一个问題的思维导向

我在教《捞月亮》一课时,运用电化教学,一边讲述故事一边演示灯片,把儿童引入情境。然后,我指着灯片上的萤火虫、月亮,青蛙等景物,启发孩子们自己观察、思考,一下子激起了儿童许多生动的想象。有的说“萤火虫打着灯笼,正在水面上帮着猴子找月亮呢。”有的说:“月亮公公正在天上哈哈大笑,笑这一群猴子不动脑筋。”有的说:“瞧,青蛙站在井沿上,正在给猴子鼓劲,大声说:‘快!快!快!……’”有一个孩子这样提问:“老师,这群猴子为什么不看看天上,再去捞月亮呢?”这个问题提     

为儿童写作童话创设情境

在指导学生认真阅读童话的基础上,我积极引导学生写童话;并在指导观察的基础上,发展学生的创造思维。小学生的想象具有直观性和具体性的特点,他们的想象内容以某种具体的东西作直观依据。因此,在引导儿童编写童话中,我注意为学生选择提供画图、灯片、标本、实物等形象化的材料,有时把儿童带出校门,观察大自然,为他们创设写作情境。有一次,我带领学生到双清公园观察猴子,同学们站在猴笼外边,一边观察猴子的活动,一边丢食物逗猴子玩。猴子一会儿翻筋头,一会儿荡秋千,一会儿把手伸出笼外讨东西吃……忽然,一只猴子出其不     

瞧! 这又逗又皮的猴子

今天是星期天,天气真好呀!蓝蓝的天上白云飘,微风吹,小鸟叫。今天好开心哦!因为老师要组织我们去动物园玩。来到了动物园。啊,动物园真大呀!我们先去观赏"猴子园"。前面是一片绿茸茸的草地,后面是一座大大的假山,旁边还有几棵高高的树。看!那山上有一大群猴子呢!我数了数一共有十几只,你     

寓言二则

竹篮打水小猴子每天都很开心,似乎没有什么事情对它能造成挫伤,也没有什么能使它感到难过和伤心。有一天,一只老猴子和它开玩笑,说:"小猴子,大家都说你很聪明,我今天要考考你,你能用这个竹篮给我去打一篮子水吗?"     

灯光

今天,又是一个充满遐想的夜晚。我家附近有栋楼,那栋楼的802室,无论春夏秋冬,无论黑夜白昼,屋里总是亮着灯,我从不见那灯光熄灭。今天,我和往常一样,躺在柔软的床上,静静地望着那边令我不解的神秘灯光,满脑子都在想:那屋里住的究竟是什么人?什么人的房间总是开着灯呢?那间屋中冒出的微微的光照进我的卧室,给了我一片遐想的空间。     

游旗山

今天,爸爸带我去爬旗山,我很高兴。进了旗山公园,我一下子就被里面的猕猴吸引住了。爸爸拿出一个巧克力派给我,让我喂猴子。谁知我刚接到手,一只猴子就抢了过去。它张开嘴巴,露出锐利的牙齿,一下子就把包装袋撕开了,有滋有味地吃起来。爸爸见了,也想喂猴子,又拿出一个巧克力派,还没递过去给猴子,一只被众猴称为猴王的猴子连蹦带跳地跑来,像“美猴王”似的,一把抢过巧克力派,大口大口地吃起来。正当我们准备离去的时候,又有几只猴子跑来,伸出手来向我们要东西吃。我可不想再给了,爸爸也是。猴子见我们不给,全都过来将我们围住。就在这时,一个…     

耍猴

今天,我和妈妈上街去买东西,忽然发现街边挤满了人,本来就爱凑热闹的我连忙让妈妈停下来。我跑过去一看,原来是有人在耍猴。只见猴子被绑在一根绳子上,那耍猴人衣衫不整,说着一口外乡话,凶狠地盯着猴子,还拿着长鞭不时地抽打着猴子,猴子老练地躲着鞭子。耍猴人拿出两把刀,然后“叽咕叽咕”说了一大堆我听不懂的话,那人扔了一把刀,猴子接住了。接着那人厉声说:“快把刀拿来!”猴子乖乖地把刀拿了过去。随后耍猴人又满脸堆笑地向围观者收钱。想着耍猴人刚才凶狠的样子和鞭子的啪啪响声,再看看那可怜的猴子,我实在不忍心看下去了。我想:动物也…     

等明天

懒惰猴子和勤勉鸟是邻居,它们也是好朋友。 一天,猴子醒来说：“房间这么乱,我必须要做很多清洁。”鸟儿听后说：“小猴子,你是正确的。你的房间太乱了。”“但是我应该愉快地度过今天。”     

等明天

懒惰猴子和勤勉鸟是邻居,它们也是好朋友。一天,猴子醒来说:房间这么乱,我必须要做很多清洁。鸟儿听后说:小猴子,你是正确的。你的房间太乱了。但是我应该愉快地度过今天。小猴子,鸟儿说道:你的长裤在地     

为心灵点一盏灯

正灯前,夜未央;灯下,人已倦。发黄的灯光斜照在那一方雪白的试卷上,月色阑珊,月凉如水,更照得灯下人脸色惨白。我注视着那张试卷,冥思,苦想,百思不得其解,复摩挲,终了,搁笔,兴叹。委屈的泪水倾泻而出:为什么?为什么我没有学习的天分?窗外夜色如磐,在我眼中,世界漆黑到混沌一片。心烦意乱来到客厅,环顾四周,忽然,目光触碰到一物,我睁大了眼睛,似乎不敢相信眼前的一幕是真实的。昙花开了。那曾沉寂多年的花朵,终于在今夜绚烂绽放。她     

夜曲

孤单的夜,寂寥的灯,无声的校园里,无声的夜曲……沉重的书包,沉重的心,黑水晶一般明朗的夜,我的世界山岚弥漫。月朗星稀,又是一个月圆之夜,澄明的月辉洒进草丛,淡黄的夜灯,使单纯活跃的草丛一片浊色。很冷很冷,握紧拳头,用手心的温度取暖,还是打了个冷战。蹲在草丛边,蜷起身子,似乎温暖了些,蓦然间,看到就在我脚边,一片草叶上,一颗晶莹的露珠,恍然而无助地望着我,满身反射着城市灯火混杂的颜色。眼前不由一阵晕眩:隔着一个过道,邻桌,哦,一个内向的女孩。今天,期中排名揭晓,自然是几家欢喜几家愁。她一直趴在桌子上,无声流泪。我将卷子塞进抽…     

吹牛的小松鼠

一只小松鼠在林间穿梭,遇见了一只正上树的猴子。小松鼠停下来傲慢地对猴子说:你爬树的动作实在是笨拙,简直跟蜗牛一般!你不知道,我昨天在东边的那片树林里,一下子就从树底下蹿到树顶,那棵树足足有十多米高呢!猴子听了不以为然。小松鼠补充道:你不信?当时很多小鹿都看到了,他们都可以为我作证!     

会唱歌的风车

秋风吹,黄叶飘。一片片树叶飘悠悠地从空中落下。河马散步走来,看着这些精美的树叶,自言自语地说：“明天就是大象的生日了,我决定送一张生日卡给它。”它从地上捡起一片最大的叶子,开始制作生日卡。首先,它在叶子的正面画了一个蛋糕,上面插了四根蜡烛,代表大象的年龄。然后在背面写了首诗。可就要完成的时候,猴子从树上爬下来,“那是什么？”猴子问。“这是给大象的生日卡,你喜欢吗？”河马说。猴子抢走树叶：“我正好用它包苹果。”它喊了声“谢谢你,河马”就爬上树了。河马无可奈何哼了一声：“我又得从头开始了。”它捡来一…     

猴子分桃

（一）花果山的猴子真是调皮．一天上午,全山的猴子都在悟空大师的主持下念诵经文,却有几只调皮的猴子悄悄结伙溜出经堂,来到后山．你看它们准备干什么？只见它们一溜烟爬上一棵结满大红桃子的树上摘起挑子来．不一会儿,这群猴子就摘了一堆又红又大的桃子,来到后山的一个山洞里．领头的猴子说：“各位兄弟,今天这堆桃子我们平分,但不能用一般的方法,即‘总数。猴子数一每个猴子所得挑子数’分桃．”一只猴子问道：“那怎么分呢？”大家一时想不出好办法．这时一只猴子开口了：“我得1个和余下的两,剩下的你们再分吧！多的我不再要…     

少年游

星辰是蝴蝶许下的诺言 昂首就成永远 我数着那年的雪 一片一片像黄昏寂寞灯灭 希望是熬黑了的眼圈 记得灯下曾经的岁月     

动物装死大全

如果你是一只动物,被巨大的野兽追赶,你会怎么办?答案是———装死!饥饿的猴子饥饿的猴子仍然站在杆顶,不过,似乎在思考一些很深奥的问题。有一天早晨,这猴子好像得了什么急病似的,奄奄一息地爬下杆来。它两手捧胸,似乎万分痛苦,后来在地上打了几个滚之后,竟然双腿一蹬,脖子一歪,直挺挺地躺在了地上。那些乌鸦以为它已经死了,便一哄而下,打算把这个猴子的所有遗产都抢个精光。猴子也真像死了一样,一动不动。乌鸦们完全没有发现,猴子眯着眼睛,狡猾地观察着乌鸦们的动静,有一只倒霉的乌鸦,一路叫,一路跳,跳到了猴子的身旁。猴子突然跃起,以闪…     

当灯光闪烁的时候

节日的夜晚,我在靠路边房间的台灯下写作业,抬头往窗外望去,就能见到外边到处是灯。有造型美观的路灯、彩色广告霓虹灯,还有变化无穷的电子礼花灯、反射照明的地下灯,还有些我叫不出名字的灯,再环视一下室内有吊顶灯、壁灯、台灯、床头灯,真可以说是一片灯的海洋。闪烁灯光引起了我深沉的思考。     

猴子自由吗?——写给孩子的信

志敏、志明: 一连下了几天雨,难得今天早上天晴了。爸爸妈妈也休假在家,明明说:“我们一起到山上去看猴子,好不好啊!”这是一个很好的提议,我们都乐意地接受了。“到山上去看猴子”,其实就是去郊野公园。我们每天生活在市区内,经常见到的是鳞次栉比的高楼大厦,川流不息的车辆、匆匆忙忙的人群;与大自然的距离,似乎很远很远,有时甚至忘记了世界上还有可爱的山峦、田野和森林,除了家养的小宠物,也很少见到自由自在,无拘无束的野生动物。今天     

布雷迪的猴子

心理医生的朋友,给我讲过一个故事——布雷迪的猴子。布雷迪不是一座山,也不是一片森林,而是一位科学家的名字。那是一个晴朗的日子,两只猴子各自坐在它们的椅子上,像平常一样开始了生活。但宁静仅仅维持了片刻。二十秒钟后,它们猛地同时遭到了一次电击。这当然是不愉快的感受了,猴子们惊叫起来。     

特别的礼物

<正>猴子从朋友的聚会上回来时,天已经黑了。他走到家门口,忽然被什么东西绊了一跤。猴子进屋打开灯一看,原来是一只鞋子。嘿,这不是自己早上扔到门前池塘里的那只破鞋子吗?怎么又回来了?真是奇怪!猴子捡起鞋子,又把它扔到池塘里去了。第二天早上,猴子打开门,咦?真是怪事,那只鞋子又水淋淋地躺在门口。"这是谁干的啊?"猴子生气地说。他拿着鞋子左看看,右