浅论高校网络思想政治教育

网络思想政治教育是新时期思想政治教育工作的新领域,作为高校思想政治教育工作者,必须正确认识网络思想政治教育的重要性,积极探索网络时代的思想政治教育途径、内容和形式,强化网络监管与引导,发挥大学生主体性作用,才能保证网络思想政治教育健康发展。     

高校网络思想政治教育的途径探索

传统的思想政治教育方式、内容和教育者的素质在网络环境下都受到新的挑战，高校思想政治工作看妥在掣警性运用原有思想政治教育方法的基础上，探索新途径，利用各种现代传媒特别是网络来开展思想政治工作，实现高校思想政治工作的现代化。     

高校思想政治教育环境现状分析

高校思想政治教育环境不单单只是学校环境,还包括社会的大环境和家庭的小环境。随着社会和网络的不断开放,在各个环境的影响下,现在高校里的大学生群体中存在着部分学生价值观、人生观、世界观和社会道德背道而驰,部分行为甚至抹黑了大学生群体,不可否认的是大学生群体的整体素质呈现着下滑的趋势,令人担忧。因此,构建和优化良好的高校思想政治教育环境使得思想政治教育在大学期间能够给学生起到激励性、引导性、约束性和提升性等作用显得尤为重要。     

高校思想政治教育环境现状分析

高校思想政治教育环境不单单只是学校环境,还包括社会的大环境和家庭的小环境。随着社会和网络的不断开放,在各个环境的影响下,现在高校里的大学生群体中存在着部分学生价值观、人生观、世界观和社会道德背道而驰,部分行为甚至抹黑了大学生群体,不可否认的是大学生群体的整体素质呈现着下滑的趋势,令人担忧。因此,构建和优化良好的高校思想政治教育环境使得思想政治教育在大学期间能够给学生起到激励性、引导性、约束性和提升性等作用显得尤为重要。     

网络环境下对高校思想政治教育工作的新思考

阐述了网络对大学生思想政治教育工作的重要性,面时网络的严峻挑战提出要正确认识和充分利用、发挥其积极的作用,并对拓展思想政治工作的新思路提出了一些切实可行的对策.     

高校网络思想政治教育的途径探索

传统的思想政治教育方式、内容和教育者的素质在网络环境下都受到新的挑战,高校思想政治工作者要在创造性运用原有思想政治教育方法的基础上,探索新途径,利用各种现代传媒特别是网络来开展思想政治工作,实现高校思想政治工作的现代化.     

高校网络思想政治教育的途径探索

传统的思想政治教育方式、内容和教育者的素质在网络环境下都受到新的挑战,高校思想政治工作者要在创造性运用原有思想政治教育方法的基础上,探索新途径,利用各种现代传媒特别是网络来开展思想政治工作,实现高校思想政治工作的现代化。     

浅析现代高校网络思想政治教育

加强网络思想政治教育研究,发挥网络教育的主导作用,学校网络思想政治教育是一项全新的教育工作,是网络技术发展的必然产物,是学校思想政治教育的迫切需要解决的新问题。网络思想政治教育研究要结合学科教学、教育科研、社会实践、实验实习教学、毕业前教育一并开展,特别是学生的思想品质教育要纳入研究的范畴,伦理道德、社会责任感、法制和行为规范应成为研究的重点。     

互联网与高校思想政治教育

当今时代．网络正以异乎寻常的速度迅猛发展．正在对国际社会的方方面面产生巨大而深刻的影响。在网络环境下高校思想政治工作面临许多新情况，新问题，面临新的发展机遇和严峻挑战。我们必须充分重视网络利用与管理，切实加强网络思想政治工作。     

提高高校网络思想政治教育实效性研究

互联网的普及应用,给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战,各高校需要通过采取提高网络思想政治教育主体的综合素质,拓展丰富的网络思想政治教育内容,建立健全管理机制等多种有效途径和措施,切实有效地提高高校网络思想政治教育的实效性。     

网络环境下高校思想政治教育模式的思考

新时期,互联网的快速发展对我国高校思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。高校网络思想政治教育模式应运而生,其主要作用是着眼于高校网络思想政治教育理论体系、高校网络日常思想政治工作体系、高校网络思想政治自我学习和教育体系以及高校思想政治教育网络规范体系的构建。     

浅议加强和改进高校的网络思想政治教育

中发[2004]16号文指出要进一步加强和改进大学生思想政治教育,并提出了要使网络成为弘扬主旋律,开展思想政治教育的重要手段.网络是把"双刃剑",在给我们带来新的机遇的同时,也给我们带来了严峻的挑战,我们必须加紧采取措施以更好地利用互联网为我们服务.     

网络文化背景下的高校思想政治教育创新

网络文化对高校思想政治教育造成了巨大冲击,也带来了教育面的扩大,双方信任度的增强等机遇。高校要提高思想政治工作者的信息技能,转变思想政治教育的方式,加强网络管理。     

高校网络思想政治教育水平定量评估

网络思想政治教育自1997年前后出现以来,其研究已经经历了十多年的发展,但对于高校网络思想政治教育水平评估的研究却仍处于萌芽阶段。通过在知网等数据库查询仅发现一篇与之相关较系统的论文---元会芳的《高校网络思想政治教育评估指标体系研究》。作为以网络信息交流为主的21世纪,高校网络思想政治教育显得越来越重要,并可能在接下来的发展中成为整个高校思想政治教育的重要方面,所以评估现今高校网络思想政治教育水平,并针对其中的不足和缺陷提出改进建议就具有极大的现实意义。本文在前人研究的基础上,通过定量打分的方式以南充市川北医学院为例对高校网络思想政治教育水平作出评估,希望能对促进高校网络思想政治教育水平评估研究的发展起到帮助。     

浅论高校思想政治教育环境

对于环境来说,它是高校思想政治教育的一项重要内容。目前我国正处于社会转型时期,这必然会引起社会各个方面发生变化,思想政治教育环境也会发生剧烈变化。在这种情况之下,我们有必要对思想政治教育环境加以重视并进行重新审视。     

高校网络思想政治教育水平定量评估

网络思想政治教育自1997年前后出现以来,其研究已经经历了十多年的发展,但对于高校网络思想政治教育水平评估的研究却仍处于萌芽阶段。通过在知网等数据库查询仅发现一篇与之相关较系统的论文——元会芳的《高校网络思想政治教育评估指标体系研究》。作为以网络信息交流为主的21世纪,高校网络思想政治教育显得越来越重要,并可能在接下来的发展中成为整个高校思想政治教育的重要方面,所以评估现今高校网络思想政治教育水平,并针对其中的不足和缺陷提出改进建议就具有极大的现实意义。本文在前人研究的基础上,通过定量打分的方式以南充市川北医学院为例对高校网络思想政治教育水平作出评估,希望能对促进高校网络思想政治教育水平评估研究的发展起到帮助。     

开展高校网络思想政治教育的创新思考

网络的诞生是要创造一个“自由、平等”的，“没有政府、没有警察、没有军队、没有等级，没有贫贱，没有歧视”的世界，网络信息传播的全球化开阔了我国大学生的视野，但因我国的信息网络安全技术发展较为滞后，对网上传播的不健康思想防范能力低，使得我国最大的网民群体大学生受到了巨大的影响，其人格倾向、社会道德、价值标准、政治信仰正经历着复杂的变化，也使得我国的高校思想政治教育正经历着前所未有的挑战和机遇。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》指出：“要全面加强校园网建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。”“各类网站要牢牢把握正确导向，开展形式多样的思想政治教育活动。”面对高校思想政治教育成为迫在眉睫的问题。     

高校网络思想政治教育注意力问题浅析

本文论述了高校网络思想政治教育中的注意力问题,在此基础上提出4C理论,并从宏观和微观角度提出建议以维系注意力。     

基于Internet高校思想政治教育阵地的探讨

随着Internet的普及和广泛应用,大学生对网络的依赖性渐增,这给高校开展思想政治教育工作带来了新的挑战。本文探讨了在Internet环境中,如何整合各种资源进行高校阵地建设,并对高校的网络阵地系统化、职能化和持续化发展提出了建议。     

浅谈高校网络思想政治教育

在网络时代的新形势下,网络思想政治教育作为思政教育的一种新兴方法,既是科技发展的必然要求,也是适应教育改革和发展的客观需要。因此,如何采取积极有效的改进措施,因势利导,发挥网络的积极作用,就成为摆在思政教育工作者面前的重大课题。