也谈中考作文形式的创新性

产品的造型和包装的精美，容易得到客户青睐；文章形式上的新颖别致，同样能获得阅卷老师的青睐。 首先，要讲究文章题目的创新。 仅就话题作文而言，就给我们在题目创新上提供了广阔的空间。同学们必须记住，话题本身不是文章的题目，我们必须以话题为中心，重新拟题目。如以“成功”为话题，我们可以这样拟题：《汗水＋智慧=成功》《凯旋在今朝》《泪水后的微笑》《痛并快乐着》《我的未来不是梦》……题目的拟定，可以引用或化用名人名言、诗词佳句、成语谚语、书名、歌名、歌词等，让人眼前一亮。     

作文推陈出新六步法

作文忌平淡。一篇作文如果没有"彩头",不能展示个性,全是"大路货",就很难受到读者的"青睐"。若是考场作文,就很难得到阅卷老师的认可,更谈不上得高分了。耳目一新的作文才会具有震撼效应。"新"是作文活力所在,是作文成功的"秘诀"。作文如何推陈出新?     

应试作文中议论文的开头方法例析

对于考场作文来说，开头举足轻重。从考生方面说，时间紧，压力大，如果找到了恰当的切入点，找到了合适的表达方式，文思的泉水就会汩汩而出，就有可能成就一篇好文章；从老师方面说，作文的题目和开头最先跃入阅卷者的视野，从而在他的头脑里形成“第一印象”，这一心理机制有可能左右他对整篇文章的评判。所以如何给文章开一个好头，尤其是议论文，引起阅卷老师的兴趣，给他以强烈的理性冲击和情感震撼，就显得非常重要了。那么，怎样才能使议论文的开头靓起来呢？     

考场作文应重视“五有”

一年一度的高考即将来临,那么,如何在紧张而短促的时间之内,写出一篇优秀的考场作文,从而获得阅卷老师的青睐呢？本人结合近30年的作文教学经验,总结提炼出“五有”,即有“真”、有“情”、有“理”、有“材”、有“形”,以期对广大考生有所裨益。     

作文立意六忌

写作文的时候总是要表达一种思想或阐述一个观点的,习惯上,我们把这种“思想”或“观点”称作“意”,而把确立（确定）这种“思想”或“观点”的过程称作立意。虽然说作文立意是可以“自定”的,是非常个人化的,但凡事都应该有所遵循,具体说来,作文立意有六忌：     

写作也应心系批阅者

俗话说：“文章自古无凭据,唯愿朱衣暗点头。”其实,这句话也有形无形地反映着考生对考场作文评分的一些看法和“希望”,谁不希望自己的作文能够得到阅卷老师的认可？谁不希望自己的作文能够给阅卷老师留下一个良好的印象？究竟怎样才能在考场上写出令自己和阅卷老师都满意的作文呢？我相信，答案是丰富多彩的，你可以用绚丽多姿的语言感染读者，[第一段]     

考场作文结构与语言的包装

翻一翻近几年的中考满分作文，我们不难发现一个明显的事实：阅卷老师总是偏好有创新有特色的文章。正因为这一点，考场作文如何力求一个“新”字，粘住老师的眼睛，拨动老师的心弦，至关重要。我们可从结构、语言几个方面努力，对考场作文进行创新“包装”。     

话题作文拟题技巧例谈

标题是作文的眼睛，如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，阅卷老师必会对文章“一见钟情”。拟好标题要注意以下几个方面：     

凤头赢得百媚生——中考满分作文开头举隅

古人将章的开头比作“凤头”．意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场作，若能有一个别出心裁、让人耳目一新的开头，一定会给你的章增色不少，从而在众多的作中脱颖而出．博得阅卷老师的“心”，印象分自然低不了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个道理。综观2004年各省市中考满分作．它们都有一个共性，那就是大都有个漂亮的开头：新颖，脱俗。     

敢教阅卷老师慷慨给分——中考作文“亮点”设置例谈

凡中考满分或高分作，都要在“发展等级”中大显身手。要使整篇章有新意，有特色，对许多考生来说，会有一定的难度。但是，在章中设置一两处亮点，还是可以做到的。在章中有一两处让阅卷老师眼睛发亮的闪光点，就可以起到一俊遮百丑的作用。亮点的表现是多种多样的。南京师大教授、江苏高考作阅卷组组长何永康说，它可以是一个巧妙的、亏你想得出来的构思，可以是一个生动传神的细节描写，可以是一个内涵比较丰富的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精练出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之，它必须有“光辉”：没有“太阳”，总得有个“月亮”；没有“月亮”，总得有个“星星”；没有“星星”，总得有个“萤火虫”。如果连“萤火虫”都没有，那作就只能在“基础等级”里徘徊了。     

标题拟定技法摭谈

俗话说：“人要衣装，佛要金装。”那么一篇文章首先需要什么来装扮呢？当然是标题。从某种意义上说，标题就是文章的“衣”和“金”。“题好一半文”，如果标题拟得新巧，就会使文章锦上添花，起到先声夺人、扣人心弦、催人卒读之功。尤其是在中高考中，如果学生作文拟一个生动贴切的标题，就会令阅卷老师眼前一亮，一见心动，甚至“一见钟情”。下面就来说说标题的几种拟法。     

环境描写渲染气氛

对于新材料作文来说,写好开头尤为重要。古人云：“起句当如爆竹,骤响易彻。”文章开头写得好,一下子就能把阅卷老师吸引住,从而能大大刺激阅卷老师的给分欲望。而且,一个好的开头,也给全篇文章定下基调和主旨．下面的正文就好写多了。     

十忌未完待续

字数不足是硬伤，考场作文不会给你“未完待续”的机会。平时作文经常发生这类情况的同学，可以在行文的过程中．尤其是文章的“重心”处多作一些停留。这样的地方多写两句没有大碍。如果已近尾声，发现字数还差一截，那就慢踩刹车，让它再滑行一段距离，这是废话唯一可资利用的地方。     

也谈如何使文章语言“有文采”

作文，是语文高考成绩的半壁江山，不可等闲视之，如何博得阅卷老师的青睐，使其惠以高分，那就是语言有文采。反之，一篇文章词语贫乏，必然简陋寒伧，句式单一可见文思呆板，修辞缺位往往味同嚼蜡，文旬浅直必然不耐品味。写作是思想感情的表达，可思想感情必须凭借语言才能体现出来，因此，在某种意义上说，写作是语言的艺术。     

如何创设考场作文的亮点

一篇明白、通顺、完整的作文,如果有一两个＂亮点＂,就会让阅卷老师刮目相看。亮点的表现可以多种多样。何永康教授说,它可以是一个巧妙的构思,可以是一个生动传神的细节描写,可以是一个内涵比较丰富的好句，可以是一个用得很有个性的词，可以是一个精炼出来的字，甚至可以是一个别具风采的标点……总而言之，它必须有光辉。本文就讲讲如何创设考场作文的亮点。     

七年级阅读写作大练兵——写作要求搜索五

贵“新”，贵在以“情”动人。这里的“新”“情”就是作与众不同的感悟。大凡学生作中的人物、景物、情感、细节描写等均如清水一杯，索然无味。究其原因：学生没有贴近生活，而是闭门造车，当然写作的章就没有自己真实的感悟。要让自己的章“新”，能以“情”动人，首先应贴近生活，关注社会，     

“话题作文”引出的话题

高考作文命题中的材料作文在占据了长达十数年的时间后，于1998年开始，其命题思路发生了重大变化，出现了一种新的作文形式——话题作文。这是一种用一段提示语限制范围的命题形式。它围绕一个话题，启发思考，激发想像，让学生广泛展开联想，可记叙、描写，亦可议论、抒情，万事万物，都可以作为话题，文体不限，内容不限。     

用形象来弥补说理的空洞

议论文的生命在于分析,在于说理。但由于学校生活实在太简单,太单调,很多同学对生活思考不深,缺乏敏锐的分析眼光,没有独特的感受和理解。当然也就心中无“理”,无“理”而要说“理”,真是难上加难。因而分析、说理成了高考作文的难点。     

写好文章的几个“一”

常有同学问我: "老师,怎样才能写好作文?"这其实是一个很大的、并非三言两语就能回答的问题.在这里,我想和大家分享一下写好文章的几个"一".     

导入之忌

古人作文,对开头极为重视,称为“凤头”,它的重要性可见一斑。写文童是这样,上课亦如此。在课始的导人上,我们也得极尽其能事,想方设法地吸引学生的注意,激发学生的兴趣,引领学生走进文本。有的老师在引入上过度地渲染,看似精彩,实则低效,过犹不及也。