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一部动画片成功的关键与其前期制作中的剧本创作是息息相关的。动画职业教育中的动画剧本创作课程,是引导和培养学生创作动画短片的第一步。学生编写动画剧本的思路如何打开,如何探讨一部剧本的可行性等都是该课程值得研究的内容。本文结合职业技术学院教育的特点,从动画剧本创作课程的意义和内容、创作的方法和步骤、剧本的可行性研究、剧本编写中出现的问题等几个方面加以探讨和研究。 相似文献
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动画剧本创作是动画片最终能够获得成功的前提,具有重要作用,也是制约目前动画专业教育发展的关键环节。本文从高校教学的角度探讨了动画剧本创作的一些方法,分别从新颖的视角、独特的人物、夸张的细节三个角度来分析动画剧本的写作规律,以为高校动画教育提供一定的参考。 相似文献
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动画剧本创作是动画作品能否成功的关键。如何提升学生动画剧本的创作能力,培养学生的创新精神,是目前动画教学中急需解决的问题。本文基于动漫教育社区和动画剧本创作的现实需求,以学习共同体理念为指导,设计出基于动漫教育社区的动画剧本创作的流程,并对应用效果进行分析,得出具有借鉴价值的教学经验。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
以头脑风暴法的四个基本原则及其有效性影响因素为依据,结合企业设计实践,对传统头脑风暴法进行改进,设计了一套适用于动画剧本创作教学的头脑风暴法实施流程。在教学实践中,验证了该方法有效地减轻了学生个体的"评价焦虑"和"社会惰化";逐步引导学生完成从创意到故事构思的过程,产生了具有创意性的动画剧本。 相似文献
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高职教育培养面向生产第一线的应用型技术人才，面对当今企业新技术、新设备、新工艺、新材料不断涌现的局面，一线应用型技术人才必须具备正确的迎新、适新、创新意识，积极进行技能创新与应用创新，才能适应用人单位的需求。 相似文献
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在计算机课程教学中如何实施创新教育 总被引：3，自引：1，他引：3
21世纪是知识经济的竞争，实质上就是人才的竞争，教育的竞争。以创新的教育培养创新的人才，这是时代的需要，教育的重任。本文结合计算机课程教学，浅谈了在教学过程中从多方面实施创新教育的具体做法。 相似文献
7.
在学生的学习和生活中,培养他们具有良好的情感品质是非常重要的,它可以加深学生对生活的体验和对学习内容的理解,同时也是培养学生个性的必要途径和重要内容,学校教育教学工作应情知并重。 相似文献
8.
韩荣思 《中国校外教育(理论)》2008,(8)
在学生的学习和生活中,培养他们具有良好的情感品质是非常重要的,它可以加深学生对生活的体验和对学习内容的理解,同时也是培养学生个性的必要途径和重要内容.学校教育教学工作应情知并重. 相似文献
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本文首先探索了高校《动画概论》的核心价值:动画创作思维培养,随后以该价值为取向,研究了具体的课程实施策略和方法。 相似文献
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本文阐述了创新创业教育的重要意义,并结合课程思政在创新创业教育课程中的必要性,探究课程思政在创新创业教育课程中的实施策略,以期能够为创新创业教育提供一些有价值的参考。 相似文献
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和学新 《太原教育学院学报》2000,(2):5-10
课程改革是创新教育的重要途径之一，它对于学生创新素质的全面发展与提高，对于精神文化的创新和制度创新有着重要价值。我国现行课程体系存在着一定的不足，与创新教育的要求不相适应。创新教育的实施必须有针对性地采取措施，构建创新教育相适应的新基础教育课程体系。 相似文献
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"工业4.0""中国制造2025""互联网+""新工科"等一系列行业背景和国家政策,对高职机电类人才提出新需求,培养具有交叉知识背景的复合型工程科技人才成为主方向。实践表明,具有创新思维和创业能力的人,一定是具备多学科理论基础和很强实践能力的复合型人才。机器人技术涉及机械、电子、自动化、计算机等多学科知识,是进行创新创业教育的最佳载体。鉴于此,在机器人课程中开展创新创业教育,改革传统的机器人课程的教学形式,借鉴案例教学的理论和经验,将机器人教学和创新创业教育合理融合。 相似文献
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颜雪洋 《福建工程学院学报》2018,(5):421-425
民族题材的动画化探索是文化产业创新的重要途径。《高皇歌》作为畲族的创世神话诗歌,历代传承人保留并丰富了其先祖的故事,内容中蕴含着剧作、角色造型、视听、美术等诸多动画创作元素。其叙事主线与“英雄之旅”叙事模型有较高的契合度,通过融合性的构思改编,可创造出承载民族精神又符合新时代美学特征的动画作品,更鲜活的保存与传递民族文化。 相似文献
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如何在有限的课时内找到最佳的教学方式,使动画专业的学生从艺术上掌握影视动画创作的基本规律,学习数字影视创作的方法和手段。我们对《动画编剧》课程进行教学研究与教学改革,在课程设计、教学组织上进行了一些尝试,取得了阶段性的成果。 相似文献
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21世纪是知识经济的世纪。知识经济时代的竞争是科技创新的竞争，是知识创新的竞争，是创新人才的竞争，而这些竞争归根到底却是创新教育的竞争。 相似文献
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动画教育与创新学习方法初论 总被引：3，自引：0，他引：3
对国内高校三维动画教育存在的突出问题进行了深度分析.在此基础上着重探讨了动画教育及应用创新学习的新思路、新方法和需要解决的几项重点问题,并对优化动画教学模式提出具体的对策和建议. 相似文献
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《现代教育技术》公共课课程改革与创新实践研究 总被引：1，自引：1，他引：1
我国高师院校开设现代教育技术课程已有二十余载,课程内容日益丰盈,地位不断提升。相比之下,课程内涵建设较为迟缓,这种失衡,导致过去积存在教育技术课程中的定位不清、教学内容不规范、教学方法不科学等根本性问题,变得愈发突出。在师范院校现代教育技术课程教学改革以及教材建设中,作者探索了一套较为成功的做法,并在实践中得以运用。 相似文献
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初中生物课程是一门研究性极强的基础学科,她对培养学生的创新能力和探究式学习能力意义重大.在新课标和素质教育的指引下,生物教师更要加强学习,不断提升教学水平和教学艺术,为学科发展和学生成才贡献自己的力量. 相似文献