常熟外国语学校——自强不息 追求卓越

常熟外国语学校于1993年诞生在苏南历史文化名城常熟,得常熟悠悠文脉之浸润。1998年整体扩迁至国家森林公园常熟虞山的东麓,聚国际花园城市之灵气。学校是首批国家级外语实验学校,全国外语特色学校教育研究会理事长单位,苏州市首批双语实验学校,中美双高中文凭实验基地学校。     

弘扬文化传统 培育优秀人才

常熟是经国务院批准的国家历史文化名城,不仅历史悠久,可以追溯到商周时期(常熟之虞山即相传为纪念周太王(古公亶父)的二儿子虞仲,他因让位而避奔江南,死于此而命名),而且文化源远流长。尤其在明末清初,常熟文化中的虞山诗派、虞山画派,严徵的琴学,钱谦益的诗歌,王翚、吴历的山水画,毛晋的私人刻书,瞿氏铁琴铜剑楼的藏书,等等,都达到了全国的一流水平。当代的常熟文化界,     

践行绿色梦——点亮“生态德育”的初心 江苏省常熟市大义中心小学

<正>大义中心小学地处风景秀丽的常熟虞山北麓,紧靠物产丰富的望虞河畔,校园内拥有24000多平方米的绿化面积。学校凭借各种生态德育资源,在"绿色阳光生命"的办学理念指引下,以"绿色的教育"追求"教育的绿色",精心构架绿色物型课程。     

钱谦益与虞山藏书派

通过对钱谦益藏书活动、藏书特色的简要概述,阐述了钱氏"好古尊宋"的藏书旨趣及对虞山藏书派的影响,总结了钱氏作为"读书者之藏书"的典型代表,在开启常熟藏书之风气、版本目录学之研究、藏书之精抄流布及藏书精神的发扬光大等诸方面对虞山藏书派的贡献,以进一步彰显钱谦益作为虞山藏书派代表人物的历史地位。     

我爱虞山

江南小城常熟是一个鱼米之乡,人称福地常熟。其中的虞山位于城区西北,东南端伸入市区,真可谓十里青山半入城,这是常熟一道独特的风景。在城市的北端,我们站在街边就能领略虞山的秀美。抬头仰望,错落有致的山坡绿意盎然。言子墓、仲雍墓就位于虞山东麓,居高临下,气势非凡,想来古人也爱这虞山的清雅。沿着言子墓道的台阶拾级而上,两边苍松翠柏,四季葱茏,犹如置身绿色天堂。路途不远     

龙芯教育技术与教学应用研讨会在常熟召开

5月20日,龙芯教育技术与教学应用研讨会在常熟举行。此次会议由江苏省高校教育技术研究会、常熟市虞山镇政府、江苏龙芯梦兰科技股份有限公     

开发利用虞山文化教育功能,优化实施综合实践活动课程

正综合实践活动是新课程改革的一大亮点,也成为了我校追求"绿色生活教育"之梦的突破口。根据综合实践活动课程资源自主开发,体现地方特色、校本特色,课程实施体现实践性、探究性的特点,学校将所地处的虞山作为学生开展综合实践活动的大课堂,将虞山文化的教育功能进行开发利用,从而优化了我校综合实践活动课程的实施。一、优化综合实践活动课程的内容"十里青山半入城",常熟虞山,人杰地灵。丰富的自然资源,深厚的人文底蕴,使我校有着得天独厚的教育资源。地域     

在联合办学中深化改革,在改革中扩大联合办学的成果——常熟高专联合办学五年的实践和思考

1989年8月,经国家教委和江苏省人民政府批准,创建于1958年的苏州师范专科学校和创办于1984年的常熟职业大学,实行联合办学,合并建立常熟高等专科学校。五年来,常熟高专在改革和建设中取得了可喜的成绩,早在联合办学之初,现国家教委主任朱开轩就来校视察,称赞我校“是联合办学、社会办学的崭新形式,走在全国的前列。”五年来的实践表明,我们从两校的实际和社会的需要出发,实行联合办学,推动了教育的改革     

“虞山王毅叔远甫”的文化蕴意探析

初中课文《核舟记》中有“虞山王毅叔远甫刻”之句,教材注释为“姓王,名毅,字叔远,常熟人。虞山,山名,在现在江苏省常熟县西北,这里用来代替常熟。过去文人常常用家乡的名胜代替自己的籍贯。甫,通‘父’,男子美称,多附于字之后。”其实我们还能从中读出我国古代文化的丰富内蕴。我们常常说中国文化博大精深,似乎有点抽象,而这寥寥数字...     

常熟兴福寺

兴福寺座落在常熟虞山北麓,距城八九里处。该寺创于南朝齐代,由邑人倪德光捐宅而建,初名大慈寺。至梁大同三年(537),改名为“兴福寺”。改名之由,据说是寺内正殿后有一巨石,上有纹路,左看象“兴”字,右看象“福”字。又因寺建于虞山破山涧侧,亦称“破山寺”。唐武宗     

潭影空人心

对常熟虞山北麓兴福寺的牵念，也许最早缘于对寺后禅院那方清潭的玄想，还有余响千年挥之不去的那缕钟磬之音。     

清末民初至解放后常熟私营图书业述略

常熟是吴文化发祥地之一 ,是国务院批准的历史文化名城之一 ,历史悠久 ,人文荟萃。特别是常熟的藏书、刻书 ,源远流长 ,久负盛名 ,为全国县级行政区所罕见。如此深厚的文化积淀 ,长期在民众中形成的尚文精神 ,是常熟私营图书业长期持续发展的基础。一、常熟清末民初以来私营书店概况(一 )清末民初至民国二十五年的私营书店根据《新常熟报》、《常熟七日报》、《常熟旬报》、《常熟指南》、《虞山指南》、《常熟教育》等报刊图书的记载 ,以及对 30余人的调查访问 ,清末民初至民国二十五年 ,这一时期的私营书店 ,列表如下 :清末民初至民国二十…     

乡土文化:激活政治课堂的特有场域

<正>乡土文化资源是学校所在地区的自然生态和文化生态方面的资源,包括自然风光、乡土地理、历史典故、人文景观、名胜古迹、民风民俗、民间艺术等。笔者家乡——常熟,是吴文化的重要发祥地之一,1986年被国务院评为首批"国家历史文化名城",是当时江苏省唯一获此殊荣的县级市。常熟素有"文化之邦"和"学道名邦"之美誉。"十里青山半入城",虞山既是常熟的地理标志,又是鲜明的文化符号,历史上产     

传统与现代的结合——江苏省常熟市石梅小学印象

<正>常熟市石梅小学坐落于江苏常熟虞山南麓,梁昭明太子读书台旁,创办历史悠久。建校以来,学校虽几经变迁,历经坎坷,但始终秉承严谨治学之风,造福桑梓之责,为地方和国家培养了大批建设人才,赢得了社会广泛赞誉。     

“《富春山居图》鉴赏”教学设计

<正>江苏省常熟中学围绕学生核心素养培育这一中心,将乡土文化资源融入校本课程建设。数年来,不同学科的教师围绕虞山文化开设了多门校本课程,其中包括笔者开设的"常熟书画欣赏"。本文以其中的一节"《富春山居图》鉴赏课"为例,谈谈虞山文化校本课程的有效性教学。一、教学目标及教学重点元代画家黄公望是中国山水画发展历史中的重要人物,他的画风影响了明清六百年的绘画发展走向,《富春山居图》是他最具代表性的作品,被誉为"画中兰亭"。作为一名从常熟走出     

龙芯教育技术与教学应用研讨会在常熟召开

5月20日,龙芯教育技术与教学应用研讨会在常熟举行。此次会议由江苏省高校教育技术研究会、常熟市虞山镇政府、江苏龙芯梦兰科技股份有限公司联合主办。会议旨在为从事教育技术和教学应用相关研究的专家学者和江苏龙芯梦兰科技股份有限公司构建开放交流平台,推广龙芯产品的应用,     

常熟虞山诗社探微

虞山诗社（1920—1937）以保存国粹为宗旨,是近代常熟最大的文学社团。常熟文人悠久的结社传统以及新文化运动中的新旧之争为虞社的成立奠定了基础。俞鸥侣、钱南铁等先后担任虞社主任,为推动其发展做出了贡献。该社以常熟籍文人为主体,社员遍布全国十八省市,发行《虞社》二百余期,在其存在的十七年中对于常熟地方社会以及当时全国文坛均产生重要影响。     

做好人职合理匹配 实现全方位人才培养——专访常熟理工学院学生就业指导中心主任时薇萍

常熟理工学院是一所以理工为主、应用技术和教师教育为特色的省属本科院校,坐落于国家历史文化名城常熟,具有50多年办学历史。常熟位于江苏省苏州市,这一地区所具有的区位优势以及综合实力优势,为学校办学提供了良好的支撑条件     

清代常熟诗坛概论

清代常熟文学分清初和清中叶(晚清属近代文学)两个阶段.清初,常熟诗坛呈现出一派繁荣景象,主要体现在两个层面:一是遗民诗人如群星璀璨,创作了众多忧国忧民的作品,烙下了时代印痕;二是以钱谦益为核心的虞山诗派,与云间、娄东鼎足而立,给中国诗歌史留下了辉煌的一页.清中叶,"神韵"、"格调"、"性灵"诸说登陆常熟诗坛,造就了许多才华出众,颇具影响的诗人,给虞山文坛增光添彩.     

风从虞山来——记江苏省十佳少先队辅导员顾惠芳

她酷爱红领巾,刻苦钻研业务,努力走辅导员专业化之路;她醉心队活动,爱岗敬业,逐渐成长为少先队教育的行家里手;她紧扣时代脉搏,充分发挥网络优势,内引外联,在少先队广阔天地里掀起了一股来自常熟虞山的"蕙的风"。