《海燕》与《秋夜》之意象比较

散文诗是初中语文教学中的一项重要内容,深入理解文章意象是课文鉴赏的关键一环。笔者在讲授高尔基的《海燕》一文时,就联系了鲁迅的《秋夜》进行比较,引导学生从中窥到极具文学天才与时代责任感的两位伟人在散文诗意象艺术方面的灼灼才华。     

《短文两篇》拓展阅读——冷泉亭记

东南山水,余杭郡为最。就郡言,灵隐寺为尤。由寺观,冷泉亭为甲。亭在山下水中央,寺西南隅。高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气;夏之夜,吾爱其泉淳淳,风泠泠,可以蠲烦析酲,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,     

《玉篇》与《类篇》的比较研究

<玉篇>和<类篇>是我国中古时代的楷书字典,它们都传承于<说文>,但也有很多的不同.本文从成书过程、版本收字、内容、价值地位等方面比较它们的异同.     

暴风雨中的激情呐喊 --比较《海燕》与《屈原》

《海燕》与《屈原》两部著作是特定历史背景下的产物。它们主题思想相类、艺术形象相似、表达技巧相仿。它们无情地诅咒了社会的黑暗和邪恶，表达了对光明和自由的热烈追求，有着强烈的鼓舞人的作用。     

《短文两篇》微型教案

即物明理咏物言志的表现方法。作者高洁坚贞的节操和恬淡乐观的情趣方面，描绘了莲的高洁和质朴，从体态香气方面写了莲的正直和芳香，从风度方面写了莲的清高。最后又     

两篇《农夫和蛇》比较阅读

(一)农夫和蛇农夫在冬天发现一条冻僵了的蛇,他可怜它,拿来放在他的怀里。蛇温暖过来,回复了它的本性,咬它的恩人,把他害死了。他将死的时候说道:“我是该死,怜惜那恶人。”这故事说明,邪恶的人是不会变的,即使人家对他十分仁善。(《伊索寓言》)     

《短文两篇》微型教案

一、教学重点　了解文章运用比较评析进行批驳的写法。二、教学方法　从明确词语的意义及用法入手 ,正反比较 ,梳理文章思路。三、教学过程1 .知识链接 :在初一、初二时 ,我们已经学过了词、短语以及单句的有关知识 ,了解和掌握了如何正确运用词语、怎样使用句子的相关规则 ,回顾这些旧知识 ,对于今天学好这两篇短文 ,有重要意义。2 .布置默读《论“基本属实”》 ,感知课文大意。3 .查阅工具书 ,了解“基本”这个词的意思 ,联系课文内容 ,思考“基本”这个词应该选择的义项。明确 :“基本”一词 ,在《现代汉语词典》中的解释为 :“①根本 :…     

鲁迅书信的两种选本

简述了《鲁迅书信选》人民文学出版社1959年版与上海人民出版社1973年版的由来,认为前者以政治化的鲁迅观和掩饰"左联"及其领导人存在的问题为挑选准则,该选本失去了作为思想家、文学家与人的鲁迅之书信的深刻性、丰富性与人情人性;后者以"神化"的鲁迅观与完全否定"左联"及其领导人为挑选与注释的准则,该选本让读者看到的鲁迅书信则是被曲解了的.     

一棵树上的两朵奇葩─—海峡两岸现代派文学比较

海峡两岸现代派文学都是在西方现代主义文艺思潮影响下产生的。“五四”时期,大陆的新文学家就开始了对西方现代主义的认知和实践;台湾现代派文学的步伐稍慢,始于50年代初,兴旺于60年代。它们在继承传统文学的基础上,放眼世界,纳入新潮,体现了与世界同步并呈现出自己独特的面貌。本文对海峡两岸现代派文学的异同作了一些比较。     

探究两课教学的"2+1模式"

两课教学的“2＋1模式”是适应改革开放现实要求和社会历史发展需要的新的教学模式。它能从根本上保证两课教学中理论联系实际的要求,是提高两课教学效果的必要途径,是适应全球化形势培养开放型人才的重要措施。     

科学认识"两个必然"和"两个决不会"的关系--谈在共产党员先进性教育中怎样进行坚定社会主义信念的教育

资本主义向社会主义发展过渡有"半途夭折"和"寿终正寝"两种形式,现实的社会主义国家都是通过资本主义的"半途夭折"走上社会主义道路的.生产关系赖以存在的生产力的起点和饱和点形成了生产关系的区间,社会主义和资本主义的生产关系区间是前后交错在一起的.在这个交错区内社会现象极其复杂,只有站在历史发展的制高点,用联系的观点和实事求是、与时俱进的态度,对资本主义和社会主义两个方面的发展事实进行理性思考,才能科学认识"两个必然"和"两个决不会"的关系,坚定社会主义的信念.     

乡镇农技站"两种体制,两种效果"原因探析

纵观20多年我国农业推广体制改革与发展,重点在基层农技体系,存在问题最多、最突出的是乡镇,诸多问题之首是管理体制.笔者对陕西省富平县乡镇农技站的发展管理体制变迁及其职能发挥情况进行了调查,呈现出同一个县,两种管理体制,即县农技中心垂直管理的乡镇站,国有资产、农技人员无流失或者很少,职能作用发挥好.乡镇政府管理的则相反.建议对乡镇农技站划区分类、垂直管理,完善修改法律法规,用清晰、准确的法律政策条款保障农业推广垂直管理体制长期稳定,促进农业推广改革良性发展.     

中英文古典诗歌对花的寄情比较

在中英文古典诗歌中, 诗人们对花的寄情有许多相似之处: 借花抒情言志, 借花设喻, 借花衬托。但中国和英美两国有着不同的历史、文化渊源, 中国诗人深受儒家、道教和佛教思想的影响, 而英美诗人则深受古希腊罗马文化和基督教教义的影响, 因此, 在这些诗歌中, 他们所体现出的人生观和女性观又有着极大的差异, 这些差异使人类文明更加丰富多彩。     

实现“两个转变” 提高“两课”教学效果

阐述“两课”教学在高校思想政治教育中的重要作用。提出要提高“两课”教学效果,必须努力实现由以教师为中心向以学生为中心,由注重学科的体系性向强调理论教学的针对性这“两个转变”。     

再论“合二而一”

杨献珍当年讲“合二而一”的目的主要是为了阐明矛盾的同一性;“一分为二”与“合二而一,,是有机联系在一起而密不可分的,然而它们的倾向和侧重点有所不同;“合二而一”不仅是马克思主义中国化的一种尝试,而且与当今和谐社会建设所需要的思维非常一致,具有极强的现实意义。     

关于作者来稿中常见的几个问题商榷

文章通过示例,分析了作者来稿中数学符号、参考文献著录等较为常见的几个问题,明晰了一些含糊概念,积极向作者宣传科技期刊标准化、规范化的重要意义,请他们和办刊人员一起成长,不断提高期刊标准化、规范化水平。     

奇葩两朵各呈异彩--《太阳照在桑干河上》和《暴风骤雨》之比较

丁玲的<太阳照在桑干河上>和周立波的<暴风骤雨>是我国现代文坛反映农村土地改革的两部长篇小说.它们在创作方法上存在诸多差异,形成各自的艺术风格.在刻画人物手法上,前者以"静"的表现见长,后者以"动"的描写取胜;在矛盾处理和形象塑造上,前者表现出强烈的真实性,后者表现出鲜明的倾向性.通过比较分析,可以得出:在艺术手法上,<暴>要优于<桑>,而在形象的典型性和矛盾的处理上,<桑>又要高于<暴>.