搞好三个调控 促进经济发展

在参加世界贸易组织之后，要应对国际上经济领域的激烈竞争，必须全面实施“坚持三手齐抓，提高三个调控”，才能促进我国社会主义市场经济持续快速健康地发展。     

谈谈数学课堂教学的调控

本文认为课堂教学成功与否与课堂适度调控的策略密切相关，并就课首、课中、课尾三个阶段的调控提出了建设的意见。     

论职教发展中的政府调控

职教作为一种非义务教育，在其运作过程中自然与市场经济有着比义务教育更密切的关系。市场经济条件下，职业教育需不需要政府进行调控，本文拟从经济学的角度作一粗浅的分析。一、从教育本身看，政府的有效调控有利于职业教育的发展政府在经济活动中的主要职能有三个方面：一是保证经济的效率；二是维护社会成员的平等；三是保持经济发展的稳定。政府干预就是为了履行上述职能。职业教育属于非义务教育，是一种准公共产品，兼有公共产品和私人产品的双重性。因此，除政府提供财政支持外，还可以采用成本负担或成本补偿的办法，从学生及其家…     

政府对市场经济的宏观调控也是道德调控

本文首先总结了西方关于政府对市场经济的宏观调控同时是道德调控的认识过程。认为政府的道德调控以市场经济蕴涵道德属性为客观基础，以政府是三重人、三重理性、三重标准的统一为内在依据，以市场主体的行为动力所具有的性质和所表明的方向为对象，以由市场主体理性的遮蔽效应所导致的市场主体经济活动的“盲点”与“污点”为范围，以“服务”与“引导”为方式。     

论社会主义市场经济秩序的道德调控

利润追求的最大化和利益占有的利己性是市场经济的道德矛盾。社会主义市场经济之所以是不同于资本主义市场经济的一个崭新的经济模式，从根本意义上说，就因为它是一种道德经济，道德是内在地通过市场主体行为和道德调控参与市场经济运作的重要构成要素。因此，我们可以通过对参与市场的个体实行自我节制原则、诚实信用的道德契约原则，以及对市场经济总体运行的合目的性道德立法原则进行道德调控。     

论政府宏观经济调控

我国正经历着社会主义市场经济体制建立和完善的历史时代。在社会主义市场经济中,政府宏观经济调控具有重要地位和作用,然而,只有正确地认识政府宏观调控的客观内涵,才能深刻体会后者,从而完善政府宏观调控体系。 一、建立社会主义市场经济,必须加强政府宏观经济调控 政府宏观经济调控是指在市场经济条件下,政府为实现经济增长,资源优化配置、国际收支平衡、收入分配公平等等社会经济效益(社会福利)最大化地调控目标,遵循市场规律,运用经济手段、法律手段以及行政手段,经过必要的管理程序,对国民经济运行和发展施加有效影响的过程。     

谈如何调控语文课堂

调控课堂是一门艺术,为了能让学生在课堂上积极主动学习,本文从处理偶发事件、机智面对预设和生成、调控课堂气氛三个方面阐述了如何调控语文课堂。     

校园文化调控探微

校园化调控就是对校园化进行有效的调节和控制，使其在一个适当的范围内发展和表现。校园化在其内容和功能上，既有积极的一面，又有消极的一面，具有调控的必要性，校园化与社会主义化及其他领域化相比较，有自身的特点，具有调控可能性，在此基础上选择有效的调控手段，保证校园化健康向上的发展。     

课堂教学调控策略初探

课堂效果受多种因素制约，如何增强课堂教学效果，本提出了调控策略，包括情感调控，反馈调控，教学内容调控及课堂教学气氛的调控。努力优化创造性氛围，调整学生心理与激发学习兴趣，可收到事半功倍的效果。     

浅谈课堂教学的情绪调控

就课堂教学这一特定的环境而言。必须注意课堂教学的情绪调控。本文从两个方面：（1）教师情绪的自我调控；（2）学生学习情绪的调控，对课堂情绪调控方面的问题作以探讨，以为课堂教学提供借鉴。     

社会生活中的法律调控与道德调控

法律和道德分别从制度和精神两个方面调控社会关系和人们的行为,是维护社会稳定的两个相辅相成、缺一不可的重要手段.处理好法律调控与道德调控的关系,发挥好法律与道德在社会生活中的作用,对于社会主义和谐社会建设具有极其重大的现实意义和深远的历史意义.     

利用课堂调控促进有效教学

文章讲述了课堂调控的意义,并根据课堂调控实现的效益大小将调控分为低级调控和高级调控。低级调控是课堂调控的基础,并分析了低级调控应采取的方法。高级调控是实现课堂高效益的关键,从教学程序、教学节奏、教学气氛三方面论述如何做好教学调控。     

谈谈数学课堂教学的调控

本文认为课堂教学成功与否与课堂适度调控的策略密切相关,并就课首、课中、课尾三个阶段的调控提出了建设性的意见.     

对高校后勤实体调控的研究

一般地,高校后勤实体主要由高校投资,主要的服务对象为学校和师生员工.在市场经济条件下,回避实体的风险、协调实体与消费者的关系、促进实体健康快速地发展,在一定程度上均依赖于高校对后勤实体的调控.调控的方式有财务调控、战略调控和物流调控等.     

对高校后勤实体调控的研究

一般地,高校后勤实体主要由高校投资,主要的服务对象为学校和师生员工。在市场经济条件下,回避实体的风险、协调实体与消费者的关系、促进实体健康快速地发展,在一定程度上均依赖于高校对后勤实体的调控。调控的方式有财务调控、战略调控和物流调控等。     

地理课堂教学的调控艺术

通过对教法调控、语言调控、情绪调控等手段在地理教学中的应用，阐明调控手段在教学中的作用。     

当前我国税收调控存在的问题

在市场经济条件下,必须加强和改善政府对宏观经济的调控。税收历来被认为是政府进行宏观经济调控的重要手段。但是在我国现行的税制中还存在着诸多不利于发挥税收调控作用的因素。文章对此问题将作一个较全面的分析,以求能在今后的税制改革中解决当前所存在的这些问题。     

地县调控一体化模式下调控员仿真培训系统的建设及其应用

通过分析调控一体化模式下仿真培训不同于传统调度员仿真培训的需求变化,提出了调控员仿真培训的概念,并介绍了调控员仿真系统建设方法,论述了有效应用此调控仿真系统提高调控员培训效果的具体方法.     

西方消费调控国际协调的发展趋势

21世纪初，随着经济全球化的发展和西方国家间经济矛盾的不断增多，西方消费调控国际协调必将继续向前发展，其发展趋势主要表现在：一、西方消费调控国际协调必将进一步加强；二、消费品贸易和环境保护是西方消费调控国际协的重点；三、集团化消费调控仍将是消费调控国际协调的一大特点。     

论个人道德建构是市场经济健康发展的调控器

市场经济在促进经济发展，改善人民生活，引起人们思想解放和观念更新的同时，自身还存在着缺陷并且会给经济和社会发展带来消极的影响。个人道德建构，能够加强市场经济条件下的个人行为的自律和价值的引导，对经济和社会发展进行调控，有利于克服市场经济自身的缺陷及其负面影响，保证其沿着正确的方向，健康发展。