怀念书信

鸿雁在云鱼在水,现在谁还会有“云中谁寄锦书来”的等待？山长水阔,谁还能体味“惆怅此情难寄”的无奈？我不是个怀旧的人,可是我怀念书信。在这手机、网络遍地的信息时代,我在痴痴地怀念逝去的书信。     

黄昏孤灯等故人

我喜欢怀旧,喜欢老上海斑驳的影像,喜欢上个世纪30年代的贴画和旗袍,喜欢午后阳光泛起的唱片音响。那浓郁的复古气息与场面,都免不了一盏昏黄的煤油灯,或是一道晦暗的光影。     

门前有棵叫做怀念的树

门前有棵叫做怀念的树。怀念是我的老毛病了。不论我看见什么东西，总喜欢产生联想，于是也就开始怀念。刚搬了新家就开始怀念那个住了10年的老家，怀念家门口的老榕树，睡在新家舒适的大床上心里还盘算着要在上大学以前再搬回老家住上一段日子；市政府将原来的小街改成了阳关大道，在人们簇拥着去看大道的开通仪式时，我不禁怀念起过去那条不起眼的小街；当我在电子邮箱里看朋友写来的一封一封的电子邮件时，我怀念那段跑邮局寄信的日子；当餐桌上的布餐巾变成了纸巾时，我怀念幼儿园里别在胸前的手绢……但，即使是这样地喜欢怀念，我仍然…     

不见过去许多年

很早的时候,我喜欢听披头士乐队的《黄色潜水艇》。其实这首歌不论对于以前的我还是现在的我都是首够老够老的歌了。这首悠扬舒展的歌曲,说破不过是四个英国佬的合唱,但却象征了一个时代,怀旧的、时尚的、疯狂的年代。     

黄昏孤灯等故人

我喜欢怀旧,喜欢老上海斑驳的影像,喜欢上个世纪30年代的贴画和旗袍,喜欢午后阳光泛起的唱片音响。那浓郁的复古气息与场面,都免不了一盏昏黄的煤油灯,或是一道晦暗的光影。那时光穿梭在转瞬即逝的片断里,蛊惑     

门前有棵叫做怀念的的树

门前有棵叫做怀念的树. 怀念是我的老毛病了.不论我看见什么东西,总喜欢产生联想,于是也就开始怀念.刚搬了新家就开始怀念那个住了10年的老家,怀念家门口的老榕树,睡在新家舒适的大床上心里还盘算着要在上大学以前再搬回老家住上一段日子;市政府将原来的小街改成了阳关大道,在人们簇拥着去看大道的开通仪式时,我不禁怀念起过去那条不起眼的小街;当我在电子邮箱里看朋友写来的一封一封的电子邮件时,我怀念那段跑邮局寄信的日子;当餐桌上的布餐巾变成了纸巾时,我怀念幼儿园里别在胸前的手绢……     

“彭绪洛行走笔记”连载(11) 喜欢古镇

<正>我一直有念旧情结,不仅对故土、故乡、故人充满怀念,而且对一切过去的事物,像古老的建筑、旧的图书、老的传说等,都有浓厚的兴趣。因为这种情结,我喜欢上了收藏,喜欢上了探险,喜欢游走在各个古镇,喜欢听民间传说,喜欢去感受和体验民风民俗。接下来,我就写写我去过的几个比较有代表性的古镇。     

青春的泡沫

一有一天我也会老去,或许比我现在看上去已经颇显苍老的母亲,还要老一些,皱纹更深一些,记性也更加不好一些。在此之前,我还是比较喜欢怀念杭城的天气。我在这待了将近三年,还是觉得自己不是杭城的人。我认得这里的公交,却听不出这里的方言。只有这天气,同我的家乡是一样的。     

教师也要学会道歉

教师节已经过去一天了,我才上口语交际课——《学会祝贺》。在交际过程中,我收到班上一位平时不爱说话的学生自制的不太精关的卡片,上面这样写道：亲爱的汪老师,我认为您是最好的老师,我喜欢您的笑,可是最近您怎么老发火呀？您不喜欢我们了吗？读了之后,我很激动,也很感动。我呆呆地看着那个学生好几分钟。是呀,我真要好好反醒自己了,开学都做些什么呀？开学一周多我都在自私地忙着自己的事,每堂课都在应付,     

印象

我最怀念的是我的手中你掌心的温度．虽然只不过是一只手,小小的．没有大重量,却握得住我全部的世界。——题记小时候,你的手好大好大．当妈妈牵着我的手哀叹着因为工作忙而要把我送到外婆家时．你一把牵过我的手．把我拥在怀里说：“这么小的孩子．放在那么穷的地方．怎么过？你忙你的。孩子我养!”从那以后,你的手里总会变出好多好多我喜欢的东西。     

我的四位语文良师

不知为什么,近来常常怀念我读初一时的四位语文老师,也许是因为我教了一辈子语文的缘故,也许是因为我年龄大了,快退休了,也开始怀旧.     

孩子会输在起跑线上吗？

据央视报道，一位小学一年级的学生，面对做不完的作业，发出了怀念幼儿园的感慨。小小少年已知愁滋味而开始怀旧．足以令大人心酸。但我也知道，在许多幼儿园，儿童们已不堪重负．被他们的父母拴在“早期教育”的战车上，学习十八般武艺．而且收费十分昂贵。把望子成龙心切的独生子女家长“诓”进来．有一个十分响亮而义正词严的理由：不能让孩子输在起跑线上。     

液态时空

有人说,人一老,就喜欢怀旧,我不老,可我特别怀旧.曾经多少的笑语繁华,都成过眼云烟,偶尔回首昨日,真是恍兮惚兮,宛如镜中花,水中月,轻轻一碰就没了,又好像隔了一层纱.总有一种模糊的感觉。往事如烟,这话好。夜深人静的时候.会想起以往的点点滴滴,开心处,禁不住微微地笑,伤心时,又会黯然神伤,总认为回忆的遍数越多,记忆就会越无趣,就会不再去回忆。但是,并不是这样。     

初中思想品德课的新型教学初探

教了几十年的初中思想品德课．渐渐地发现师生关系越来越淡．思想的教育愈发变得苍白无力。怎么回事？什么原因？是我跟不上时代,老了？还是教材改得没东西可讲了？盯着“新学校、新同学：创建新集体……”这些知识发呆。我突然有了一个大胆的创新：把课堂彻底还给学生。我经过实践和摸索．终于形成了“教师提前布置任务．学生讲。学生学,教师点拨”的新型教学模式。     

感谢你们给予我的美好时光——《夏有乔木雅望天堂》后记

朋友问我．你最喜欢这篇文里的哪一个人物？ 我说,我都喜欢。笑．真的．我喜欢舒雅望．喜欢唐小天,喜欢夏木．就连曲蔚然我也喜欢。     

2003年3月6日 星期三 晴

时光如水,生命如歌……小的时候渴望长大,渴望有一片属于自己的天空。而现在好像长大了,却总在怀念过去,是我老了吗?当风又起,一切都好安静,不要说话,慢慢想起,慢慢回味,也许在某一个不经意的瞬间,你会闻到一阵香味,隐约之中——它叫怀念。我不喜欢品茶,茶,有种苦苦涩涩的味道,     

今天你U了没有

以前的老学生来信第一句就是问：“老师今天你U了没有？”这是我们的秘密。您想知道其中含义吗？请往下看。每准备新学期的第一节课，我的心情都激动不已，备这节课我特别精心，因为我要求自己必须留给新学生们最好的第一印象，第一时间牢牢抓住学生们的心，这节课就是关键。事实证明任务又一次圆满完成，课后学生们的总结中，我确认了这一点，他们喜欢我和我的课堂，喜欢并有信心进入物理学习。您要问：法宝是什么？答曰：“U”——“幽默”。现在您知道了。我很想淡淡自己“U”感受。     

情智教育在课堂之二 拨动情弦 点燃智慧——情智课堂之语文

一、在情境中走向文本。孕育情智 [黄老师《秋天的怀念》教学片断实录] 师：同学们．你们喜欢听上课铃还是下课铃？为什么？ 生：（纷纷地）喜欢听下课铃! （原因有：可以痛痛快快地玩儿、想干什么就可以干什么等．师归纳为：自由自在）     

构建多元、善变的课堂

每次上完课,我都反问自己：这堂课学生学得好吗？这堂课自己投入了吗？归根结底,这堂课学生喜欢吗,爱听吗？反问促使我探寻“如何让学生喜欢我的课堂”,探寻又促使我尝试,尝试中我发现：多变的课堂乃是学生乐此不疲的。     

平淡de日子

我开始越发怀念以前那些美丽的日子,就如同满头银发的老太太坐在夏日午后的藤椅上,追忆过往的流水岁月一般。其实我并不是一个怀旧的女孩,我只是在回忆中汲取新鲜空气,好让自己不至于窒息,从而更好地生活着。我的表停了,时针、分针和秒针在他们各自的位置安静地睡着了,所以我迟到了十分钟。校园里安静得让人有些惧怕。偶尔有几个初一学生从身边笑着跑过,那跳动的身影让我感觉自己像一个老