新教材“新”在何处？—谈人文主义精神的张扬

图书馆在迈向21世纪的进程中，信息化、现代化、国际化的趋势越来越明显，因此体现图书馆的综合馆力的主要因素应是图书馆馆员的能力结构。当今的图书馆馆员应具备创造性的思维能力、分析判断综合能力、咨询服务能力、公关能力、现代化技术适应能力、理论研究的能力。同时要不断学习和提高。     

信息服务意识与馆员素质的现代化

馆员素质的现代化是图书馆现代化的先决条件，馆员素质．现代化的核心是提高信息服务意识和能力， 馆员应努力培养和提高自己的信息服务能力。     

浅论图书馆馆员的素质再教育

分析了图书馆馆员素质现状,提出了在新形势下图书馆馆员应具备的素质和能力要求,以及提高图书馆馆员自身素质的途径.     

高校图书馆核心能力定位与馆员继续教育

2008年中国图书馆学会发布的《图书馆服务宣言》,论述了图书馆品牌形象与核心能力塑造要素是图书馆的“知识服务”能力,在信息资源日益丰富、信息存取技术日渐成熟的高校图书馆,实现知识服务的关键要素是有一支具有综合知识素质的图书馆员队伍。继续教育是提升人的综合知识素质的重要形式,本文提出以继续教育为手段、通才教育为目的,开展馆员继续教育,增强图书馆馆员自身的核心能力。     

信息时代高校图书馆馆员综合素质要求及提升探索

随着信息化时代的到来,高校图书馆正在加强信息化、数字化、网络化的建设,这对高校图书馆馆员的综合素质提出了挑战,要求他们具备良好的思想道德品质、较强的创新意识和学习能力、以人为本的职业理念、良好的心理素质、一定的网络知识和信息检索的能力、较强的导读能力及专业的知识和技能。在此背景下,图书馆馆员应加强专业知识与技能学习,提高思想道德水平和职业素养,才能跟上图书馆现代化建设的步伐。     

知识经济时代图书馆员面临的挑战和机遇

知识经济时代导致图书馆由传统的管理模式向现代化图书馆转型,既给馆员带来前所未有的机遇,同时也使之面临前所未有的挑战。馆员应提高自己的综合素质,抓住机遇,迎接知识经济的到来。     

论数字化环境下高职院校图书馆员素质要求及提升途径

本文论述了新信息环境下高职院校图书馆的发展趋势及对图书馆馆员的要求,认为图书馆员应提高综合素质,加强计算机和网络等相关技术的学习,增强利用现代化手段服务能力,并提出了提高工作人员素质的具体措施。     

浅论高校图书馆馆员的素质及其培养

本文分析了高校图书馆馆员的素质能力现状,指出了高校图书馆馆员在业务技能和综合素质等方面的不足,并阐述了新时期高校图书馆馆员应具备的专业素质,包括职业道德、业务技能、外语和计算机水平等方面的要求,同时提出了高校图书馆馆员的素质培养策略。     

现代图书馆馆员的素质与能力

本文在论述了现代网络环境下图书馆的巨大变化和图书馆馆员应具备较高素质和能力的基础上,提出了培养的政治思想与道德、文化专业知识、科研和创新能力等具体措施。只有提高图书馆馆员素质与能力,才能高层次高水平的服务,满足广大读者对知识信息的需要,提高服务社会的能力以适应时代发展的需要。     

知识经济时代图书馆员面临的挑战和机遇

知识经济时代导致图书馆由传统的管理模式向现代化图书馆转型，既给馆员带来前所未有的机遇，同时也使之面临前所未有的挑战。馆员应提高自己的综合素质，抓住机遇，迎接知识经济的到来。     

知识经济时代图书馆员应具备的素质

对知识经济时代下图书馆工作变革的几大特征及对馆员素质要求的影响进行了探讨，说明馆员综合素质的提高是图书馆事业发展的关键，并就新时期下图书馆员必备的素质和能力进行阐述。     

从信息化角度对高校图书馆馆员素质提升工作的探讨

图书馆管理员素质的高低影响着图书馆的服务水平。在加大引进高素质人才的同时,应突出岗位馆员的培养,从思想品德、职业道德、文化素养、业务能力等方面全方位提高馆员的综合素养,努力提高信息化条件下图书馆的服务水平。     

网络时代高校图书馆女馆员信息能力的培养

网络广泛应用对高校图书馆女馆员的信息能力提出了更高的要求,本文从女馆员应具备的信息能力入手,分析了女馆员信息能力的现状,针对现状提出了培养其信息能力的对策.     

高职院校数字化图书馆对馆员素质的新要求

高职院校图书馆的数字化迫切要求图书馆的管理应及早由传统向现代化进行转换,实现向网络化、数字化、自动化为主要特征的转变,因此建设一支高素质的图书馆馆员队伍成为图书馆现代化的关键所在.本文分析了当前高职院校图书馆馆员素质现状,阐述了数字化时代图书馆员应具备的素质,同时还提出了高职院校图书馆馆员的素质的更新举措.     

智慧时代高校图书馆员的角色定位与职业能力重构

智慧图书馆是智慧时代图书馆全新的业态形式，作为智慧服务实践主体的图书馆员能否胜任角色的变化，取决于其自身的综合能力.从基础能力、专业能力、发展能力三个层面探讨高校图书馆智慧馆员职业能力的核心构成要素，剖析智慧环境下图书馆员的角色定位，为智慧馆员的培养以及团队建设提供参考.     

试论高校图书馆馆员素质与提高

本文在阐述高校现代化条件下图书馆馆员提高自身素质必要性的基础上，对图书馆馆员应具备的素质内容进行了探讨，并提出提高图书馆馆员素质的方法。     

新时期对现代图书馆员的素质要求与培养

为适应图书馆现代化的需要,图书馆员应成为具有多方面综合素质的复合型人才。继续教育是提高馆员素质的有效途径,现代信息技术是对图书馆员继续教育的新要求,并提出了馆员继续教育的实施途径。     

提高中等职业学校图书管理员整体素质的探讨

阐述在信息时代中职图书馆馆员应具备的综合素质,认为中职图书馆馆员必须进行继续教育,介绍中职图书馆馆员提高综合素质以及加强继续教育工作的途径与方法。     

浅析高校图书馆馆员应具备的素质和能力

新世纪对高校图书馆的功能提出了全新的要求。充分发挥图书馆的各项功能 ,有赖于馆员的素质和能力。阐述了高校图书馆员应具备的基本素质和必备的能力。     

建立激励机制提高图书馆员素质

提高图书馆员的素质是建设现代化图书馆的关键因素，本文探讨了从观念转变、立法保证、规章制约、推行职业资格制度以及建立考核评估体系等激励机制来促进馆员提高自身综合素质，适应时代的发展。