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相似文献
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1.
多年来,学校始终将营造书香校同作为一大特色来抓,努力让每一位师生走进娄葑二小,就如同走进一座文化殿堂,沐浴淡淡书香,健康快乐地成长。  相似文献   

2.
近年来,我校紧紧围绕"加强校园文化建设,营造书香校园"这一主题,大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,为学生创建了快乐成长的书香校园。如今,走进涌泉完小校园,一股股浓郁的书香文化味扑鼻而来,一阵阵琅琅的读书声在校园内回荡。  相似文献   

3.
《教育实践与研究》2009,(4):F0004-F0004
“腹有诗书气自华,塞上书香能致远”。走进河北省怀来县沙城第六小学,浓浓的书香文化气息扑面而来。学校创建于1994年,是一所完全小学,校园占地面积I1000多平方米,建筑面积3000多平方米。  相似文献   

4.
校园追梦     
清晨,我走进校园, 惊醒了树梢上的鸟儿。 吸一口花的芳香, 缕缕书香沁透心房……  相似文献   

5.
《父母必读》2020,(1):160-160
11月22-28日,"第九届书香中国·北京阅读季·书香童年·书香大课堂"分别走进门头沟区、朝阳区以及丰台区的4所幼儿园,开展了以"亲子阅读技巧""绘本的孩子""怎么开展亲子共读"等为主题的专家讲座。亲子阅读:提高孩子专注力和思考力11月22日,首都师范大学学前教育学院副教授、教育部幼儿园教师、国培专家刘晓晔博士走进门头沟第一幼儿园龙山分园.  相似文献   

6.
近年来,襄州区张家集镇中心小学通过创设浓郁的阅读氛围,组织广大师生积极开展创建书香校园活动,让书香走近学生,让书香走进家庭,多渠道、多角度广泛开展诵读经典的读书活动,积极为学生创建快乐成长的理想乐园,方法值得品味,效果较为明显。  相似文献   

7.
书香校园体现的是一个校园浓厚的文化气息;体现的是一个学校长期的文化底蕴;体现的是一个学校的整体风貌,这直接影响到学生的健康成长。建设"书香校园"为核心,引领学生走进经典,积极在校园中进行文化建设,努力建设和谐向上的书香校园,努力让校园充满书香气息。这是新的历史时期对学校书香校园建设的要求。基于此,本文对书香校园建设中的阅读策略进行了探究。  相似文献   

8.
课外阅读作为课内学习的延伸,其作用不可低估。面对教学新课标、新理念的今天,引导学生积极开展课外阅读,塑造书香学生,提升文化素养。本文主要从营造氛围,感受书香;推荐读物,走近书香;教给方法,沉浸书香;体验成功,陶醉书香四个方面阐述培养小学生阅读兴趣的一些尝试,引领他们走进课外阅读的天地,多读书,读好书,汲取知识的营养,让浓浓的书香溢满学生的心田。  相似文献   

9.
赣州市大公路第一小学是赣州市章贡区的一所老牌名校.近年来,学校开展读书活动,致力打造书香校园,取得明显成效.阅读成为师生的生活方式,充实着他们的精神家园,提升着学校的办学品位.走进这所学校,你会感受到整座校园弥漫着浓郁的书香气息.  相似文献   

10.
赣州市大公路第一小学是赣州市章贡区的一所老牌名校。近年来,学校开展读书活动,致力打造书香校园,取得明显成效。阅读成为师生的生活方式,充实着他们的精神家园,提升着学校的办学品位。走进这所学校,你会感受到整座校园弥漫着浓郁的书香气息。  相似文献   

11.
走进黄土营小学——这所建于燕山深处的小学校,就好像走进了一个氤氲着书香的世界。不大的图书馆里,没有华丽整洁的书架,与之相对应的是一本本几近读破了的又修补整齐的书籍;校园里的成果展示牌  相似文献   

12.
2003年9月,折柳镇小学布局调整全部到位,原辅导区只保留一所小学——折柳中心校。来自镇和各个行政村的孩子间的差异较大。为了促进镇村孩子间的和谐发展,学校决定把“心胸随读书而深沉博大,人格随读书而崇高溢香”作为办学的理念,积极开展“营造书香校园”的活动。一、书香牌画“导”读书一走进校园,一块巨大的写真“书香牌”就映入眼帘:两个活泼可爱的孩子被姹紫嫣红的鲜花包围,睁着灵气的大眼,向所有的人关切地询问“今天你读书了吗?”继续向学校里面走,20块色彩淡雅、造型别致的“书香牌”给校园的美景增添了浓浓的书香;最后当你来到南…  相似文献   

13.
亢小峰  温庆红 《教育》2011,(18):20-21
<正>在秀丽的芙蓉河畔,美丽的南水新区,有一个家园。这里团结向上、生机勃发……这里书香四溢,快乐中满溢着书香的高雅,而高雅中又散发出快乐的欢声笑语……走进她,红墙黄瓦下那一排醒目的名人样板墙,绿树与笑脸辉映下丰富多彩的书香长廊,还有那校园随处可见的读书随感与故事,无不彰显着这里独特的校园文化。这里就是江西省南康市第三小学。  相似文献   

14.
走进中关村第一小学,迎面墙壁上新贴“的少成若天性、习惯成自然”10个大字让人顿觉眼前一亮“,弘扬中国传统文化、携手共建书香校园”的醒目标语让人不觉若有所思。书香魅力催我行“营造书香校园”,是为了让孩子们喜爱阅读,养成良好的读书习惯。书墨飘香伴童心,不仅仅是让孩子  相似文献   

15.
走进呼圈壁县第一小学,首先映入你眼帘的是“行走书香,塑造人生“八个金色的大字,以及教学楼上方寓意全体师生“多读书、读好书、好读书”的金色校徽.让你仿佛步人了书香圣地、知识乐园。  相似文献   

16.
维扬实验小学在书香特色校本课程实施的过程中,重视课堂阅读教学,引导学生发掘课程资源,让阅读走进文本,走向活动,走向生活,把握各个年段的训练重点,进行阅读教学的模式研究。读书让师生发生了明显的变化,浓浓的书香飘溢校园。  相似文献   

17.
<正>“最是书香能致远”早已成为中小学教育者的共识。对于学生而言,捧起一本书,就是在丰盈自己的精神世界,就可能让自己的精神世界气象万千。在“双减”背景下,教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,对青少年阅读工作和书香校园建设提出了更高的要求。河南农业大学附属中学(以下简称“河南农大附中”)始终坚持“立身以立学为本,立学以读书为本”的办学思想,自2005年开始就把创建书香校园作为学校的重点工程,努力营造“让书香溢满校园,让名家走进心灵”的书香氛围,力行师生共读书、家校共成长,爱读书、读好书在学校蔚然成风。  相似文献   

18.
<正>读者是一个美好的身份,周国平如是说。手捧一本好书,泡上一杯清茗,伴着茶的清香,品味书的香气,这是多么的惬意与幸福。书是人类的朋友,是进步的阶梯,对提高我们的综合素养至关重要。能否成为一个真正的读者,青少年时期至为关键,而书是需要阅读的。为此,"书香中国""书香之家""书香校园"等活动不断涌现。现在,就让我们一起走进北京市房山区,看看该区都为初中学生推荐了哪些阅读书目,相信一定会有启发。  相似文献   

19.
<正>走进吉安市青原区实验小学,映入眼帘的是校门对面花坛前一座栩栩如生的书形雕塑,格外引人注目。雕塑底座四周镌刻着关于读书的名言警句,寓意深远。教学楼走廊的橱窗里陈列着“与经典同行”的读书专栏,每间教室都设有图书角,整个校园弥漫着浓厚的书香气息。阵阵书香扑面来多年来,青原区实验小学坚持“文化立校、书香育人”的理念,引领全校师生形成“人人多读书,个个读好书”的风气,努力把学校打造成办学有特色、内涵有发展、培养有质量的知识乐园,让学生在书香中成就高雅人生。  相似文献   

20.
本文通过笔者朗读《木偶奇遇记》,带领学生走进童话的世界,共同感受阅读的快乐,让书香的芬芳在孩子们心中流淌。  相似文献   

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