思想政治工作在21世纪的三大趋势和对策研究

思想政治工作在21世纪有三大趋势，即国际化、知识化和网络化，而且这些趋势之间密切联系，因此，我们要适应时代主流、适应思想政治工作的科学性及其发展趋势的要求，以更有效地发挥思想政治工作的应用效果。     

面向21世纪高校思想政治工作的战略思考

面向21世纪的高校思想政治工作面临严峻的挑战。高校思想政治工作面临的形势更复杂，任务更繁重，工作更艰巨。对于马克思主义来说，挑战正是发展的契机，高校思想政治工作要面对现实，迎接挑战。     

21世纪对思想政治教育工作的新要求

随着21世纪的来临,经济全球化发展,我国融入经济全球化的适应性改革实践以及经济全球化大背景下经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化、社会组织形式的多样化、就业岗位和就业形式多样化等新情况.使得思想政治教育工作对象的观念、要求、愿望、爱好、思维方法和生活方式,都发生了新的变化.相应地,思想政治教育工作对象对新时期思想政治教育的内客和方法等方面提出了新的要求.     

论思想政治工作的与时俱进

与时俱进是马克思主义的实质与发展动力，也是以马克思主义为指早的中国共产党的各项工作其中包括思想政治工作必须遵循的原则。思想政治工作的性质与地位内涵了与时俱进的要求，党的发展历程证明了思想政治工作与时俱进的必要。新世纪初国际国内的重大变化，使社会思想呈现出了新的特点，给思想政治工作提出了新的要求，思想政治工作应做好应对工作。     

21世纪高校思想政治工作的几点思考

分析思想政治工作中出现的新情况,根据新时期的要求,思想政治工作应寻找新的工作思路,转变思想,更新观念。     

高校学生思想政治教育面向21世纪的新思考

高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地。改革开放２０年来,高校为社会主义现代化建设事业培养了大批高质量的人才,为社会的全面进步做出重大贡献。高校面临着前所未有的挑战和新的发展机遇。作为高等教育重要组成部分的学生思想政治教育,需要及时研究新情况、解决新问题,走出一条适应社会主义市场经济发展的、质量与效益相统一的新路子。 一、高校学生思想政治教育的两个哲学判断 高校学生思想政治教育在学生的教育培养,特别在塑造学生的思想道德素质方面,起着不可或缺的主导作用。对于学生思想政治教育的现状及发展趋…     

着眼素质 研究对策:对21世纪思想政治教育的思考

江泽民同志在第三次全国教育工作会议上指出 :“在当今世界 ,综合国力的竞争 ,越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一个方面实力的增强来说 ,教育都具有基础性的地位。”“思想政治教育 ,在各级各类学校都要摆在重要地位 ,任何时候都不能放松和削弱。思想素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想 ,是素质教育的灵魂。”江主席的讲话给我们的思想政治教育提出了历史使命 ,指出了前进方向。国运兴衰 ,系于教育。着眼素质 ,重在铸魂。当前党中央强调要全面推进素质教育 ,努力造…     

试论21世纪思想政治教育工作的基本走向

知识经济和人的全面发展是21世纪的基本特征。这些特征对思想政治教育工作造成了深远的影响，也提出了更高的要求，并使思想政治教育工作呈现出教育内容综合化、教育理念现代化、教育环境网络化、教育对象主体化、教育范围国际化的趋势。     

21世纪高校思想政治工作面临的挑战与对策

高校思想政治工作,关系着怎样培养社会主义建设者和接班人,关系着培养什么样的社会主义建设者和接班人。从新视角探讨21世纪高校思想政治工作的新动向、新特点及对策。     

高师学生思想政治工作的新思路

要作好高师院校思想政治工作,就必须树立高师教育的政治观,更新思想观念,创新工作方法,加强“两课”教学改革,重视心理健康教育等。     

关于政治体制改革的几个问题

始于党的十一届三中全会的政治体制改革,主要是适应经济体制改革的要求提出的;我国的政治体制改革必须坚持党的四项基本原则,走自己的路,有步骤、有秩序地进行;从1982年至今的政府机构改革是政治体制改革的重要内容。     

新世纪高校思想政治工作面临的新问题研究

进入新世纪，高校思想政治教育面临诸多新难题。对这些新难题进行了分类和梳理，即入世后的新环境、扩招后的新形势、改革后的新格局、市场经济的新特点、网络发展的新挑战、思想观念的新变化、教育效益的新探索，都需要思想政治工作者加以认识、分析和研究。     

高校思想政治工作中亟待纠正的几种倾向

针对当前高校思想政治工作中存在的注重学生道德素质培养而忽视教师道德素质培养、注重党组织和少数专职人员负责思想政治工作而忽视党政工团齐抓共管、习惯于传统的思想政治工作模式而缺乏内容和形式上的创新、注重寻找思想政治工作方法中的共性而忽视师生不同的个性特点等倾向，在思想政治工作的价值取向、主体观念、目标体系以及工作方法上提出了相应的对策。     

面向2 1世纪对青少年思想素质教育的思考

面向21世纪应该加强时青少年的思想素质教育.这包括世界现、人世观、价值观、政治观、道德现、民主观念、法制观念、社会责任观、社会生活观、做人教育等十个方面的教育.加强对青少年思想素质教育的途径是多方面,应坚持四个原则第一、以邓小平的"三个面向”为指针;第二、以完善青少年的思想素质为着力点;第三、发扬民族的优良传统与树立现代的观念相结合;第四、更新对青少年学生进行思想素质教育的手段.     

简评《国内邓小平理论研究述评》

党的十五大以来,一个学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮正在兴起.广大理论工作者以饱满的政治热情出版各类专著,发表研究论文,为学习、宣传邓小平理论作出了积极的贡献.但是,进一步加强对邓小平理论的研究和宣传,推动邓小平理论学习向深度和广度发展,仍然是摆在全党特别是广大理论工作者面前的一项重要而光荣的任务.     

20世纪初东京与上海在政治思想方面的互动——以中国留学生为中心

20世纪初,在严重民族危机下,许多中国人抱着寻求国家富强道路的目的留学日本。上海是南方赴目的主要出发点,而东京是中国留学生集中的地方。中国留学生在东京、上海问的流动促进了民族民主革命思想的传播,加速了国内革命的历史进程。20世纪初东京与上海在政治思想方面的互动表明,东京与上海这两个城市是中国近代民族民主革命的思想动力源头。研究辛亥革命的历史不可不注意这两个城市。     

网络对高校思想政治工作的影响及应对策略

从网络的特点入手,分析网络的迅猛发展对当前高校思想政治教育工作产生的积极影响和消极影响,并针对监控机制和人才培养等方面提出应对策略。     

"三个代表"对高校思想政治工作的指导意义

江泽民同志"三个代表"的科学论断,是新时期思想政治工作的指导思想.按照"三个代表"的要求,新形势下高校思想政治工作应加强信念教育、培养创新能力、改进工作方法.     

“三个代表”与高校思想政治工作

当前,高校思想政治工作面临着新的形势和新的任务。贯彻“三个代表”的要求,加强和改进高校思想政治工作,必须在继承和发扬优良传统 的基础上,在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行改进和创新,增强时代感,提高针对性、实效性、主动性,不断增强高校思想政治工作的生机与活力。     

21世纪高校体育教育探索

深化21世纪我国高校体育教育工作的改革,使之上一个新的台阶,是我国高校体育教育改革发展的关键.本文运用文献资料法、综合分析法,对当前我国高校体育教育改革的热点问题进行了研究,对教学改革如何适应体制改革的问题作了进一步的研究.