项目教学法在“网页设计与制作”课程中的应用

本文针对《网页设计与制作》课程的教学目标,分析了传统教学方法的不足,提出在网页设计与制作课程的教学中渗透＂项目教学法＂,让学生通过参与项目从而掌握整个学科体系,并对运用项目教学法开展项目实施过程进行了探讨。     

浅谈项目教学法在《网页设计》课程中的应用

项目教学是目前高校课程模式改革的主要方向,特别是像《网页设计》这种实践性较强的、基于任务驱动机制的课程都较为适合这种课程模式。本文结合高等职业院校计算机类《网页设计》这门核心综合专业技能课,初步探索应用项目教学法进行课程设计与实施的过程,指出了项目教学法是高职教学的重要模式,实现师生在课程教学中互动的效果,提升学生的学习能力和职业能力。     

项目教学法在java程序设计课程中的实践与体会

以建构主义为指导的项目教学方法,以学生为主体,小组间学生相互协作,以完成任务为目标,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,提高学生学习的积极性。主要介绍了项目教学法在java程序设计课程中的实践,包括学生分组,项目的选择和任务的布置,项目的实施,项目评价。最后总结了实施项目教学法的一些体会。     

《网页制作》项目教学法实施心得体会

项目教学以学生为主体,教师起指导作用,充分发挥学生的潜力和能动性,极大提高了学生学习的兴趣。教师最主要的工作是提供学习资源和创造协作学习的环境。通过设立实验班和对比班,展开传统教学和项目教学对比实验,进行有效的测评。     

项目教学法在《财务管理》教学中的探讨

《财务管理》是中等职业学校财经类专业的主干课程之一,学好该课程对财经职校生掌握专业系统理论知识和培养财经岗位职业能力有着十分重要的意义。项目教学法在《财务管理》教学中的应用,是提高职校生学习兴趣,增强课堂教学活力行之有效的教学方法。     

项目教学法在《模拟电子线路》课程中的探索和实践

“项目教学法”是一个实用有效的好方法,它把理论教学和实践教学有机地结合起来,使学生既能学到新知识,又能掌握新技能。在《模拟电子线路》课中应用“项目教学法”,学生在教师的引导下,通过各个项目的进行,学习和掌握每一个环节的基本知识和了解所需的必备能力,从而提高了学习效率。     

计算机应用基础课程实施项目教学法实践与探索

在强调以学生为主体,以能力为本位,大力提倡并积极推进课程改革的今天,如何在中职的计算机课程教学中有效的促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果是一个永恒的话题。文章实践与探索了在《计算机应用基础》中实施项目教学法,即以实践为导向、以学生为主体、以教师为主导,用完整的典型性的实际应用事例组织教学,锻炼学生的自学能力,培养学生的团结协作精神和创新精神,为学生的终身学习打下基础。     

项目教学法在网页制作教学中的应用

美国项目管理专家约翰·宾认为:“项目是要在一定时间里,在预算规定范围内需达到预定质量水平的一项一次性任务。”项目教学法就是组织学生真实地参加项目设计、履行和管理的全过程,在项目实施过程完成教学任务。这种方式,从根本上将传统课室中老师满堂灌转变为“学生为主体,教师为主导”的教学模式。     

《网页设计》课程项目教学情境设计的探索与研究

对于<网页设计>这门操作性比较强的课程,传统的教学方法已经远远不能满足我们教学需要,因此我们采取项目教学对该门课程进行改革.教学情境设计为由学生为教师开发一个完整的精品课程网站,将项目分解成任务,通过完成一个个任务直到最后整个精品课程网站搭建成功,项目开发完成后并与相应课程的教师进行签约.我们采用自主学习、协作学习与教师指导相结合的教学组织方式,使学生在掌握专业能力的同时很好的提高了其方法能力和社会能力,学会团队合作.促进师生交流.实践证明,这种教法改革有利于教学,学生也乐于接受.值得推广.     

项目教学法在《网页制作》中的应用

在《网页制作》课中引入项目教学法,教学过程中让学生在学习前制定好具有应用价值的网站计划,在教师的指引下成立网站设计项目组,边学习边制作,让学生把学习到的知识直接应用到身边有价值的实际问题中,完成网站的设计制作及发布。     

项目教学法在网页设计课程体系中的应用

网页设计课程是一门实践性很强的专业课程,它培养的是学生设计和制作网站的能力,IT行业对此类人才的需求量非常大,但企业对学生的动手能力和项目经验要求都比较高。本文使用案例教学法在网页设计课程体系内的若干课程中实施,对于促进学生知识的整合、实际技能的形成、转变教师教学观念和提高教师素质都起到了很好的作用。     

项目教学法在《C#．NET程序设计》课程中的应用

项目教学法是师生通过共同实施项目工作而进行的教学活动。本文结合“C#程序设计”课程实践性强的特点,探讨了项目教学法在“C#程序设计”课程教学中的应用,研究了项目教学法的教学设计,对教学改革中遇到的问题进行了分析,提出了实施项目教学法的主要流程。     

项目教学法在专业课程教学中的应用研究——以《网页设计》课程为例

在众多教学方法中,项目教学法由于优势极其突出,对它的研究十分丰富。以职业学校的《网页设计》课程为例,探讨该教学方法在应用过程中各步骤及方法,以供参考。     

项目教学法在网页设计课程体系中的应用

网页设计课程是一门实践性很强的专业课程,它培养的是学生设计和制作网站的能力,IT行业对此类人才的需求量非常大,但企业对学生的动手能力和项目经验要求都比较高。本文使用案例教学法在网页设计课程体系内的若干课程中实施,对于促进学生知识的整合、实际技能的形成、转变教师教学观念和提高教师素质都起到了很好的作用。     

项目教学法在仓储作业实务课程中的实践与探索

物流专业是中职院校的新兴专业,本文以中职物流专业的仓储作业实务课程教学为例,探索在实训教学中运用项目教学方法,以达到提高学生学习的积极性和能动性,提高实训教学效果的目的。     

高职院校《网页制作》课程教学设计与实现

<网页制作>是一门操作性和实践性很强的课程,一方面要求学生熟练掌握网页制作软件的基本操作;另一方面要求培养学生解决具体问题的实践能力,能够将基本操作综合地运用到具体项目中.因此,<网页制作>课程的教学重点和难点在于如何培养学生的综合设计能力和实践能力.     

项目教学法在《网页制作》教学中的应用

在《网页制作》教学中,采用“项目教学法”可以将网页制作的基本方法与技能融于具体项目之中,提高教学的针对性和适应性,使学生在完成任务的过程中逐步具备小型网站建设的能力,实现职业教育提高学生就业能力的目标。因而,“项目教学法”是中职学校《网页制作》教学改革的重要方向。     

项目教学法在计算机教学中的应用

项目教学法是在建构主义学习理论基础上发展起来的一种教学方法,它在教学实践中比传统的＂班级授课制＂有较大的优越性,能较好地促进学生知识的建构及其能力的发展。本文探讨了项目教学法的理论依据、教学思想和教学方法,以及它在计算机课程教学中的具体应用等问题。     

项目式教学法在《网页设计与制作》实训中的应用

<网页设计与制作>是计算机专业学生的一门基础课程.通过这门课的学习,学生能够掌握制作同页的基本技能.但是,传统的教学方式对于这样一门技能型课程来说还远远不够,只有通过实训才能加深学生对于各知识点的了解和掌握.本文旨在通过在<网页设计与制作>课程实训中运用多种教学方法进行项目式教学的案例,对教学过程进行总结,探讨适合高职高专学生的一些教学方法.     

实践项目教学在高职《网页制作》课程中的运用

通过实例项目来指导《网页制作》教学,以实例操作来引导学生学习,以教学项目为课题展开学习。使得学生在每一堂课中都有学习目标、学习任务,提高学生在学习过程当中的创新精神、创新意识。对这种教学方式进行了论述。