从前从前,有个人爱你很久

正你见过凌晨两点的北京吗?我见过,和顾迟一起。那时的我们不知疲倦,带着对世界莫大的希冀,走过无数个路口和红绿灯。现在想来,路途风景犹如天堂。Cne这个世界上,总有人不相信一见钟情,而它的确是存在的。第一次见顾迟是在夜晚的体育场,我都忘了自己是因什么心情低落而抽风般地跑了五圈。只记得在我要离开的时候,耳机里的《晴天》刚好结束,可是歌曲还在继续,声音很温柔。我还没有来得及回头看那个唱     

到从前当老师

最近大盗刀疤脸频频作案,光头警长忙得焦头烂额,可是却连一点线索都没找着。这天光头警长在大街上正走着,旁边的一个人脚一伸,"扑通!"光头警长被绊得跌了个大马趴。     

从前,有个人去布达佩斯

从前,有个人去布达佩斯。他在瓦采街周边来回闲逛,打算买点儿纪念品。午夜时分,他看见几座雕像--裴多菲、李斯特和巴尔扎克正探头探脑地从墙边街角溜出来,问他要不要一起去喝一杯。在小酒馆里,他看见全匈牙利的伟大雕像们一起喝咖啡,吃烤火腿、酸菜炖肉、土豆牛肉汤和廉价肥腻的鹅肝,举着桌子大的杯子喝公牛血。     

识人当学曾国藩

炎炎夏日的一个午后，曾国藩收到学生李鸿章的一封书信。在信里，李鸿章向恩师推荐了3个年轻人，希望他们能在老师的帐前效力。曾国藩微笑着放下学生的信，照例背着双手出去散步。[第一段]     

教师当学“种菜人”

去年一个偶然的机会我种了一块小菜园,面积虽小但可以吃到亲手栽种的新鲜蔬菜,心里美滋滋的。种菜嘛,谁不会?播种、浇水、施肥,忙得不亦乐乎。等到了收获季节,左看右看,竟然发现自己菜园里的蔬菜无论长势还是收成都比邻居差了一大截。同样是种菜,为什么差别这么大?     

大处入手学英语

古人治学,有"大处入手"之说,于这种特异的学习方法,作了一个精妙的注解:"学须先理会那大的.理会得大的了,将来那里面小的自然通透.今人却是理会那大的不得,只去搜寻里面小小节目."(《朱子语类》).试问,何谓"大的",何谓"小的"?学英语,恐怕人人吃足了介词的苦头.它们数目虽微,量不及百,却活跃异常,无所不在.英语学习,简直就是一部与其永无休止的征战史.年     

从前的日色,很慢

十几岁的我们是白色的海鸥,偶尔疾速振翅,其余的时候便躺在风里飞翔. 时光很慢,头顶的吊扇慢悠悠地旋转,就连嫣红的夕阳也落得很慢. 住在学校里的老人家养了一笼白鸽,它们每天在我上学时飞向天空,放学时回到笼中.我很羡慕它们,在我的眼里,它们飞舞的身影,很慢.     

“小事”入手,催人自新

一次上语文课,刚板书课题“一件小事”,突然一声“报告”,汪某、陈某拿着一把雨伞走进了教室,同学们哗然大笑。在我询问的目光下,陈某低着头说:“老师,我把他的伞丢出去了,我去捡……”好半天,教室里寂静得连一根针掉到地上都能听到。显然,谁也不相信一向忠厚的陈某今天会有此举。我再一次以询问的目光扫视了全班同学,发现平素好以身高力壮称雄的汪某头低得最下。我收回目光,若无其事却又慎重地说:“同学们,我们身边常常发生一些小事,都不经意。今天我们一起学习鲁迅先生写的《一件小事》。”这件小事发生在民国六年冬天的一个早上……人力车夫无意中碰上了一个老女人,她被车把带倒     

茶色里,从前慢

<正>"雅清,台北已入秋。这几日望着窗外,或许是幻觉,总觉得还透着些熟悉的绿,每每闭上眼,普洱的甘醇味儿扑鼻而来。眼看着几十年的岁月,还未留意,便就到头。"故事从一封信开始,泛黄的字迹里流露出淡淡的情愫,并无少年般浓烈炽热的语句,只有轻柔缓淡,你要用舒缓的语气来读。从前真是慢,慢到一句话要穿过青川白水才能抵     

人啊,当敬畏生命

【引言】华莱士是美国哥伦比亚大学生物学德籍客座教授,专门研究亚马逊河流域热带雨林动植物的种类、习性及生态平衡。他曾追踪研究过一种叫蚁熊的动物,这种动物是世界上最大的食蚁兽,平均每天要吃1．8万只蚂蚁。但令华莱士大为惊奇的是,蚁熊有一种特殊习性:吃蚂蚁时绝对不会斩尽杀绝,每挖开一个有成千上万只蚂蚁的窝．只把一小部分蚂蚁吃掉,最贪婪时为500只左右,其他的全部放生,然后再寻找下一个蚂蚁窝。     

从前,有个淘气包

HI,亲爱的小读者,现在,我要向大家介绍一个9岁的小男孩,他叫姜尼诺,他聪明又调皮,只是做事情不太用脑子思考。他在客厅钓鱼,却钓下一位老人的一颗牙齿;爸爸将他送入一个寄读学校。他不满校长的管理,就在壁橱中挖了一个洞,偷偷地观察校长办公室……捣蛋鬼真捣蛋啊!不过我觉得,有了这样的捣蛋鬼,我们的生活似乎也有了些不一样的滋味。     

茶色里,从前慢

正雅清,台北已入秋。这几日望着窗外,或许是幻觉,总觉得还透着些熟悉的绿,每每闭上眼,普洱的甘醇味儿扑鼻而来。眼看着几十年的岁月,还未留意,便就到头。故事从一封信开始,泛黄的字迹里流露出淡淡的情愫,并无少年般浓烈炽热的语句,只有轻柔缓淡,你要用舒缓的语气来读。从前真是慢,慢到一句话要穿过青川白水才能抵     

把书当朋友

书与人的关系,就像朋友和朋友之间的关系一样,因为书与人之间,存在着某种情谊,我们往往可以从一个人交友的情形,了解他的为人。同样的,从一个人所阅读的书来品量他,也一样的正确。朋友也好,书也好,我们都得好好珍视这份友谊。     

把书当朋友

书与人的关系,就像朋友和朋友之间的关系一样,因为书与人之间,存在着某种情谊,我们往往可以从一个交友的情形,了解他的为人.同样的,从一个人所阅读的书,来品量他,也一样的正确.朋友也好,书也好,我们得好好珍视这份友谊.     

书人书事

人类的生存依靠本能,也依靠实现本能的种种本领。很多生存的本领是靠传授的,书本一直是向我们传授知识的一位默默的老师,而读书则是一种终生的学习方式。     

发展新元素,从作业入手,让学生巧学英语

布置英语课后作业时将发展新元素的理念融入其中,可激发学生的学习兴趣,让学生在学习知识的过程中获得快乐与自信。     

书人书事

毛泽东读范仲淹词二首批语词有婉约、豪放两派,各有兴会,应当兼读。读婉约派久了,厌倦了,要攻读豪放派。豪放派读久了,又厌倦了,应当改读婉约派。我的兴趣偏于豪放,不废婉约。婉约派中有许多意境苍凉而又优美的词。范仲     

从解题入手学审题

学生作文,常常离题。究其原因,主要是不会审题。解决这个问题的办法之一是:在阅读教学中重视解题。我在五年级的语文教学中,注意发挥课文标题的示范作用,提高了学生的审题能力。学生读课文,往往不大留意课题。我告诉学生:题目是文章的眼睛。一个人的喜怒哀乐都可以从眼神里看出来,一篇文章的内容、主题、体裁等等,也常常可以从题目里看出来。每读一篇课文,先在标题上多琢磨琢磨,可以唤起我们读文章的兴趣,加深对课文内容的理解。讲读《将相和》一课时,我首先引导学生理解“将”是武将,课文讲的是古代赵国的廉     

用散文入手学写作

1942年,叶家三个子女开始跟着父亲学写作了。当时,孩子的父亲叶圣陶正主编《国文杂志》。这是个帮助中学生学习语文的月刊,需要登载一些中学生写的东西。于是他就发动家中的三个孩子给《国文杂志》写文章。最初是女儿至美写了一篇,叶圣陶看了很高兴。于是,他就怂恿幼子至诚(乳名三官)也写出一篇初中程度的好作文来。三官最熟悉的事是集邮。这中间有欢乐也有苦恼,有梦想也有失望,既有丰富的知识,更有浓厚的兴趣。于是,他就写了一篇《集邮》。叶圣陶很赞成三官自己选定的这个题目,他逐字逐句进行修改后,连同“叶至诚”的名字一起,登上了《国文…