基于核心素养下初中物理演示实验在教学中的作用

随着《中国学生发展的核心素养》的颁布,初中教育教学活动将紧紧围绕学生核心素养的培养开展。学生的核心素养是初中生适应未来社会发展所必备能力与品质。初中物理实验教学是初中物理教学的重要组成部分,是初中学生科学精神、实践创新、学会学习等核心素养培养的重要途径。本文论述了核心素养理念下的初中物理实验在教学中的重要作用,同时详细阐释了实验过程中应该如何优化演示实验,使得演示实验效果达到最佳,促进学生的核心素养的养成。     

实验在化学教学中的重要作用

化学是一门以实验为基础的科学。化学实验在化学教学 中占有十分重要的地位。通过化学实验,可以帮助学生形成化 学概念,理解和掌握化学知识,正确地掌握实验的基本方法和 基本技能。化学实验对培养学生的观察、思维、独立操作等能 力,培养理论联系实际的学风和实事求是、严肃认真的科学态 度以及探讨问题的科学方法都有重要的意义。     

浅谈学生化学素养与化学实验能力的关系

随着教育部立德树人意见的提出,我国化学新一轮课程改革旨在培养学生化学学科核心素养,为学生终身学习和终身发展做出良好的基础铺垫。本文就如何将核心素养贯穿于化学实验教学进行探讨研究,寻求更好地化学实验教学方法,分析核心素养在化学实验教学之中的必要性和可行性。     

高考综合实验试题在化学教学中的引导作用和育人价值

将高考综合实验试题与实验教学相结合,一方面,通过深度研析高考试题,可以促使教师更加精准地把握教学内容,进而对教学思想和教学方法进行补充和调整;另一方面,对高考实验试题进行实验还原及探究,也可以充分调动学生的积极性和参与热情,促进学生化学学科核心素养的培养。通过对2020年全国Ⅱ卷中27题深度研习并以此为基础开展探究式实验教学,探索高考试题在卷面之外的作用,进一步发挥高考试题引导教学的功能,充分展现其育人价值。     

核心素养下家庭实验在初中物理教学中的实施

新课标推行后,传统的教学方法逐渐开始被淘汰,一些新的教育理念、教学方法受到越来越多教师的关注。家庭实验是一种较为新颖的教学形式,在这种教学形式下学生拥有更多的主动性。基于此,本文中,笔者将根据自身物理教学经验,探讨在学习初中物理的过程中开展家庭实验的重要性,并对核心素养背景下初中物理家庭实验的实施策略进行研究,以供参考。     

实验在化学中的重要作用

化学教学是以观察与实验为基础的。无论是化学知识的学习、技能的学习,还是方法与态度的学习,都离不开实验与观察。化学实验不仅是学生化学学习的重要内容之一,也是学生学习化学的重要手段和方法,激发学生学习动力,发展非智力品质,培养能力的重要途径。正如化学家所说：“实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学习化学兴趣的主要源泉。”     

充分发挥化学实验在化学教学中的重要作用

在化学教学中,教师要尽力为学生创造自主实验探究的机会,充分运用化学实验培养学生探究能力。化学实验能够引发学生对实验事实的思考,激发学生学习的内驱力,培养学生问题意识及善于观察、敏于发现、勤于思考的习惯。     

微型化学实验在初中化学教学中的应用

采用微型化学实验。除明显的环保效益外，其经济效益以及教育教学效益也很可观，同时也为经济条件相对落后的农村中小学开辟了一条实验教学的新路子。如在氢气等气体的制法和性质实验中，将实验操作方法进行了改进，装置微型化，取得了十分满意的效果。改进后的实验装置及主要操作方法如下：     

浅谈微型实验在化学教学中的作用

1　实验的微型化是防治污染的重要途径2 1世纪化学的发展方向是绿色化学 ,这就要求在绿色化学理论指导下对化学实验进行创新性变革 ,要求化学实验也要以一种不损坏环境 ,不对环境造成污染的方式进行。教学实践证明 ,在微型化的仪器装配中进行化学实验 ,其试剂用量是常规实验的数十分之一 ,所以生成物少 ,对环境的污染也少。例如 ,硫在氧气中燃烧的反应 ,若按常规实验每次需硫粉 0 0 3ｇ～ 0 0 5 ｇ ,反应后生成ＳＯ2 为 0 6 ｇ～ 1ｇ ,而微型实验每次仅需硫粉 0 0 2 ｇ ,反应后生成ＳＯ2 为 0 0 4 ｇ ,排污量降低 ,从而减少了对师生的…     

浅谈演示实验在初中物理教学中的作用

随着新课改的不断推进,许多学科的教学方式都发生了很大的改变,而在初中物理的教学阶段,教师适当地在教学过程中为学生适时地设计并实施演示实验,可以帮助学生点燃学习物理的激情,提升学生对物理知识的理解能力,增强学生的物理动手能力。     

谈谈化学实验在化学教学中的作用

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学教学中是离不开化学实验的.本文讲述了化学实验在化学教育、教学中的作用,对于深化化学实验教学理论,培养学生科学的实验素养,全面提高教学质量,具有重要的现实意义.     

浅谈初中物理教学中实验的重要作用

实验是全面贯彻初中物理课改理念,有效提高初中生物理水平的重要途径,也是初中物理教学的重要资源.新时期赋予了实验教学全新的作用,做好物理实验教学,可激发学生的学习兴趣与积极性,使学生在宽松、愉悦的教学环境中学习物理,更能够发挥学生学习的主动性,提高他们的动手能力与创新能力.     

塑料瓶在化学实验中的作用

在人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》(以下简称“教科书”)第113页的图6-12中，用透明塑料饮料瓶(以下简称“塑料瓶”)来代替试管，装配制取二氧化碳，避免了不慎打碎试管的现象，缓解了铁架台等固定装置仪器紧缺的矛盾。     

浅谈课堂实验在初中物理教学中的作用

在物理教学中,抽象的概念和规律常不易被学生理解和接受,尤其是初中阶段,学生的抽象思维和逻辑思维才刚刚形成。因此在教学中,教师有必要充分利用一切可以利用的实验条件为学生演示日常的物理现象,或者引导学生自己动手做实验,丰富学生的感性认识,加强对物理知识的理解。下面就课堂实验在初中物理教学中所起的作用谈一下感受,与大家分享。     

浅谈家庭物理实验在初中物理教学中的作用

本文从四个方面探讨了开展家庭物理实验对初中物理教学的作用。     

浅谈化学实验在教学中的作用

化学是探究自然规律的科学,教学中实验是必不可少的。通过实验,可以激发学生的学习兴趣,有效培养学生的观察能力,还能把课本上抽象的知识变得形象化,易于学生理解。通过实验的改进,还可以培养学生的创新能力。因此,做好化学课堂实验是提高课堂教学效果的重要途径。     

真正发挥化学实验在初中化学教学中重要作用

化学实验是初中化学教学中重要组成部分,它在教学中的作用是其他任何形式教学无法代替的,随着课程改革的不断深入,在化学教学中的作用也越来越重要。化学实验可激发学生的学习兴趣,增强他们动手动脑能里、科学探究及创新能力,同时也可以增强学生的基础知识和基本技能。但往往由于传统话学实验的影响,     

物理实验在初中物理教学中的重要作用探析

物理是初中阶段非常重要的科目,初中生学好物理不但可以提升个人成绩,还能为以后的学习做好铺垫。物理是一门实验为主的科学,通过实验可以验证很多物理结论。同时,初中物理课堂上,学生做实验可以让复杂的知识点变得更加具体,增强对知识的掌握度,初中阶段学生正处于生长发育的关键时期,没有形成完善的学习方法和思维能力,因此,初中物理教学中,老师要以学生为本,让物理实验的作用充分发挥出来,提高教学效率,构建更加高效的课堂,提高学生的物理素养。     

发挥化学实验在探究性学习中的重要作用

在化学教学中,充分利用化学学科以实验为基础的基本特征,挖掘和开发化学实验在探究性学习中的功能,对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力具有重要的意义.