从《钱锺书手稿集》看杨绛的编辑理念

钱锺书和杨绛夫妇在20世纪文坛同享盛名。钱锺书去世后,杨绛致力于整理他遗留的中外文笔记,结集出版了《钱锺书手稿集》,从中可见杨绛鲜明的编辑理念,即编者对作者"人"与"文"的熟悉程度,决定文集的质量层次;编者对所编辑作品的解读能力、决定文集的精确程度;编者的分类能力和命名能力,决定文集的特色与风格。     

高校英语教材审稿中"三观三查"法应用分析

编辑审稿是作者交稿后重要的审核、把关阶段.文章以高校英语教材为例,通过"三观三查"法,即宏观纵查、中观横查、微观细查,分析稿件中的常见问题并提出修改方式,以期为编者写稿、编辑审稿提供一定参考,提高编辑与编者的工作效率,促进教材出版质量提升.     

从科学手稿影印出版谈编辑力建设

目前我国科学手稿的影印出版数量屈指可数、质量参差不齐,这在很大程度上与编辑的编辑力不足有关.文章在界定科学手稿和编辑力概念的基础上,结合影印出版中常见的突出问题,运用实证研究的方法就科学手稿影印出版中如何全方位加强编辑力建设、进而实现手稿的高质量出版进行分析并提出对策.     

人本视角下的沈从文“三者”编辑思想

人本思想是沈从文编辑思想的重要体现.长期的编辑实践,使沈从文对读者、作者、编者“三者”在编好一份刊物中的重要作用有了深刻认识.从市场竞争的角度,他提出积极营造读者至上但并不一味迎合读者阅读爱好的编辑观;从人本关怀的角度,他提出关心作者、着力建立稳定的作者群的编辑思想;从职业操守的高度,他提出编者谨守职业尊严、努力提高自身素质的编辑思想.     

美国书稿的编辑过程

一旦提交了最后的手稿,现在图书就掌握在我们富于创造性的手里了——作者的工作完成了。在我们将书稿从文字处理程序转移到出版程序之前,手稿应该经历三个编辑过程。     

平等合作 共同负责——小议编者和作者的关系

编者和作者是什么关系?不少人认为编辑只是跑跑颠颠,收收发发,抄抄写写,剪剪贴贴,是为作者个人成名得利服务的,是“附属品”。这种认识是不对的。 办期刊离不开读者、作者、编者。读者是主体;没有读者,期刊就失去了目的,也失去了生存条件。作者是源头,各种文章靠作者来     

基于编辑关系的编辑过程讨论

编辑出版的主干流程是由作者创作生产、编者选择加工、读者阅读消费等三个相互衔接的部分组成,作为这三个部分主体的作者、编者、读者之间的关系是编辑出版学最具有本质意义的研究对象--编辑关系.     

浅谈编辑作品与演绎作品的版权保护

1.编辑作品的定义与保护的内容通常把已存在的单个作品或某些单一的事实、数据等以独特的方法收录在一起的作品,就叫编辑作品。并把编者看成是编辑作品的作者。例如我们所见到的一些辞典、杂志、报纸、锦言集、名     

刍议学术期刊编辑的拒绝工作

传统意义上认为,编辑的工作主要有:策划、组织、审读、选择和加工作品等。其实,编辑还有一项重要工作——拒绝。目前,学术期刊稿件数量众多,能上版的稿件所占比例较小(核心期刊尤其如此),绝大部分稿件都会被拒绝,再加上学术研究的特殊性(大多数论文都是精心写作,作者一般会得到稿什的处理意见和结果,也会在意稿件的审稿情况),这就决定了"拒绝"是编辑的一项重要上作。本文即结合笔者从事学术期刊编辑工作     

作者·编者·语言

树立良好的文风,每一个动手写文章的作者要负责任,书籍、报纸、刊物的每一个编者也要负责任.如果把良好的文风比作一棵美丽的花,那么这棵花是由作者和编者共同培育起来的.作者和编者一般合作得很好,但是有时候也发生争论.争论常常起于修改稿问题.有的作者说,编者不应该随便修改作者的稿子,编者的修改会破坏作者的风格:有的编者说,修改稿子是件苦事情,没有哪个编者特别喜欢改稿子,只是有很多稿子非修改不可.有人说,应该"文责自负",有人说,编辑部"有删改权".由于工作的关系,我理解作者的心情,也知道编者的一些甘苦.我觉得,只要大家想到作者和编者是共同为读者服务的,是站在社会主义建设事业     

法律期刊编辑加工中应注意的几个问题

编辑加工是一门科学也是一门艺术;对投稿作者的作品进行编辑加工是编者的权利也是编者的责任。但整体的编辑过程却必须要遵守国家法律、法规的规定,尊重投稿作者的权利和利益。对法律类文章进行文字加工,本人根据实践经验,提出一些看法和意见。     

水泥柱里的钢筋

我们怀着兴奋的心情,将这篇短文推荐给大家.作家蒋子龙对编辑工作的崇高评价,说明编辑的辛勤劳动己为越来越多的同志所了解;同时,也说明了编辑肩头责任的重大.编者和作者,岗位不同,目标一致,应该互相尊重,互相支持,互相爱护,建立深厚的情谊,为繁荣我们社会主义的文化出版事业而携手奋进.今后,我们将陆续刊登反映这方面情况的文章,欢迎广大作者和编者踊跃来稿.     

高尔基怎样当编辑(三)

三、对作者个性的态度高尔基作为一位文学编辑的卓越品质之一,是他对作者个性,对作者固有的创作风格非常关心爱护的态度。高尔基是位伟大的艺术家,但他在编辑工作中,从不强迫作家摹仿自己的写作风格和创作手法。他对所编辑的作品从内心充满热情,对作者的艺术形式特点力求理解得更准确、更全面的愿望,可作为他在编辑和评价文艺作品手稿时的特征。高尔基最尊重作家,他认为编辑工作主要是与作者共同配合的工作,而不是代替作者的工作。在编辑加工作品的手稿过程中,高尔基除力求使作品尽量达到具有较强的思想性和富于艺术表现力以外,还对作家所具有的独立创作精神表示由衷     

论编辑修辞学

编辑行为源自编辑内在的文化诗学想象和知识构想力。编者既是读者,也是"作者"。编辑的读解是预期的读解、关联的读解和想象的读解,正如语言修辞允许诠释的"偏差",解读是为了创造出一个编辑文本;编辑组构对原作的形式或题旨做某一元素的提取,从而给出符号置换,形成文本与阅读之间的修辞。编辑符号的指示功能因编辑语言的相对性而呈现出矜持的修辞性,其"第二级指示系统"是编辑修辞学的极好体现。     

编稿两忌

编稿,即编辑加工文稿.它集政策性、技术性和艺术性于一体,是学术期刊编辑重要的基本功之一,提高编辑加工质量是出好刊的根本保证.由于编辑加工是在对文稿审读后决定采用的基础上进行的,因此编辑在加工的过程中,应认真把握好一个"度",做到恰如其分、恰到好处.即达到"意少一字则义阙,句长一言则辞妨"(南朝梁·刘勰<文心雕龙·书记>),"丰而不余一言,约而不失一辞"(唐·韩愈<上襄阳于相公书>)的境界.笔者在多年从事学术期刊编辑的实践中体会到,编辑加工文稿的过程,是编者与作者互动的过程,必须以诚相待,全身心地投入,并做到"两忌".     

给做编辑一个美好的理由--《编辑修养十日谈》的启示

<编辑修养十日谈>的编者雷群明早在20世纪80年代就说过:"编辑是天底下最好的职业."没有相当的热爱,是说不出这么充满自信和自豪的话的,即使是20年后的我辈听来都不禁热血沸腾.     

编辑用体论

一编辑用体的概念与内涵编辑活动是由作者、编者、读者、编辑产品制作传播者和编辑产品等共同组成的统一体,这是一种客观存在和不可否认的事实。编辑学研究不能不包括对作者和读者的研究,不能排除作者和读者,这已为编辑学界越来越多的研究者们所认识。目前,虽然还有一些学者坚持在仅限于编者与稿件的狭义编辑学中不懈地奋斗,但完全可以相信他们终于会从这条难以走通的胡同中转出,汇入广义编辑学的正     

论学术出版工作中的伦理诉求

和谐出版是当代出版的前进方向.从伦理学层面看,作者、编者和读者的道德缺失或责任缺失是影响和谐出版的缘由.其中.作者的学术腐败阻碍了和谐出版的实现,编者的道德素质不高制约了和谐出版的实现,读者的阅读修养不够隔断了和谐出版的实现.因此,加强作者的学术道德建设,是实现和谐出版的源头;加强编者的职业道德建设,是实现和谐出版的关键;加强读者的阅读修养建设,是实现和谐出版的补充.作者的努力,编辑的认真,读者的提升,共同组成了和谐出版的伦理动力,也是学术出版工作的伦理诉求.     

“用稿通知单”好

收到《中国地市报人》杂志的两份用稿通知单,笔者感触颇多,无以言表,只有说“好”! 编者和作者本是同根生。作者尊重编辑,编辑尊重作者,相互尊重,才能促进报刊业的发展。然而,时下有些报刊社的编辑对作者的劳动往往不屑一顾。有些作者辛辛苦苦写个稿子,投往编辑部,编辑大笔一挥,稿子面目全非。更有甚者,草草一阅就投进纸篓。稿子用了,样报也不寄,更别说寄“用稿     

关于学术期刊刊载论文“作者简介”栏内容的探讨

通过1年多来的实践和本刊编辑人员、作者以及读者对<中国学术期刊(光盘版)技术规范>(CAJ-CD B/T1-1998)中的"作者简介"栏的格式和内容的讨论,认为有明显的不妥之处.为此对其进行了必要的修改;在此基础上提出了将"作者简介"栏更改为"作者信息"栏的建议;并规定了新的"作者信息"格式和内容.经过本刊编者、作者、读者间的相互交流和讨论,认为比较合理、可行.