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相似文献
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1.
《新教育(吉林)》2008,(1):F0002-F0002,F0003,F0004
百年西五,百年风华。西五小学以浓厚的文化底蕴、优良的教育传统、超前的办学理念和可持续发展的良好势态成为省市名校行列中的一颗璀璨明珠。在全国骨干校丁长国君校长的的带领下,学校由一个校区发展到四个校区,即四十一中学、西五小学主校区、西五小学西长校区、西五小学实验幼儿园,形成了集中学、小学、幼儿园为一体的办学新格局。  相似文献   

2.
《中小学电教》2014,(2):F0002-F0002
西四写小学是一所历史悠久、远近闻名的现代化学校,地处长春大街与西四道街交汇处,拥有规范的教学楼,齐全的教学设施,优美的校园环境,是闺家、省级科研先进校、吉林省体育传统项日学校、长春市校园足球网点校,长春市基础教育示范校、长春市外语教育示范校、长春市依法治校示范校、长春市艺术教育示范校、南关区办学水平优秀校、区教师专业发展先进校。  相似文献   

3.
百年西五,百年风华,长春市西五小学以浓厚的文化底蕴,优良的教育传统,超前的办学理念和可持续发展的良好势态成为省市名校行列中的一颗璀璨明珠。在全国骨干校长丁国君校长的带领下,学校由一个校区发展到四个校区,即四十一中学、西五小学主校区、西五小学西长校区、西五小学实验幼儿园,形成了集中学、小学、幼儿园为一体的综合性品牌学校。  相似文献   

4.
曹葵  唐名刚 《吉林教育》2007,(11):54-56
长春市实验中学是一所有八十多年办学历史的名校,是吉林省首批重点高中和首批示范性高中之一。学校一直走在教育实验改革的前沿,坚持在"突出办学特色"上下工夫。2003年以后,学  相似文献   

5.
近60年的风雨历程,过半个世纪的艰苦奋斗,光荣的传统。深厚的文化底蕴和先进的办学理念,铸就了沙面小学这块闪光的品牌。跨入新世纪,学校品牌又有了新的内涵,需要我们不断创新,不断实践和思考。  相似文献   

6.
古往今来,人们对教育本质的探索从未停止。教育的对象是人,所以教育目的要探讨的核心问题是培养什么样的人、如何培养。世纪之交的新课程改革,更是关于如何重新认识教育中的"人"的一场思想变革,同时也为教育工作者带来了全新的机遇和挑战。  相似文献   

7.
始建于1962年的吉林省长眷市第八十七中学,现位于长春市绿园区景阳大路3577号,总占地面积近10万平方米,办公区、教学区、活动区、生活区错落有致,是目前长春市西部唯一一所九年一贯制初级中学,也是一所走读与寄宿相结合的半封闭花园式新型学校。  相似文献   

8.
《中国德育》2005,(8):F0002-F0002
长春市九十中学西校地处长春市进化街212号,占地10000多平米,学生1000多人。学校师资力量雄厚,124名教职工中高级教师、省市十佳教师、教学新秀、省市骨干和优秀教师、名师计73人。学校坚持“走内涵发展之路,创造适应时代,适应学生的优质教育;诚信办学,办人民满意的学习型优质品牌学校”的办学理念和“教育为人民服务,为学生终身发展服务”的办学宗旨,努力把每名学生都培养成身强心健、诸项发展、会学能做、勤思善创的一代新人。  相似文献   

9.
《现代教育科学》2009,(1):I0001-I0001
吉林省长春市绿园区正阳小学坐落在长春市万福街25号,是长春市一类一级学校,现有24个教学班,1230名学生,94名教职工。多年来,学校将“学校有特色、教师有特点、学生有特长”作为学校发展的突破口,以“名师扬校、质量立校、特色强校”为办学宗旨,在积极推进素质教育的实践中,在树品牌、创名校,求发展的过程中,始终把科技教育作为突出的办学特色,并不断进行彰显和拓展,现已形成自已的办学特色。学校先后被评为“中国科普先进单位”、“吉林省科技教育示范校”、“长春市科技教育示范校”、“长春市花园式学校示范校”、“长春市校园文化示范校”、国家级表彰的“绿色学校”。  相似文献   

10.
校园文化建设是一项复杂的系统工程,它具有多侧面、多角度、多层次的特点,它所包含的内容之广、渗透力之强是一般教育因素难以达到的。如今,它已被视为学校建设的灵魂,并日益成为推动学校不断创新发展的动力源泉。因此,深层地研究本校实际,依据本校办学经验和办学目标,动态地构建校园文化的脉络,以全新的观念、方法去规范校园文化建设,创建新型一流的校园文化,必将增强校园文化在新时期学校教育中的实效。  相似文献   

11.
自强小学自1915年创办以来,历经九十载。一代代自强人恪守着“求实、谨信、辛勤、节约”的校训,努力奋斗、锲而不舍,培养了大批杰出人才,其中副省级以上领导7位。  相似文献   

12.
自强小学自1915年创办以来,历经九十载。一代代自强人恪守着"求实、谨信、辛勤、节约"的校训,努力奋斗、锲而不舍,培养了大批杰出人才,其中副省级以上领导7位。  相似文献   

13.
《吉林教育》2008,(7):F0002
自强小学自1915年创办以来,历经九十载。一代代自强人恪守着"求实、谨信、辛勤、节约"的校训,努力奋斗、锲而不含,培养了大批杰出人才,其中副省级以上领导7位。学校坚持"教学生六年,想学生一生"的办学理念。遵循"面向全体学生,办家长满意学校"的办学宗旨。弘扬"自强不息,止于至善"的校风,先后获得了全国"脑开发"优秀实验校,南关区精神文明单位等荣誉。  相似文献   

14.
自强小学自1915年创办以来,历经九十载。一代代自强人恪守着"求实、谨信、辛勤、节约"的校训,努力奋斗、锲而不舍,培养了大批杰出人才,其中副省级以上领导  相似文献   

15.
自强小学自1915年创办以来,历经九十载。一代代自强人恪守着"求实,谨信、辛勤、节约"的校训,努力奋斗、锲而不舍,培养了大批杰出人才,其中副省级以上领导7位。  相似文献   

16.
《吉林教育》2008,(1):F0002
长春市南关区东长小学校园占地面积6800平方米,现有学生800余名,设有20个教学班。建校以来,学校着眼于学生的终身发展,坚持全心全意为学生服务的办学宗旨,积极为教师和学生搭建发展平台。学校具有一流的教育环境  相似文献   

17.
吉林省长春市南关区教育城域网,是南关区教育信息化建设中的重点项目,如何利用信息技术手段加快教育均衡发展,是我在教育城域网建立之初就考虑的问题。在建设中,我着重本着易用、好用、便于教师、学生普及应用的功能性来建立区级城域网站。历经2年建  相似文献   

18.
一所学校凝聚力的形成很重要的一点,是有没有共同的价值观。共同的价值观演绎成师生共同认可的行为准则,这是一种无形的能动的精神财富。这种共同的价值观,是从校长到教职工的一个共同理念,即办学理念。长春二中的办学理念是"精致教育,自主发展"。"精致教育"的理念是戴久来校长在2001年提出的。戴久来校长是从长春市基  相似文献   

19.
正沈阳铁路第五小学坐落于和平之南,浑河之畔。学校成立于1958年,历经半个世纪的风雨,积淀了深厚的文化底蕴。上世纪八十年代初,学校投身愉快教育改革,历经三十年探索,发展成为省市乃至全国享有盛誉的优质教育品牌学校。近年来,学校办学规模、办学质量不断提升,现拥有三个校区,58个教学班,140余名教职员工,2600余名学生。  相似文献   

20.
这是一所校园面积不大而声誉名气却不小的学校;这也是一所建校时间不长而办学成果却不俗的学校。这是我走进福州屏西小学的第一感受。  相似文献   

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