共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
目前,全球范围的社会、经济和技术变革挑战着传统的知识和教育实践形式。为了回应这些挑战,世界各地的教育工作者致力于寻求建立新的角色、身份认同和关系。本文分析了在全球教育改革环境下教师面临的压力。通过从资深教师(有经验的教师)中搜集到的资料,本文认为在对挑战和关键事件的集体反思中,存在丰富的专业学习机会,在这些关键事件中教师的负疚感可以通过他们对个人成长和专业学习的选择而设法得到解决。通过建立追踪教师如何从滑向消极情绪中解放出来的理论框架,本文得出结论,强调了那些能够在日常专业生活中通过合作学习和利用内在力量重新发现深层价值的教师,有着内在的创造性能量。 相似文献
3.
《中学政治教学参考》2021,(37)
重大革命历史题材剧《觉醒年代》全景式展现了新文化运动、五四运动和中国共产党成立等一系列波澜壮阔的历史画卷,深刻揭示了中国共产党建立的历史必然性。该剧作为党史学习教育的优质资源,有助于中华儿女从中汲取奋进力量。置身"觉醒年代",我们要体认如磐初心,铭记丰功伟绩;赓续建党精神,锤炼党性大德;点赞不老青春,勇担复兴大任。 相似文献
4.
汤宏英 《世界儿童(小学生阅读版)》2004,(1)
夕阳落在一家农舍的青瓦屋顶上。农舍里有一间蚕房,蚕房里架着层层叠叠的竹匾,竹匾上扭动着千万条通体发亮的春蚕。千万条春蚕举着自己的脑袋,他们正嘁嘁啜啜,相互道别呢。是啊,到了吐丝结茧的时候了。这茧 相似文献
5.
6.
刘倩 《希望月报(上半月)》2005,(4)
"快,伙计,别让那小家伙给逃了。"两个年轻的猎人正在追赶一只可爱的小鹿,小鹿的眼里充满了恐惧,拼命地向前跑着。只听"啪"的一声,可怜的小鹿倒在血泊中,年轻的猎人拿着还冒着烟的猎枪,得意洋洋地向小鹿的尸体走去。 夜晚,两种截然不同的景象出现了,在一簇簇 相似文献
7.
8.
9.
10.
庄秀丽 《中小学信息技术教育》2005,(7):11-13
2002年底,当时主要是为了释疑“Elearning”,我才从网络上通过阅读邹景平老师“Elearning心法”系列文章走上Blog的不归路。网络里面学习一点儿也不孤单,很快我就通过毛向辉先生逐步融人到“中文CNBlog心得集”社群中,开始在使用中学习这种具有身份标识作用的社会互联工具。 相似文献
11.
克拉丝,花园里的草长得太不整齐了,快出来把它们修剪一下口巴J 爸 植于 洒\{彝) 女也)I;.J}叫)司呀肇 一望,许多像稿t山一样的怪物l]_女f奇地望杆她{尸尸 7.工 碗孑;这「({矢.{匕寸,一动1千}一么稣订葬早袱’,州,,呷幽.工蟒断贾笼系兴声爵决:兴绒二J尹}州罐鬓葬塾触铡握鬓f一、喘淆,~‘二狄碟茹糙粼粼滁鳞纵{绮器经巍粼l=竺二山二忽一潜‘次授么名安,尸资1箕弊熟赣戮缀鳃膝叁豁粼…门比比日比博比日比︸曰比比比日以比门限限旧门门门门滩以J门门诵日冈比日日日日门比日比曰日曰旧…门门门J门J门门门j门门门曰门曰门门日博士的觉醒@曾昭安… 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.