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1.
王文彦 《天津职业院校联合学报》2000,(3)
本文结合作者的教学实践,论述了高等职业教育中,工程制图课的教学需要改革和创新的问题,并就精选教学的内容,提高讲课的艺术,注重实践性的教学环节及学生能力的培养等方面作了阐述。 相似文献
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高职非机专业工程制图课主要是培养学生的绘图能力和读图能力.在教学中要使学生学习目的明确,注重提高学生的空问想象力和培养学生严谨的工作作风,采取多种辅助教学手段,帮助学生理解和想象,以提高学生的绘图能力和读图能力. 相似文献
4.
王文彦 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(3):18-20
本文结合作者的教学实践,论述了高等职业教育中,工程制图课的教学需要改革和创新的问题.并就精选教学的内容,提高讲课的艺术,注重实践性的教学环节及学生能力的培养等方面作了阐述。 相似文献
5.
工程制图是工程界的语言,也是工科类学生的专业基础课程。高职工程制图课培养出来的学生应掌握一定的图学理论基础,又具有较强的绘图、读图等实践技能。为此,对于该课程要准确确定教学目标,调整教学计划及修订教学大纲,优化高职制图教学内容,改革高职制图教学方法,以便更好地培养适应社会需要的应用型人才。 相似文献
6.
工程制图课的教学内容和方法,要适应高等职业教育的特点,应根据不同专业的需要进行取舍,要同计算机制图和金工实习结合起来。 相似文献
7.
刘立平 《兰州石化职业技术学院学报》2011,11(4):66-68
根据高职学院专业人才培养方案对工程制图教学进行改革,将三维几何建模技术引入工程制图课堂教学、制图测绘与CAD实训融合教学,并对教改的实验班级与常规教学的普通班级进行问卷调查、考试成绩分析,在问卷调查、成绩分析的基础上总结工程制图教改经验。 相似文献
8.
工程制图是高职理工科的一门既有系统理论又有较强实践技术的基础课,笔者结合教学实践,从观念、内容、方法等方面探讨了高职工程制图教学的改革思路. 相似文献
9.
论高职工程制图课教学的研究性学习 总被引:1,自引:0,他引:1
工程制图是高职院校的一门非常重要的技术基础课,为了提高这门课的教学效果,应当在这门课的教学全过程引进研究性学习方法.通过研究性学习,可以调动学生的学习积极性,培养学生综合运用知识的能力和创新能力.同时,在研究性学习过程中也必须注意处理好有关问题. 相似文献
10.
根据高等职业教育教学改革要求和"道路工程制图"课程的教学现状与特点,从课程体系、课程内容、教材编写、教学方法与手段、教学模式、考核方式和实训条件建设等方面,对高职"道路工程制图"课程进行了全面改革,并在实施过程中得到了进一步的完善,收到了良好效果。 相似文献
11.
高职学院《工程制图》课程的教学研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
周章添 《浙江工贸职业技术学院学报》2004,4(2):80-82
本文分析高职学院的学生、教材、课堂教学及培养目标的特点.探述高职学院<工程制图>课程的教学手段和方法,提高教学质量,培养合格人才. 相似文献
12.
从按阶段、平时作业、期末综合、注重应用能力考核及科学命题等方面对教学测评与实践进行了分析和研究。提出应以基本能力、素质为核心,建立科学合理的工程制图教学的测试方法和机制,并逐步规范化,以促使学生主动学习,真正发挥考试的激励作用和应有的功效。 相似文献
13.
针对目前高职院校《工程制图》教学效率普遍低下的现状,笔者以教学做一体化模块教学为突破口进行了课堂教学改革的探索.结合具体教学实例,本文详细论述了教学做一体化的实施途径和实施效果. 相似文献
14.
工程制图与AUTOCAD软件教学探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
陈凤辉 《成都航空职业技术学院学报》2001,17(4):52-53,56
工程制图与AUTOCAD软件为工程设计领域专业技术人员必修的专业基础课。本文就这门课程的特点、教学方法,阐述了它们的重要性和在工程图纸绘制领域里的应用,探讨了提高教学效果的途径和发展的趋势。 相似文献
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工程制图课程和计算机绘图课程是高职院校工科专业两门重要的基础课.根据教学环境的变化将两门课程深度融合,形成"岗、课、证"相融的课程模式,对于培养高职学生的基本职业技能具有深远的意义. 相似文献
17.
工程制图课程教学课时少,专业覆盖面大.本文对高职32学时工程制图教学体系进行研究,力求更新观念,建立合理的教学框架,提高学时利用率. 相似文献
18.
梁艳书 《中国科教创新导刊》2010,(4):31-32
加强大学生创新能力是当前教育改革的重要课题。工程制图作为工程界的共同语言,在学生的创新思维和创新能力的培养上,具有其他学科不可替代的作用。文章结合工程制图课程教学实践,对学生创新能力的培养从构建创新教学体系、建设优质的立体化教学资源、强化实践环节和师资队伍建设等几个方面进行了论述,取得了较好的效果。 相似文献
19.
任玉波 《教学研究(河北)》2000,23(2):195-196
针对高等工科院校培养人才的目标和要求,提出工程制图课程改革的一些具体做法,对融入计算机绘图后的教学内容、教学方法及教学手段提出了几点改革设想。 相似文献
20.
本文论述了改革高职工程制图课程体系的思路和具体做法,重点阐述了如何构建高职工程制图课程的实训环节. 相似文献