如战场嘛.……     

“摇篮”桌的回忆

我最近又收到了一封学生来信。这个学生高考落榜后一直在家务农。他在信中向我述说:“我已经在省内外近十家报刊发表了文学作品,并于今年五月加入了市文联。”他还说:“我非常感激你.我越来越觉得你是我心目中最可亲近的一位老师,我永远也不会忘记当初在我高考落榜后你对我说的那句话——‘在家一定不要灰心丧气,要经得起村里人的冷眼甚至嘲笑。我一直相信你是有真才实学的.’刘老师,也许这句话你是无意间说出来的,但它对当时的我是多么重要呵！正是它鼓起了我重新拼搏的勇气。”     

流最多眼泪的一句话

哪一句话令你流最多的眼泪?不是“我不爱你了”。不是“我从来没有爱过你”。不是“我爱上了别人”。不是“我想分手”。那一句话,不是令你震惊、令你伤心的,那一句往往是以下这一句:“不要这样。”你伤心、震惊,泪水差不多要夺眶而出,正吃力地咬着牙控制着自己,不让自己哭出。这个时候,有人安慰你说:“不要这样。”你的眼泪立刻就像决堤一样,再也控制住。当他说:“我不爱你了。”你只是在那里泣。然而,当他尝试安慰你,尝试叫你不要,当他说“不要这样”,你却立刻号啕大哭。我们哭的时候,最怕就是身边的男人手无措地说“不要哭”、“不要这样…     

搞定老师的八大“损招”

读读下面这些“坏”招,充分发挥你的聪明机智,也许你会改善自己与老师的关系。毕竟建立融洽的师生关系是一件很重要的事,你的恶作剧也许会少受些批评,对不对?“坏”招一:洗耳恭听如果老师冲着你生气地大骂,千万不要和他对吵,相反,要安静地听他说完。你可以暂时把自己的想法藏在心里,选个适当的机会诚恳地向老师提出,不过,尽量让自己的发言简短些。如果你首先学会了尊重老师,相信他也会乐意听听你的想法。“坏”招二:注意穿着     

e言e语

不要对任何人仰头,因为总有比现在的你更强的人,不要向任何人低头,因为相信未来的你会比他更强。     

十种爱的方法

1.倾听,不要打断 静静聆听,是对他人的尊重,也是谦虚的表现.你若爱他,就多聆听!“败坏之先,人心骄傲;尊荣以前,必有谦卑.”(《箴言》) 2.说话,不要指责 不要养成指责他人的习惯,尤其是在尚未弄清事情原委之前.很多人做错事情后,更渴望得到接纳,而不是指责——就像你在犯过错误之后所渴望的一样.你若爱他,就不要指责! “我亲爱的弟兄们,这是你们所知道的.但你们各人要快快地听,慢慢地说,慢慢地动怒”.     

抓住梦想

不要让人偷走你的梦。看准目标,不管发生了什么,努力吧。蒙提·若伯茨,他在圣西多有个养马场。在他童年的时候,他的父亲是巡回驯马员,总是从一个马场跑到另一个马场,从一个马厩跑到另一个马厩去训练马匹,这使他不得不跟着父亲不断地换学校。     

0＋君教口语be on th eu pand up啥意思

他说什么你都相信。接着你发现他已婚。他用光了你的积蓄,连个人影儿都找不到了。Mary,不要以为每个人都是诚实的。有些人并非如此,你要小心才是。     

朋友真的不再信任我了吗

<正>士州老师:我有一个无话不说的好朋友。今天,他和我分享了一个秘密:前几天他在操场上捡到20块钱,放学后自己花了。我觉得他做得不对,当面很严肃地批评了他。他很不高兴,对我说:“你真不够意思,以后我什么都不告诉你了。”他会不会真的不信任我了?学生:子恒子恒同学:你好。和好朋友闹点小矛盾是很正常的,不要过于烦恼。我要是你,我也会当面指出他的错误。捡到钱应送还失主或是交公,绝不应该自己花了。你当面批评他,他可能一时想不通就说了句气话,我相信仔细思考后,他会想通的。你也不要小瞧你的好朋友呀!     

每个孩子都是种子

“无论成绩好坏,每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同.有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待.不要看着别人怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心呵护慢慢看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福.相信孩子,静等花开.也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树.”为此,我谨代表个人给家长一些建议: 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭.如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”.     

如果麦子没有考验

上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。上帝本来以为他不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久没有见过他了。想不到的是,一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,你终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,你终于来了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿。”农夫说。上帝回答:…     

低年级识字教学应少用“不”

在小学低年级的识字教学过程中,有许多教师爱用“不”这个字眼.像“×字不是×旁而是×旁”、“×字的×地方不要加一点”等等,随口而出。教师之所以这样做,其目的是想“防患于未然”,但结果往往事与愿违:你不叫他加的一点,他偏偏要加上一点;你不要他写这个偏旁,他偏偏要写这个偏旁。于是许多教师大为恼火,认为这是学生不听话,故意和老师捣乱。其实并非如此。其一,教师在教学生字词时,     

哀莫大于陷入个人主义而不能自拔者

有一位教师,他要保留个人主义。也许你很难相信:这个话怎么说得出口? 你不相信?他有“理论”根据。“第一,个人主义,人皆有之;第二,我的个人主义是为了事业;不是庸俗的个人主义;第三,我的个人主义,利己而不损人。”可惜的是,有个人主义的人,常常不能正确的认清自己.即如这种“理论”,也是非下注脚便不能够理解的.     

独自面对

曾经被席幕容的一首小诗所震撼:"请不要相信我的眼泪,也不要相信我的微笑,我只是一个戏子,在别人的故事里流着自己的泪."在这个繁忙的世界上似乎过往的人都抹上一层厚厚的脂粉,戴着一个个重重的面具,他对你微笑,你却不知该如何回应,这世界上还有多少真实,又有多少人坚守真实,我怀疑.     

游艺转盘

盘漫画名言·想一想·手表的主人某天,一名警察在街上巡逻,忽然听到争吵声。他走过去,看到一个壮汉和一个瘦子正在争夺一只手表。警察将他们分开后,瘦子说:“警察先生,我回家时,他突然冲过来抢走我的手表。”壮汉反驳说:“你不要相信他的话,这只手表很贵,他根本买不起。手表是我的。”警察看一看衣着陈旧的瘦子,然后再拿手表看一看。警察把手表交给瘦子,然后将壮汉拘捕。好奇提问:“警察是怎么知道手表是瘦子的?”·笑一笑·金子和铜有个成年人,看到一个孩子在玩一枚金币,就想把它骗到手。他走近孩子,给孩子看几个铜币,说:“你把你的这个给…     

造就“科学的孩子”——兼谈陶行知的科学教育理想

一个繁星满天的夜晚，上海市爱文义路小沙渡路永裕村口，“儿童科学通讯学校”的木牌下面，坐着近百名小朋友，全场静悄悄的，陶行知正在教大家认识星宿。他先让大家观察北斗星的位置，然后又讲了北斗星的作用。后来孩子们在他的热情鼓动下讲起了有关的传说，当孩子们讲完牛郎和织女的故事后，他说：“这些故事是民间传说，很有趣，也很美，可以听听。但科学的孩子决不要相信有这么一回事。你可以在七月初七约几个伙伴和你们的外婆、奶奶轮流看天空，看牵牛和织女是否渡河相会？有人告诉你一个好听的故事，你可以听，但如果要相信，你必须说…