怎样写好话题作文（七） 高密度细节成就精彩华章

策略解读 在研究过许多话题作文所给的文题之后,我发现,其实很多话题作文所谓的“话题”,是比较适合写成记叙文的。而且从近年来“中考满分作文选”中不难看出．写出精彩感人的记叙文获得高分的可能性要大一些。     

如何写好话题作文

话题作文是近年来出现的一种较为新颖的考场作文，它因文体不限，立意自定，题目自拟，让学生有话可说，有事可写，有情可抒，有利于学生发散思维，受到了广大师生的广泛欢迎。     

怎样写好话题作文（二）构思新巧

精巧的构思,在中考作文中有特定的含义——它是指作者审题、立意,选材、定体等一系列的创造性思维活动过程。     

关注情节，秀出美文 怎样写好话题作文（九）

大凡优秀作文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,在通篇“明白”、“通顺”、“完整”的前提下,平添几处“精彩”之笔。     

如何写好话题作文

近年来，话题作文因取材广泛，立意多向，能更好地开启学生思维，激活学生想象，给学生以更多选择自由，越来越受到中考和高考出题者的青睐和广大考生的关注。据不完全统计，在2005年中考作文中，全国有63％以上的地市都是写话题作文，话题作文已经成为中高考作文考查最常见的模式，但在临场考试中，有不少中学生却心有余而力不足，真是茶壶里煮饺子——倒不出。那么如何写好话题作文，尤其是考场话题作文呢？     

怎样写好考场作文

考场作文有其特殊性，它是在只有四五十分钟的时间内完成的一篇作文。可以说是时间短、任务重、要求高。因此，考生都怕写考场作文。近几年，中考与高考一样，对考生作文要求的条条框框已减少许多，比如近几年的话题作文就是一个例子。但是，再怎样改，也不会像写日记那样自由，想写什么就写什么。还是要求考生根据材料去做的。作为考生，你必须扣题，你还得按字数要求去写。所以，许多考生还是担心写不好，怕考砸。那么，怎样才能写好考场作文呢？笔者认为应当把握好以下六个方面的尺度。     

中考作文点题六招

纵观近几年的中考作文，话题作文依然占有相当大的比例。而考场作文，讲究点题写作，可遗憾的是许多考生“下笔千言，离题万里”。那么在写作过程中怎样做到点题呢？下面六招。教你轻松学会点题写作。     

怎样写话题作文

各种考场上．课本的训练题里,老师布置的习作等里,都常常出现话题作文。围绕着某一话题进行写作文。它在命题作文和材料作文之间,既没有命题作文那样有很多发挥的空间．又不会像材料作文那样．被固定在一个小圈子里,是在话题的范同之内,谈自己的见闻感受等。写好话题作文,关键在于以下几点：     

考场作文的点题艺术

考场作文有考场作文的特殊性,只要考生在拟定标题和行文时注意点题,文章就不至于被阅卷老师判为离题,得分也就有了最基本的保证。     

怎样写好话题作文（三）

作文能否在应试的过程中快速形成，能否在众多试卷中脱颖而出，都要归结于事前的构思过程。构思，在作文中有特定的含义，它是指作者审题、立意、选材、定体等一系列的创造性思维活动过程。新巧，是新颖、独特、巧妙的意思。中、高考作文一般只有700字左右，容量有限，要想表现比较深邃的内涵，并且要表现得与众不同，就更要在构思上下工夫。所谓“浓缩的都是精华”，越是短小，就越见真本领。     

怎样写好话题作文（三）设置亮点

能力解说 凡优秀作文,都要在创新等级中大显身手。要想使整篇文章有新意,有特色,对许多考生来说．会有一定的难度。但是,在文章中设置一两处亮点,还是很容易就做到的。在文章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点,就可以起到“一俊遮百丑”的作用,一篇好的文章,最少要有一个中心点,一条好线索,几处亮点。     

怎样写好话题作文

话题作文是近年来作文的一种重要写作形式。如何写好话题作文,是教师们议论的热门话题,也是考生们关注的热点。教师如何指导学生写好话题作文呢?     

考场话题作文如何点题

高考作文有其自身的独特性，试题有限制条件．阅卷有时间要求。这就要求考生在严格依题为文的同时，掌握一些点题的方法，把自己的观点、思想明确地表达出来，切不可故弄玄虚、不知所云。     

怎样写好话题作文（二）立意篇：小中见大

话题作文“立意自定、文体自选、题目自拟“的宽泛政策,使有的学生“天马行空”,有的学生“无从下手”。前者在一个话题中信手走笔,穿梭于几个话题中,什么都写了,什么都不可能写好、写细;后者却只能望话题兴叹。因此,要写好话题作文,     

画龙要点睛 作文须点题

语文考场作文需要点题。许多偏题、离题的考场作文只要略施小"技",分数便可扶摇直上,和当初天壤之别。结合学生例文,总结作文升格的途径之一——点题的方法,为提高高中作文教学提供参考。     

怎样写好考场作文（一）

对高考作文“符合题意”这项要求应避免两个片面认识：一个是给材料作文，要求考生必顶“打在十环上”，也就是必须就原材料的主旨做文章，这个要求是片面的，僵化的。其实．只要就原材料的本质性内容做文章就是符合题意的。否则，就不是在考查考生的写作能力了，而是在考查考生阅读理解能力了。另一个片面认识足一味强调挣脱束缚、自由发挥，漠视题日、供料、“写作要求”中的限制性因素，认为命题的限制性因素必然起负面作用，这种认识是肤浅的。     

浅析如何写好考场话题作文

话题作文是高考考试经常采用的作文形式,就是命题时给考生提供一个既开放又有限制的“由头”。只规定写作的话题范围,至于文章的具体体裁、主题、立意、选材、表达方式、写作手法等则由考生自由选择。话题作文写作范围宽泛．表达方式多样,写作手法灵活。然而越是给了考生自由发挥的空间．考生越容易出现跑题、偏题、文体不清等错误。那么．究竟如何才能写好考场话题作文呢？笔者认为可以从以下几个方面着手,避免出现以上的错误。     

怎样写好话题作文

话题作文是近年常见的作文题型,它避开了命题作文的单一性和生硬性。旨在考查学生的多项思维能力和语言运用能力。如何写出“出彩”的好话题作文,就成了日常教学中需要研究的课题。虽然文无定法,但作文基本功的养成也是需要逐步积累的。1．把握好提示语这条纽带话题作文一般由材料、引导提示语、话题和要求四个方面构成。其中引导提示语的作用最为重要,它是对作文材料的阐释和对话题的引导,是材料与话题的纽带。话题作文中的提示语,有开启思维、抛砖引玉的作用。写好话题作文必须充分利用作文中的提示性语言,来获得写作灵感,瞬间理清写作思路。对于引导提示语,应该仔细研读,并以此为切入点,顺着这些思路开启思维,既要让思维的风筝自由驰骋,义不可漫无边际,无法收回,以致离题万里。以2012浙江高考作文题“坐在路边鼓掌的人”为例,提示语就很明显：女儿说不想成为英雄,想成为坐在路边鼓掌的人。网友评论说路边奔跑者与鼓掌者都应该赞扬。我们如果能抓住关键的词语“英雄”和“鼓掌者”,并以此展开联想,肯定非常切题。2．仔细分析材料。找准合适的文体对于话题作文的材料,要仔细阅读,从中找出有用的信息。一方面,要选择合适的文体,比如有的话题作文适合写记叙文或散文,而有的宜于发表议论。选对文体很重要,虽然目前作文淡化了文体要求,但是文体一定要鲜明,不能似是而非,让人无法琢磨,甚至出现四不像的文体。选对文体后,可以综合使用记叙、抒情、议论等多种方法,使作文有深度、有内涵。另一方面,要使自己的作文独树一帜,必须从大处着眼。小处落笔。“大”指的是作文的思路要开阔,“小”指的是要联系生活与社会实际。