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赵诗琪 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
天哪,这听诊器里,怎么传出来的不是奶奶的心跳声,而是一句心声:我的孙女真懂事,知道关心奶奶的身体了,希望她健康快乐地成长!我又把听诊器放到妈妈的胸口,也没能听到心跳声,只传来一句话: 相似文献
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李歆睿 《课堂内外(小学版)》2011,(7):14-14
天哪,这听诊器里,怎么传出来的不是奶奶的心跳声,而是一句心声:我的孙女真懂事,知道关心奶奶的身体了,希望她健康快乐地成长!我又把听诊器放到妈妈的胸口,也没能听到心跳声,只传来一句话:娇娇,妈妈要让你的这个暑假过得开心快乐! 相似文献
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一次,法国医生雷奈克散步时,看见一群孩子在一根大圆木旁玩,当一个孩子用铁钉在圆木的一端轻轻敲击时,几个无意间把耳朵贴在另一端的孩子高兴得跳了起来,因为他们听到了轻轻而有节奏的敲击声。 相似文献
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熊小松 《课堂内外(小学版)》2012,(6):32-39
地震,同学们并不陌生,地震到底是怎么形成的呢?在了解地震之前,我们先来看看地球的结构。先让我们像剥洋葱一样把地球一层层剥开,我们会看到地球由内部地核、外部地核、下层地幔、上层地幔和地壳组成。地核直径约为3500千米, 相似文献
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