高校学生一般思想行为模糊管理的构想

高校学生一般思想行为模糊管理是一个探索性的课题。这一管理思维和管理方法的基本框架,主要包括管理取向上的宽松简约风格,管理目标上的区间式特征、管理方式上的“三个转变”与“五个环节”。实施模糊管理,必须把握分清界限,严守界限和特殊情况特殊处理的原则。     

浅析当代社会思潮对高校学生思想行为的影响及对策

本文首先从政治、经济、文化、社会和哲学等角度阐述了当代中国主要的社会思潮,进而归纳出受这些社会思潮影响、具有鲜明时代特性的当代大学生思想行为特点,最后对如何引导学生树立正确的思想行为观念提出建议。     

高校学生行为养成教育研究

行为养成教育是高校育人工作的有机环节,是学生成长成才的重要保证。本文对高校学生行为养成教育的形成机制、内容、原则以及有效的实施方法进行探讨,对高校相关工作的开展具有一定指导和借鉴意义。     

高校学生思想行为现状分析及对策

对于迈入21世纪的中国高校来说,加强和改进对学生的素质教育是人才培养过程中一项十分重要的任务。我们培养的大学生不仅要有扎实的科学文化素质,还要有与当今社会发展相适应的良好思想行为品德和高尚的道德素质,只有这样,才能真正成为社会所需要的有用之才、才能更好的为社会主义现代化建设服务。而现高校大学生所表现出来的思想、行为,     

新形势下高校学生思想行为特征分析及对策

进入新世纪 ,高校的思想政治工作具有更强烈的时代特征。学生的思想观念、生活方式、行为准则等发生了很大变化。与此同时 ,现代传媒手段的发展和普及 ,各种各样的观念、道德准则也像潮水般一同涌入 ,使高校的学生思想政治工作面临新的挑战。如何认识了解新形势下高校学生的思想行为特征 ,真正站在培养新世纪社会主义建设者和接班人的高度 ,有针对性地开展思想教育 ,已成为摆在当前高校思想政治工作者面前的一个重要课题     

大庆市高校学生体育心理及行为特征的研究

运用心理测量法,对大庆市高校学生体育心理及其行为特征进行了研究.结果表明:因对体育功能的认知偏差,功能性动机较强,对达标项目的兴趣较高;体育意识处于一般与尚好水平之间,行为倾向表现为体育锻炼能力水平较低,锻炼次数不多,锻炼时间较短,具有内外向较低神经质人格特征的大学生在运动参与方面较精神质的学生更加活跃.     

当前高校学生思想与心理行为特点分析研究

重视思想教育的地位,发挥思想教育的作用,是我国教育的优良传统和政治优势.新形势下,高校思想政治教育工作面临着许多新问题、新情况,大学生思想状况呈现许多新特点.高校思想政治教育工作必须在继承传统思想政冶教育合理方法的基础上,积极开展思想政治教育方法和手段的创新研究,以提高教育的针对性和实效性.     

高校学生心理素质及思想政治教育优化研究

为提升高校学生整体心理素质水平,使用症状自评量表（SCL-90）对3186名高校学生实施心理素质自评测试,探讨高校学生心理素质状况总体水平和性别差异。为此,提出及时可行的思想政治教育建议以优化高校学生心理素质。     

高校学生干部的思想问题及对策研究

我国社会转型期多元文化和多种价值观的存在,使学生干部的价值观也受到影响,其中在部分学生干部中明显地出现了功利和其他一些不良的思想问题.笔者从问题的表现、成因出发,探讨解决对策,从而使高校学生干部更好地在高校学生管理工作中发挥积极作用.     

高校学生思想政治教育研究

为了更好地适应社会发展需要,加快高校人才培养步伐具有十分重要的现实意义。在高校人才培养中,高等学校由于其自身的特殊性大学生的思想政治教育工作显得尤为重要。文中从高校教育人才培养的特点出发,对高校学生的思想状况进行分析,结合工作实际,提出高校学生思想政治教育工作中的几点建议。     

大学生思想状况分析及对策

国际国内形势发展变化形成的复杂环境对大学生的思想产生了重要影响，这就要求我们要准确地把握和分析大学生的思想特点及成因，大胆进行高校思想教育创新，培养造就符合新世纪要求的高素质人才。     

大学生体育行为的调查研究

运用问卷调查、数理统计等方法对广东技术师范学院天河学院在校大学生的体育行为开展调查研究,从大学生喜欢的健身活动项目、参与体育锻炼的程度、时间特征、体育技能的掌握、体育行为的目的取向等方面作为重点调查分析,为今后如何合理制定学生身体健康发展计划,提高体育课教学效果,如何更科学的指导学生开展体育锻炼提供相关依据和参考.     

不同情境下师范大学生的从众行为研究

目的：探讨不同自尊水平的大学生在正向、中性和负向三种从众行为实验情景中的从众情况。方法：对90名大学生被试进行自尊水平测试（SES）,并针对与实验情境有关的问题,调查被试者平时在此方面的态度和行为,然后分三组分别进行三个情境实验。结论：自尊水平对大学生从众行为有影响,且存在方向性：高自尊者易发生正向从众行为;低自尊者易发生中性和负向从众行为。     

浅析当前高校成人学生思想行为特点与对策

本文分析了当前成人大学生思想行为的特点,并提出适应当前成人大学生思想行为特点的教育思路.     

大学生思想政治保障机制构建思路与路径研究

新时期大学生思想政治教育变得更加艰巨和复杂,这对大学生思想政治保障机制的构建提出了更高的要求。从大学生思想政治保障机制的定义和内涵切入,阐释构建大学生思想政治保障机制的重要性,以及创建原则和思路,指出必须要从组织、队伍、物质、制度等四个方面为加强和改进大学生思想政治教育工作提供保障。     

贫困大学生亲社会行为研究

本研究以贫困大学生为研究对象,通过问卷调查的方式分析了其亲社会行为的现状及特征。研究结果表明：贫困大学生的亲社会行为在总体上表现良好;经济水平与贫困大学生的亲社会行为并无显著的正相关;贫困大学生亲社会行为更多是受社会规范的影响。     

网络与大学生思想政治教育的思考

互联网的普及,对大学生的思维模式、行为方式、身心健康和政治素质都产生了深远的影响,也对高校传统的思想政治教育模式提出了挑战。本文通过对网络时代大学生个性特点的分析,结合网络时代的特性,就如何与时俱进、创新大学生思想政治教育方法进行了全面的阐述。     

大学生思想政治教育和高校辅导员工作创新思考

党和国家高度重视高校辅导员队伍建设,高校辅导员是开展思想政治教育的骨干力量,是高校大学生思政教育和管理工作的组织者、实施者、指导者.高校辅导员必须坚持立德树人和文化自信,讲得了思政课,做得了心理咨询,跟得上网络时代发展的步伐,并在思政教育引导下不断创新工作方法,向着更加专业化、职业化的方向发展.     

微博对大学生日常行为的影响

微博作为一种新型的网络社交工具,凭其"新颖、快捷、共享、开放"的特性,备受大学生的追捧。它为大学生提供了一个了解世界、展示自我、沟通交流的平台,在大学生使用过程中也潜移默化地影响了大学生的日常行为。而本问题的探讨,对于全新地认识微博以及防范微博对大学生的负面影响都具有重要意义。     

太原市女大学生体育意识和体育行为的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法等,对太原市高校女生的体育意识和体育行为现状进行调查研究,结果显示,太原市高校女生对于体育的多元功能有较高层次的需要以及正确的认识,但是在具体实践过程中还占有较大的被动性;缺乏主动锻炼的自主性;锻炼主要动机为应对体育考试的达标;被调查的高校女学生运动负荷都无法达到体育教学目标的要求。缺少场地器材和师资力量,以及年级不同的课余时间是影响太原市高校女生目前所选择的体育项目与其真正所喜欢的体育项目存在差异的主要原因。