农村中小学教学业务管理的问题与对策

农村中小学教学常规业务管理是农村中小学管理的重要组成部分，是农村中小学业务干部的主要工作，做好农村中小学教学法常规管理才能保证学校正常运转和高效运转。为了提高农村中小学教学常规业务有效管理的水平，前不久笔者就农村中小学教学常规业务管理进行了一次深入调研。     

北川县为学校划拨劳动基地

北川县采取积极措施,解决了全县351所中小学的劳动基地问题。现在每校平均有劳动基地2亩左右。党的十二大以后,北川县委作出决定,纠正过去乱收乱占学校生产基地的不正     

全省各地教育动态

省教委、新华书店发文严禁强行搭配复习资料等不少地方反映，当地新华书店在发行教材时强行搭配各种复习资料、练习册、习题集等给中小学，加重了学生课业负担和家庭的经济负担，干扰了学校的正常教学。学校不愿买，学生有意     

“基于课例的校本教研模式”的设计和实践

许多中小学，尤其创办时间不长的学校都会遇到这样的问题：随着时间的推移，学校的师资队伍结构发生了明显变化，部分优秀教师退休或调离本校，经验相对缺乏的新教师逐步充实到学校的教学岗位上。学校、教师的发展进入了高原期。如何促进教师群体专业成长，实现学校可持续发展，成为学校师资队伍建设方面迫切需要解决的问题。     

加强中小学体育器材管理的策略

学校体育器材是保证中小学体育教学正常开展和实施素质教育必不可少的物质条件之一。由于受经费紧张、学校领导重视不够等因素的影响,前几年笔者所在市体育器材的配备情况距离中小学体育器材配备标准尚有一定的差距。近年来,随着国家对教     

课堂上的规则教育

在中小学学校教育中,每节课四十分钟或四十五分钟,课间休息十分钟。课上时间,是师生教学的时间,课下是师生休息的时间,这是学校作息的规则,规则赋予教师和学生上课和课间休息的权利,老师和学生通过共同执行规则来保障教学的正常秩序。“教师拖堂”“学生迟到”都属于“违规现象”,都应该受到相应的处罚。然而,在这个规则的执行过程中,对违规现象却出现了两种截然不同的处理办法：     

办好电大图书馆的几条措施

一、思想要高度重视，加大投入从校领导到管理人员，都要充分认识到在目前这个信息爆炸的时代，办好图书馆、阅览室让师生高效、快捷地汲取知识，开阔视野的重要意义；那种认为图书馆可有可无，挪用、挤占图书经费的做法是十分有害的。尽管目前电大系统经费紧张，但也要尽其所能地加大投入（包括房舍），不要乱挤、乱占，每年确定一定数量的购书经费，不要出现断档。二、明确目标，办出电大特色图书馆和其它行业一样，要有自己发展的长远目标和近期打算，电大图书馆馆舍面积多数较少，如果没有自己明确的努力方向，馆藏内容、服务内容等没有…     

学校档案管理的几点思考

中小学档案室建设与管理是学校管理的重要组成部分，它在中小学全面质量管理中处在举足轻重的位置。如何使档案管理更好地服务于教育教学和学校管理，是中小学档案面，临的一个新课题。     

中小学语文教学连续性之管见

中小学语教学是一个具有整体性、系统性的工作，而实际上目前的中小学语教学由于现行小学、初中和高中语教材的松散、知识系统性差等原因，出现了中小学语教学不连续、学生升入高一级学校不适应等现象。这主要是由于教育科研不够、学校分设、应试教育等原因造成的。     

以教研促进教学质量 以教研提高教师素质：谈中小学的教育教学研究

在社会科学文化事业迅速发展的今天，中小学教育教学研究的地位和作用日显重要只有教学和教育研究有机结合起来，才能提高中小学教学质量，提高中小学教师素质，促进学校各方面建设。     

英国制定中小学周教学时间标准

英国教育大臣约翰·麦格雷戈向英格兰和威尔士的所有公立学校发布新的中小学周教学时间标准。旨在要求学校花更多的时间用于实际教学,保     

为广大中小学教师减负 绝不能停留在文件和口头上

<正>近期，多地陆续发文，对给中小学教师减负作出具体规定，引发关注。“新华视点”记者调研发现，近年来，减轻中小学教师负担工作取得显著成效。然而，部分地方中小学教师仍承担过多非教学任务，一些本应由政府部门完成的工作也进入校园，挤占教师正常工作时间，有些还引发家校矛盾。     

浅析中小学教学中的差生转化策略

由于先天智力因素或后天因素的影响,中小学生在学习中有很大差异。一些差生可能会产生逆反心理干扰正常教学,也在一定程度上影响了学校整体教学质量的提高。中小学生的可塑性很强,中小学教学中的差生转化也是提高教学水平的重要策略之一。结合具体教学实际,探讨了中小学教学中的差生转化策略。     

江苏农村中小学合格学校建设工程启动

从江苏省农村中小学合格学校建设工作会议上获悉，该省全面启动农村中小学合格学校建设工作。从今年开始，用两年左右时间，全面实施农村中小学“四项配套工程”建设，即推进农村中小学理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等四项配套工程建设。     

锡伯族学校施行双语教学的意义、成就及主要环节

锡伯族学校施行双语教学的意义、成就及主要环节何坚韧双语教学是新疆锡伯族学校教育的一大特点。新疆锡伯族中小学不同于一般的少数民族中小学，解放以来，一直使用全国统编汉语教材，严格按照《教学大纲》的要求进行教学。小学阶段以母语为主，结合学习汉语言文字，逐步...     

学生伤害事故中学校管理法律责任辨析

学生意外伤害事故的发生,往往引起家长与学校的民事责任纷争。根据《学生伤害事故处理办法》规定,一般情况下,中小学、幼儿园的学生伤害必须符合以下特征：一是伤害的对象是经批准设立的中小学、幼儿园在校学生;二是范围上必须是中小学、幼儿园正常实施的教育、教学、管理、保护相关的时间、范围内的活动;三是必须造成学生实际上的人身伤害,包括伤残、死亡。学校管理中,只有理清学校、教师、学生之间的法律关系,依法治校,提高安全事故的防范能力,才能减少学生伤害事故发生,进而减少相应的民事责任纠纷给教学管理工作带来的困扰。     

怎样编写简易电子琴曲

自上世纪八十年代初期开始，很多学校的音乐教师开始把电子琴引入课堂。 由于我国电子琴音乐发展时间较短等诸多原因，可供中小学音乐教育使用的电子琴作品数量并不能满足目前的音乐教学需要。教学实践迫切需要我们的音乐教师能够掌握电子琴简易编曲能力，以不断丰富电子琴教学曲目。     

省政府电视电话会议部署春季开学工作：落实投入政策 抓好危房改造 确保学校安全

为贯彻落实全国农村教育工作会议精神，确保学校安全和春季中小学正常开学，省政府于1月30日召开全省中小学危房改造、学校安全暨春季开学工作电视电话会议。省长罗清泉对会议专门做出批示：“实施农村中小学危房改造工程，是党中央、国务院加强农村教育工作的一项重大举措。各市州县人民政府和有     

中英美中小学体育课程设置对比研究

研究主要运用文献资料法、比较研究法,以中英美三国中小学体育课程设置基本理念、课程内容和课外体育活动情况三方面为主要研究对象,对三国中小学体育课程设置进行了对比研究.结果显示：我国实际教学过程中传统教学的方法仍未得到有效的转变,新的教学理念在中小学中尚未得到具体化,没有找到明确的发展方向,传统思想在体育教学中仍然普遍存在;英美两国更具有灵活性和多样性,学校课程安排建立在学生能力、兴趣爱好的基础上,以满足不同程度的学生学习需要,而我国中小学体育课程内容由于教育制度的约束多具有一定的局限性;英美两国中小学学生参加学校体育课外活动的时间远远多于体育课堂时间,而且都是根据学生自主意愿参加,而我国大部分中小学目前课外体育活动相对单一,约束性较强,学生的课外活动时间往往被其他课程及课外作业所挤占.     

建立编制预警机制优化农村学校教师队伍结构

教师编制工作事关各级学校教育教学的正常运转,是稳定学校队伍的有力保证.我国大多数地区的教育系统都在使用2001年中央编办、教育部、财政部联合制定的中小学教职工编制标准.