Excel图表在物理教学中的应用实例

Excel图表在物理教学中,有着广泛的应用,文章结合《探究小车的速度随时间变化规律》的教学实际,分析探讨了Excel图表的应用。     

Excel软件在教学中的应用

作为微软Office的一员,Excel在数据统计、量表图形化方面,有着不可忽视的优势,操作便捷,功能强大。在实际教学过程中,如果教师可以很好地掌握并操作,就可以在教学过程中插入各类可以反映数据情况的图表,向学生呈现直观而严谨的知识,促进教学效果的提高。     

Excel在直方图中的应用

直方图是统计学专中常用的一种较直观、形象的图示法。计算机在统计学中已被广泛应用，本介绍了一种较简单的用计算机画直方图的方法-即Excel软件在直方图中的应用。     

Excel软件在运输管理课程辅助教学中的应用研究

在运输管理课程讲解过程中,传统教学法容易让高职学生觉得枯燥、不易理解等,运用常用办公软件Microsoft Excel来辅助教学的方法不仅可提高学生学习兴趣,而且大大提高学习效果并更好地适应学生将来的工作需要。借助Excel软件,在对经典运输问题进行拓展基础上,分析了运输管理教学和实践中如何分析问题,并通过Excel软件建模、模型求解和模型分析的方法。     

Excel在成人数学教学中的应用

文章使用Excel软件绘制函数图像、求解线性规划两个例子来说明其在成人数学教学中的应用。     

Excel在物理化学教学中的应用

主要论述了Excel在物理化学教学、实验和研究中的应用     

基于Excel的数学教学课件制作研究

本文以二次函数y=ax^2 bx c为案例，研究利用Excel制作一类数学教学课件的原理和过程。     

运用Excel辅助地理图表教学

一、Excel辅助地理教学的主要功能 1.自动生成地理统计图无论自然地理,还是经济地理,都涉及到许多地理数据,教学中如果教师就数字讲数字,则难免陷入使学生枯燥生厌的境地,从而抑制学生的学习兴趣。但课前教师(有条件的可在课上要求学生操作微机)利用Excel的图表自动生成功能,将各种数据输入电子表格,于点击鼠标的瞬间,一堆堆枯燥无味的地理数据,即会自动转化为一辐辐地理统计图,从而使地理数据具体化、形象化和规律化。其便利之处还体现在它可根据数据材料的特点,自如选择所需图表类型。 2.地理数据管理和分析 Excel也具有对数据进行排序、自动筛选、分类汇总、公式自动运算等功能。地理教师在备课时搜集到的地理数据,学生在地理课外活动中测量和在社会调查中     

浅谈多媒体在小学数学教学中的应用

通过创设情境，可更好地激发学生的学习兴趣。由于多媒体教学形式新颖、有趣、形象，可化静为动，化难为易，化抽象为具体，加深对知识的理解，会激发学生的学习兴趣。例如，我在教学“倍”的概念时，为了加强学生对“倍”的概念的理解，我带着同学们一起去“游动物园”，孩子们一下被画面上的动物吸引住了，通过数动物的只数，都能准确地表述出谁是谁的几倍。学生的学习兴趣很浓厚，课堂气氛也异常活跃。     

Excel在统计学教学中的应用

统计学方面的理论以及方法表述的方式多为数学形式,其抽象程度较高,学生难以理解,因此需要在教学当中应用Excel。本文分析了在统计学教学中应用Excel的意义,包括能够解决教学当中的困难以及能够有效辅助课程教学。同时分析了Excel在统计学教学中的应用概况、应用实例以及在统计学教学当中应用Excel时应注意的问题。     

计算机辅助教学在数学教学中的应用

利用计算机辅助教学是一种教改新探索，可调动学生积极性，促进学生思维发展，提高教学效果。还可加大教学容量，在有限时间内取得更大效益，优化数学过程及内涵。利用计算机辅助教学，可以激发学生的学习兴趣，更好地发挥学生的主体作用；可以提高教学效率，突出重点难点；更能够充分体现计算机的优越性。     

Excel在直方图中的应用

直方图是统计学中常用的一种较直观、形象的图示法。计算机在统计学中已被广泛应用,本文介绍了一种较简单的用计算机画直方图的方法———即Excel软件在直方图中的应用。     

计算机辅助教学在数学教学中的应用

计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术,已进入我国的教育领域,并得到迅速发展。计算机辅助教学既能激发学生的学习兴趣,又有利于进行直观教学,而且能使全体学生得到发展,提高了数学教学效率。但是它并不是万能的,在实际运用中应做到以学生为主,与板书相结合,勿滥用,防止播放速度过快和分散学生的注意。     

数学软件在高职高专数学教学中的应用探讨

在高职高专数学的教学过程中把数学内容与数学软件进行有机结合是数学教学最有效的教学模式,介绍了数学软件在教学中的作用,说明了在教学过程中如何把数学知识和数学软件有效地结合起来,加强了数学教学的实用性,从而提高学生在专业学习、实际工作与生活过程中使用数学的能力．     

Mathematica系统在初中数学教学中的应用与实践

国内外有许多大学应用Mathematica软件进行科学研究,并将其应用于数学教学中.而将这一系统应用于中学数学教学中的却不多,很多人认为在初中不适合用Mathematica软件进行数学辅助教学,但通过尝试与探索,笔者认为,用Mathematica系统进行计算机辅助初中数学教学是可行的,有着广泛的应用。     

多媒体技术在数学教学中的应用

多媒体计算机辅助教学，是利用图、、声、像等多种媒体，在计算机的有效控制下、以最优化的方式实现教学过程。它可以根据教学内容和教学目标，优选形式多样的教学媒体，构建教学信息传输及反馈调节的计算机控制系统，以直观、形象、生动的方式，促使学生对系统理论的深刻理解和对实践操作的感性认识，达到提高课堂教学效果的目的。     

浅谈计算机辅助教学在数学教学中的应用

数学许多概念、定理、性质等都因其抽象而成为学生学习的难点和疑点。用传统的教学方法，任凭教师绞尽脑汁，冥思苦想，生动讲解，精辟分析，效果仍不理想。但若利用计算机进行动态、形象、直观的信息显示，则能较为快捷地抓住重点，突破难点。     

项目教学法在Excel教学中的应用

在Excel教学过程中应用项目教学法能够激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。通过项目的分析、设计和演示,学生能够在真实的环境中培养动手能力,调动学习主动性,经过一段时间的应用,学生动手能力和利用计算机解决实际问题的能力明显提高。     

巧用Excel辅助数学教学

电子表格Excel被广泛地应用于金融、财务、统计等领域，与一般软件相比，它入门容易，操作简单，集表格、图形显示和数据操作于一体，包含丰富的函数，作图的方法、形式多样，功能强大，还可实时操作，有利于学生动手操作和师生互动。由于普及性高，多数学校都开设这类信息课程，学生、教师都有一定的操作基础，可以有效地开展辅助数学教学。下面以具体实例来体验Excel的方便、实用。     

计算机辅助教学手段在职高数学教学中的应用

计算机辅助教学优化了教学过程,增大了课堂教学的信息量,变抽象为直观,有利于数形结合,可提供即时反馈,具有无可比拟的优越性;运用计算机辅助教学的关键在于设计制作出好的课件;上前职高运用计算机辅助教学中还存在着许多问题亟待解决。