农村淘宝电商体系的发展与展望——以商洛市商州区农村淘宝为例

阐述了农村淘宝至今的发展现状,介绍了商洛市商州区农村淘宝的建设情况,分析商州区农村淘宝发展面临的困境,提出了商州区农村淘宝发展可创新路径。     

潍坊市农村电子商务的发展问题及对策研究

潍坊是农业大市,近些年农业发展取得了一定的成就。农村电商发展迅猛,但是潍坊市农村电子商务的发展存在电商专业人才匮乏、品牌建设落后、淘宝村和淘宝镇数量较少等问题,需进一步加强基础设施建设、完善电商专业人才引进和培养体系、树立品牌运营理念、加强宣传推广、鼓励支持各类电商村镇的建设,以助力农村电商的发展。     

浙江义乌工商学院淘宝创业成功的几点思考

浙江义乌工商学院是一所县级大学,但这几年这里的淘宝创业开展得如火如荼,涌现出很多成功创业的学生,同时提供了大量的就业岗位。本文介绍了义乌工商学院淘宝创业的情况及淘宝创业成功的一些规律,以期能给全国各地准备淘宝创业的人员提供一定的建议。     

培育新型农民推进农村改革发展

科学发展观的核心是以人为本.强调发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享.在推进农村改革发展中贯彻落实科学发展观,就必须紧紧依靠广大农民.但目前农民存在的思想观念相对陈旧.科技文化素质偏低等问题却制约了农村改革发展的进程.农村改革发展的主力军丛须是"有文化、懂技术、会经营"的新型农民.     

亲近“农”味,丰满习作

<正>作为一名农村小学语文教师,在多年的习作教学中,我深刻地体会到,要想让学生有内容可写、写得灵活,就必须紧紧依托"农村"这一广阔的天地,让"农"味丰满学生习作。一、精心开展"农"味活动,激发创作兴趣陶行知先生在新教育中提到学生有了趣味就肯用全副     

农村体育组织方式选择与农村体育组织建设——基于自组织理论视角

"农村体育组织建设"是"农民体育健身工程"中一项重要内容.根据自组织理论,我国农村体育发展的历史状况与农村体育组织方式演化的关系显示,自组织演进是当今农村体育组织方式的历史性必然抉择.政府和体育职能部门在农村体育组织体系中"支持体系主角、组织体系配角"的合理角色定位以及在体育发展不平衡的农村地区实行"分层推进"的体育组织建设方式是实现农村体育自组织演进及农村体育组织建设可持续发展的重要保障.     

适应农村经济的飞速发展 努力办好农村职业教育

随着农村经济的飞速发展,中等农业教育的地位和作用日益显著。高等学校和科研部门的农业科研成果在农业生产中应用和推广,转化为生产力,需要一大批农村实用技术推广人才,而中等农业学校正是为农业生产第一线培养科技推广人才的摇篮,肩负着科教兴农、科教兴国的重任。如何适应本地区特点,适应快速变化的农村经济,是中等农业学校在教学改革中所面临的首要问题。要解决这一问题,我认为应从以下几方面着手。 一、牢牢把握办学方向是中等农业学校生存和发展的关键 中等农业学校生存于高等学校和农村职业中学的夹缝中。其理论深度不如高等农业学校,而其灵活性又比不上农职中。这就要求中等农业学校必须牢牢把握住自己的办学方向走出自己的办学路子。     

让农村孩子的习作具有农村特色

在狠抓素质教育的今天,创新有着重要的意义。语文教学的一个重要方面———作文更在于创新。但不管怎样创新我们都必须要求学生作文要努力做到求“真”、求“实”、求“活”、求“新”。而作为农村中学的学生,生在农村,长在农村,接触的是一个广阔的农村天地,相对于生活在城镇的学生而言,或许接触的写作题材要窄一些,但是却有着自已独特的优势。因此,我们只要能好好地把握住农村作文教学的特有优势———乡土性,在指导思路上能始终贯穿一个“农”字,农村作文教学同样能闯出一番新天地。怎样来贯穿这个“农”字呢?笔者认为:一、积累写作素材(…     

论农村职业教育发展中的五对关系

大力发展农村职业教育,把农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质正确轨道上来,通过"农民"解决"农村"、"农业"问题,这是解决"三农"问题的根本出路。本文以科学发展观来审视新农村建设中农村职业教育的发展,分析了农村职业教育发展过程的五对关系。     

构建我国新农村体育服务体系中的农村学校体育发展模式

在大量的普查和典型案例调查的基础上,从农村学校参与新农村体育服务体系构建的角度,总结出农村学校体育的发展模式有:1)农村学校为当地村民提供体育服务的模式。包括农村学校场地设施免费向校外村民开放的模式、农村学校义务为附近村民提供人力服务的模式、体育俱乐部模式和学校体育场地(馆)市场化经营模式。2)农村学校体育自身发展的模式。包括自建(自制)非标准体育场地设施器材模式、开展非标准体育项目模式、"特定项目人人会"模式和利用校外资源促发展模式。     

西部农村中小学现代远程教育工程教育光盘资源本土化思考

农远工程光盘资源在西部农村中小学发挥积极作用的同时,也暴露出许多问题.光盘资源在使用过程中存在的问题主要源于其"本土化"的缺失,因此可以说,研究光盘资源的"本土化"问题是有效利用西部农远工程教育光盘资源的关键所在.     

简论农村中学校本课程目标的确定

农村中学校本课程目标,来源于农村中学学生的需要、整个社会生活的需要以及农村中学校本课程建设的需要。农村中学开设校本课程,要帮助学生确定他们的需要,培养农村中学生树立全面发展的教育观;要培养农村中学生的“爱农”情结,重视向学生传授农业生产技术;要确立培养农村新人才的目标,培养学生树立为解决“三农”问题而努力的责任感和使命感。     

推进农村发展的关键在于新型农民人才队伍建设

不断推进农村改革发展、促进社会主义新农村建设,关键途径是尽快建立起一支高水平的新型农民人才队伍,坚持将其作为解决好农业、农村、农民问题的重中之重.积极采取培养高素质大学毕业生和农业科技人才等主要途径,从科教兴农、人才强农入手,在智力支撑、精神动力上服务社会主义新农村建设.     

淘宝规则的合法性探讨

随着以淘宝网为代表的电子商务、网购平台的兴起,同时现行法律法规的相对滞后,与之伴随的网购争议也将增多,这就带来了新的法律问题,尤其是在相关网购规则由网络服务提供商单方规定的情况下,笔者就《淘宝规则》与现行法律存在有冲突的地方,进行以下合法性分析和探讨,以供利益相关方借鉴参考。     

推进农村适度规模经营的对策探讨

农村规模经营离不开农户承包土地的经营权顺畅流转、新型经营主体的培育壮大和农业社会化服务体系的建立健全。在如何推进农村适度规模经营、如何选择规模经营的时机等问题上还有进一步探讨的空间。规模经营是否应该随着生产力水平发展,成为农村经营发展的主要方式,是一个需要综合多方面因素、并结合各地具体情况进行研究的现实问题,具有理论研究价值和实践探索价值。     

新时期湖南省农村体育发展现状、制约因素与战略研究

采用实地考察等研究方法,对湖南农村体育发展现状调查,发现湖南农村体育设施资源严重不足,体育场所被侵占挪用现象多;农村体育组织以"基层和村委组织"为主,缺乏完善的组织规章制度;农村体育经费缺口很大,与收入增长不成比例;湖南农民体育活动多处于一种"自发"状态.结果表明:湖南农民经济基础薄弱、农民文化素质偏低、城乡体育资源的配置不均、管理体制不健全是制约农村体育发展的关键因素.提出要将体育设施建设纳入"十二五"规划新农村建设中;健全湖南农村体育管理体制,建立农村体育发展保障机制;以传统特色体育项目为龙头,建立综合性、民族性、地方性的体育竞赛制度;整合农村学校体育资源,实施以农村学校体育为主导的区域体育协调的发展战略.     

我国农村改革的基本特征及农村增收长效机制的探讨

十六大以来,我国农村税费改革取得了巨大成功,国民收入分配政策和财政支出结构正向农村地区倾斜,"三农"问题已初步得到缓解,总体上进入了"工业反哺农业、城市支持农村"新的发展阶段。下一步,应继续坚持"多予、少取、放活"的6字方针,逐步消除城乡二元体制对解决"三农"问题的瓶颈制约,大力推进农村综合配套改革,真正做好"放活"这篇大文章,充分发挥农民的市场主体地位和作用,激发他们自我发展和自我积累的巨大潜能,不断提高和增强农业和农村经济发展的内部活力。     

运用"农远模式一"教学资源促进乡村教师专业化发展

城市与乡村的教育资源配置上存在明显的差距,表现为优质教师资源配置和教育信息资源的非均衡发展."农远工程模式一"投入少、设备操作简单的特点适合于农村中小学教学点,但其缺乏人机交互和信息反馈的缺点也十分明显.树立正确观念,立足自身,正确运用"农远工程模式一"的光盘教学资源,探寻不同层次的光盘教学模式,缩小城乡教师资源差距,促进乡村教师专业化发展.     

社会主义新农村建设下农村公共产品供给

社会主义新农村建设的提出,是我国在摸索解决"三农"问题的实践中总结出来的一套经验、思路和方法,它把农村的发展推向了一个新的机遇期。但是,社会主义现代化建设中农村公共产品的供给,作为新农村建设中的核心内容,存在着种种缺陷和问题,影响和阻碍了农村经济的发展和新农村建设的进程。本文试就新时期农村公共产品的供给状况、造成的原因及改进的措施作详细的论述。     

发展农村成人教育 促进农业科技转化

为发展农村成人教育,促进农业科技转化,近几年来,我市采取了如下作法:一、强化经济发展意识,探索科技转化工作思路为实现传统农村向现代农村的转变,由粗放型经营向集约化经营转变,通过调研,我们确立了以乡镇成校为阵地,大面积培训农村科技人才.大力推广使用科学技术,努力将教育的人才和科技优势转化为现实的生产力.进而促进全市经济发展的工作思路。确立上述思路后,我市即加强了对农村成教工作的领导。市政府成立了“科教兴市”领导小组.市教委建