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相似文献
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1.
营造轻松愉快、民主和谐的课堂氛围,是激发学生学习兴趣、增强课堂活力的前提条件。轻松、和谐的课堂氛围,能激发学生学习语文的兴趣、开发智力、提高教学效果,利于学生成才。  相似文献   

2.
良好的课堂氛围能激发学生的学习兴趣,有效地提高教学效率,调动学生学习的积极性。特别是对于小学生来说,民主、和谐、轻松的教学环境,良好的课堂氛围,能激发其对课堂的兴趣。那么,如何才能创造一个良好的课堂氛围,打造轻松愉快的课堂呢?  相似文献   

3.
纪绍兴 《考试周刊》2014,(14):48-48
营造轻松、和谐、愉悦的初中语文课堂氛围,是激发学生学习兴趣和焕发课堂活力的重要条件。本文就如何营造轻松、愉悦的课堂氛围进行了积极探究和论述,指出只有激发学生学习兴趣,才能有效提高初中语文课堂教学实效。  相似文献   

4.
针对以往的文秘专业课教学过程中,学生在课堂上不活跃,缺乏学习兴趣的现象,笔者认为教师应该扮演多种角色,创设一个民主参与的和谐氛围,优化教学方法来激发学生的学习兴趣,培养学生的课堂参与意识,让学生在民主、平等、和谐的氛围中提高综合能力。  相似文献   

5.
良好的语文课堂气氛能创设具有感染力的教育情境,为教师顺利进行语文教学创造积极条件,有效激发学生学习兴趣。营造民主、轻松、和谐的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。  相似文献   

6.
本文就怎样结合中学生心理激发学生学习化学的兴趣,做了五个方面的探究:首先建立新型的师生关系作为激发学生学习兴趣的基础;再有提高教师综合素质是激发学生学习兴趣的重要因素;其次营造课堂和谐氛围是激发学生学习兴趣的必要手段;有效的方法就是积极创建自主课堂教育;最后应用灵活多样的教学方法去激发学生学习的兴趣。  相似文献   

7.
新课标要求教师创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效果。  相似文献   

8.
赵守仁 《考试周刊》2014,(41):39-39
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生学习语文的兴趣,增强语文教学效果。  相似文献   

9.
创造平等、民主、和谐、轻松的课堂氛围;培养学生的创新思维;充分利用化学实验,激发学生学习兴趣。  相似文献   

10.
郭会玲 《学周刊C版》2014,(1):103-103
正众所周知,兴趣是最好的老师,是维持注意力的一个重要因素。在教学中,尤其是小学教学中如果能激发学生的兴趣,那么,教师的教学就能取得事半功倍的效果。如何激发学生的学习兴趣呢?良好的、轻松的课堂氛围必不可少。何为良好的课堂氛围?良好的课堂氛围是指师生情理交融、感情融洽和谐,平等合作。从心理学角度说,轻松的情绪能激发学生  相似文献   

11.
"兴趣是最好的老师",学习需要兴趣,学习英语更需要兴趣,趣味教学既能激发学生的学习兴趣和积极性,又能为学生创造和谐的学习氛围,使得课堂教而得法,效果事半功倍。  相似文献   

12.
在目前的小学语文教学中,构建和谐课堂氛围对提升教学效果以及激发学生学习兴趣有着重要意义。本文立足于小学语文教学的课堂实践,主要分析"树立平等师生观念、情景教学生出新意、游戏课本有效结合以及科学评价促进学习"四种构建和谐课堂氛围的有效策略。  相似文献   

13.
作为一名数学教师,要想提高学生的学习成绩和班级的名次就要从学生的主动学习意识入手,在课堂上要以学生为主体,充分发挥学生的主导作用。在课堂上教师要激发学生学习数学的兴趣,为学生们营造一个和谐有激情的学习氛围。数学的教学有的时候很枯燥,课堂上教师要为学生创造一个良好的学习氛围,激发学生对数学学习的强烈兴趣,只有激发了学生的学习兴趣才可以培养小学生主动学习数学的意识。笔者就该如何培养学生主动学习数学的意识做了简单阐述。  相似文献   

14.
兴趣是学生学习活动的心理动力,激发兴趣是中学阶段教学中不可忽视的。本人主要从培养兴趣,激发学生学习的动力着手;不断地改革教法,提高课堂艺术,把死课本变成"活"课堂,把抽象的地理知识形象化,把地理课堂营造成一个和谐融洽、积极愉快的教学氛围。  相似文献   

15.
英语教授教养和学习中,学习兴趣的培养显得十分重要.只有不断激发出学生的学习兴趣,才能让更多学生体验到成功的快乐,从而达到学生英语水平大面积进步的目的.和谐的英语课堂,是促进学生发展的课堂,是学生生命成长的天堂.英语教师应从构建和谐英语教授教养课堂入手,营造一个引发学生兴趣,焕发学生活力,激发学生创造的课堂,进而构建和谐的英语教育环境,创造良好的英语学习氛围,进一步提高学生英语学习的效果和效率.  相似文献   

16.
调动学生的学习兴趣,激活课堂,从三个方面谈起:创设民主和谐的教学氛围,调动学生的积极性;改革传统教学模式,激发学生学习兴趣;注重跨学科学习,拓宽学生的知识面。  相似文献   

17.
宽松、民主、和谐的课堂氛围是教育成功的前提。在英语课堂教学中.教师要给学生营造一个宽松、和谐、民主、平等的课堂氛围,充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使得学生能自由探索学习,在轻松、愉悦的氛围中获得知识.从而落实“以教师为主导,以学生为主体”的思想.构建高效课堂。  相似文献   

18.
创造一个快乐和高效的课堂,具体作法就是通过激发学生的学习兴趣,调动学生的主动性,增强学生学习的主体地位,创立和谐的课堂氛围,让学生的学力得以提升。  相似文献   

19.
杨静 《文教资料》2013,(16):134-136
兴趣是学习的原动力,在语文教学过程的各个阶段教师应运用不同方式激发学生的兴趣,调动学生主动学习的能动力,从而达到更好的教学效果。教师应树立学生为主体的教学观念,营造和谐的课堂氛围,改进自己的教法,激发学生的学习兴趣。  相似文献   

20.
开展课堂教学活动,关键在于激发学生学习兴趣,根据学生的心理特点,从教学的各个方面为学生创设一种和谐、民主的学习情景和氛围,引导学生积极参与到课堂学习中。  相似文献   

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