耶鲁大学的国际化变革:背景、成就及启示

在国际化趋势日益强劲的背景下,耶鲁大学围绕创建全球性大学的目标,颁布实施了《耶鲁国际化:2005-2008战略框架》,并在学生、教师、课程、科研等方面的国际化发展中取得了重大成就。耶鲁大学国际化变革的成功给世界其它国家大学积累了诸多经验、提供了不少启示。     

浅析民办高校章程

民办高校是高等教育体系中的重要部分。目前,大多学者研究公办大学章程．对民办高校的章程建设和完善还处于探索的初步阶段。正确理解民办高校章程的含义、作用、存在的问题和对策。对依法治校、依法治教并促进民办高校新的发展有非常重要的意义。     

耶鲁大学的国际化战略及其启示

耶鲁大学是世界上国际化程度最高的大学之一。其国际化的战略具体有:将国际化作为学校发展的第一要务、学生是国际化的核心、各专门机构与项目相配套、充分利用各资源与注重细节。国际化一定要建立在本校实际情况的基础之上,国际化的核心指标是学生的国际化,校友是国际化进程中可以重点倚重与挖掘的资源,这些都是耶鲁国际化战略留下的启示。     

我国民办高校大学章程的制定与完善

章程是民办高校办学的重要依据和依法治校的基础环节。文章阐述了民办高校制定大学章程的价值和意义,提出了民办高校章程建设的基本原则,并对民办高校章程建设工作提出了几点建议。     

耶鲁大学的办学特色及启示

美国耶鲁大学是一所办学成功的世界著名大学,它在办学上独具特色.论文通过概括其独特的办学特色,汲取成功经验,为我国建设高水平、高质量的大学提供某些启示和借鉴.     

关于民办高校章程建设的思考

章程是大学依法治校、改革发展的基本依据。高校章程必须随着国家法律修改和教育改革的深化而不断进行完善。对于民办高校来说,其章程的完善必须坚持依法修定,不断完善、优化内部治理结构;要彰显特色,兼顾共性与个性、借鉴与内生;要处理好外部与内部、理想与现实、传承与创新等几类关系,保持平衡;章程重在落实,为确保其能够得到有效贯彻,应进一步细化内容,提高可操作性,同时还应进一步完善执行监督机制。     

论民办高校章程的制定与完善

章程是民办高校依法成立的前提要件,也是其依法治校、自主管理的基本依据。充分认识民办高校章程的内涵与作用,是组织制定民办高校章程的重要基础。制定和完善民办高校章程,必须遵循主体明确、依据充分、要件齐全、权责对等和程序公正原则。     

论民办高校章程的制定与完善

章程是民办高校依法成立的前件,也是其依法治校、自主管理的基本依据。充分认识民办高校章程的内涵与作用,是组织制定民办高校章程的重要基础。从调查情况看,现有民办高校章程存在制定主体不明确、制定依据不充分、内容要件不齐全以及制定程序不规范等八大问题。本文认为,制定和完善民办高校章程,必须遵循主体明确、依据充分、要件齐全、权责对等和程序公正原则,并结合实际,就如何完善民办高校章程,提高章程实施及执行效率,提出了五项对策措施。     

耶鲁大学的理念与实践及其启示

耶鲁大学作为一所世界著名学府,在办学实践中形成和积累了崇真求实,致力于领袖人才培养、重视本科教育和通识教育、坚守教授治校、学术自由等办学理念。探讨和学习耶鲁大学的理念与实践,对当前我国高校的改革和发展具有重要的意义。     

耶鲁大学住宿学院制及启示

住宿学院制是一种源于西方的历史悠久的高校管理模式。20世纪20年代,耶鲁大学开始建立住宿学院以解决因学生人数激增、自由选课扩大而引发的种种问题。住宿学院健全的机构设施、丰富多彩的活动、充满“人性化”的服务以及与学术性系科分工协作的模式成功的培育了耶鲁学子较高的人文素养和综合能力。我国高校可以学习借鉴住宿学院制的优势并尝试建立住宿学院。     

民办普通高校章程建设研究

民办学校章程建设阶段性特征明显,是一个实践探索的过程。民办学校章程及董事会制度的提出,反映了国家政治体制、经济体制及教育体制的改革成果。从北京15所民办高校来看,民办高校章程建设在内部管理体制、举办者与学校之间的权利和义务、法定代表人等方面存在问题。完善民办高校章程建设,应当坚持法治原则,提高民办高校章程的规范性;坚持程序正义原则,提高民办高校章程的科学性;坚持改革原则,提高民办高校章程的有效性。     

民办高校章程制定初探

民办高校作为一个新社会组织,成立时间短,学校的各项制度建设欠完善,需要依照国家法规政策加强学校章程制定工作。教育部《高等学校章程制定暂行办法》为民办高校的章程制定提供了基本要求。在章程制定过程中,民办高校应依据基本要求,结合学校实际,以解决办学中的重点、难点和热点问题,并通过改革学校章程制定工作,完善立法,规范民办高校的办学行为,促进健康发展。     

民办高校章程建设研究

由于章程的制定是为了合法成立、合法存续,而并非是为了改革与发展,因此,民办高校的章程多流于形式,缺乏现代大学制度的核心要素。完善大学章程是民办高校守正创新、科学发展的保障。相对于公办高校,民办高校因办学资金来源的私人性与单一化决定了市场化因素对其影响更大,而民办体制的制度环境及因此形成的特殊性,也使得民办高校在办学活动中会遭遇到更多的困扰,更需要有一个承载着现代大学制度的章程。明确的办学方向和发展原则,清晰的办学定位和稳定的发展路径,科学的内部治理结构和严谨的程序,正是大学章程的价值所在。基于章程的法律地位和作用,民办高校的章程建设应该遵循合法性原则,体现改革原则,力求自主原则。     

耶鲁大学校友捐赠动因分析及启示

充足的教育经费是高等教育事业发展的物质基础,建设世界一流大学需要雄厚的资金保障,除政府财政拨款以外,积极拓宽筹集资金渠道增加高等教育投入十分重要。校友捐赠是大学重要的资金来源,文化传统与政策、校友组织、校友捐赠安排、校友与母校的感情都是影响校友捐赠的重要因素。本文以耶鲁大学为例,从上述几点具体分析其捐赠动因,从而为国内高校的校友捐赠工作提供一些借鉴。     

民办高校章程实施的现状、问题与对策研究——以广州城建职业学院为例

章程是学校制度体系的“最高法”,加强章程建设、提高章程执行力是民办高校规范办学行为、提高治理能力的题中应有之义。本研究以广州城建职业学院为例,分析了民办高校章程作用发挥情况,总结出章程实施的三点经验,即董事会高度重视、加强党的全面领导、提高制度供给水平,并指出当前章程实施存在认识深度有待提升、执行精度有待提高、监督力度有待增强等问题,最终提出提升章程实施效果的对策建议：做好宣传解释、提升章程认可度;完善配套制度、提高章程执行力;强化监督检查,保障章程落到实处。     

美国大学章程中教师有关规定的特点与启示——以密歇根大学章程为例

"所谓大学者,非所谓大楼之谓也,有大师之谓也。"大学章程作为大学的"宪法",规定了大学的内部机制。因此突出教师主体性、维护教师权益是大学章程的主要功能之一。本文选取素有美国"公立大学之典范"之称的密歇根大学最新修订的章程文本,希望透过该大学章程文本中教师的相关规定,得出该章程中教师规定的特点,从而对我国大学章程的建设有所启示。     

哈佛大学和耶鲁大学办学理念之比较与启示

哈佛大学和耶鲁大学的办学理念迥然不同,对社会持开放态度,勇于创新,与时俱进,是哈佛大学经久不变的精神追求;而恪守传统,在保守中理性渐进发展,维护自己的独立地位和学术自由,则是耶鲁大学的永恒追求。但在对大学发展的内在逻辑与本质的理解和把握上,哈佛和耶鲁的办学理念存在着不同中之大同:以我为主,走特色发展之路;视学术自由为大学生命;重视大学校长的选聘和教师队伍建设;以高质量的教学和科研服务社会。哈佛大学和耶鲁大学办学理念中的成功经验值得我国高等教育学习、借鉴。     

国外著名大学章程特点的分析及启示

文章以美国、英国、日本、新西兰四个国家四所著名大学的章程为研究样本。通过对其大学章程文本的比较,分析其大学章程的构成要素和特点,就学大学章程中对学校特色、学术自由、校长的职责、教授治校、高校的社会职能、国际交流与合作、章程修订程序等方面的阐述进行了详细的剖析,并就如何完善我国大学章程的制定工作提出了建议。     

摭论耶鲁大学课程设置的经验和启示

作为美国常春藤盟校之一的耶鲁大学,在课程设置方面,坚持传承传统和时代变革并举的策略,引领其向全球性大学的方向进军。试从耶鲁大学开设课程内容的类型着手,总结其在国际化课程、人文学科、通识课程和特别课程等方面的经验,并阐述我国在借鉴中的启示和警示。