美国、日本学校体育保险发展经验及对我国的启示

运用文献资料、比较分析等研究方法,探究美国、日本学校体育保险发展经验及对我国的启示。美国、日本作为开展学校体育保险普及的体育强国,主要经验有：健全的学校体育保险法律;以政府-家庭-学校之力推动学校体育保险的宣传;学校体育保险索赔数据库相对完善。对我国的启示有：特别制定地方学校体育保险法治框架;加大政府-家庭-学校三方对于学校体育保险的宣传力度;建立并完善学校体育保险索赔数据库。通过美国、日本的学校体育保险发展经验结合我国实际情况以更好的帮助学校体育保险的普及化。     

学校实施一小时体育活动时间现状及对策研究

通过对汕头市1060所中小学校进行调研,对学校体育场地器材、师资配备、体育课程开设、体育课外活动、大课间活动、开展冬季长跑活动、建立早操制度、开展运动会现状进行分析。提出加强学校体育法规建设;按有关标准配备体育场地器材和体育教师;切实减轻学生的学习负担,保证学生每天一小时体育锻炼时间;科学安排学生体育锻炼时间;加强宣传,引导学生积极主动参与体育活动;开展学校群众性体育活动;开展以学生体育俱乐部管理形式的学生体育锻炼;开展学校家庭社区相结合形式的学生体育锻炼：加强督导评估制度管理。     

粤北山区农村全民健身活动发展趋势的研究

采用调查和数理统计法,对粤北山区农村全民健身活动进行了研究。结果发现:粤北山区农村居民对《全民健身计划》不了解的占53.15%;16～25岁年龄段的人群参加体育活动的比例最高;健身活动时间随意性较大;学校体育对全民健身活动有较大影响;没时间参加健身活动占61.14%;场地器材缺乏是制约山区体育活动开展主要因素。为促进山区全民健身活动,应发挥政府的主导作用,加大宣传力度,大力发展山区学校体育及开展丰富多彩民族传统体育活动。     

贫困地区农村中小学校体育活动保障现状与对策研究

通过问卷调查法、访谈法、数理统计法以及网络邮件和通讯回访法对地处贫困地区农村中小学校"学校体育活动"现状进行调查,描述分析了相关各层次人员的认知水平,体育课保障现状,课外学校体育活动保障现状.在此基础上,提出保障农牧区"学校体育活动"的建议与对策,即加大宣传力度,树立正确的健康观;因地制宜开展课外体育活动;发掘和利用少数民族传统体育资源,活化"学校体育活动";积极探索特殊环境下课外学校体育活动开展模式.     

福州市中学实施阳光体育的现状及发展对策

对福州市中学两年多来开展阳光体育运动情况进行抽样调查,着重从学生对开展阳光体育的认知和学校实施阳光体育的现状进行调查.提出加强宣传,促进学生主动参与;提高体育教师业务水平,丰富活动内容;加强政策引领,加大制度支撑;构建＂学校、社区、家庭＂三位一体的体育网络;中学生自身应树立正确的健康观,主动投身到体育实践中的发展对策.     

我国学校体育工作的发展设想

改革开放以来,我国学校体育工作成绩显著,今后我国学校体育工作的主要设想是：加大宣传力度;指导思想坚持面向全体学生、全面提高学生素质;建设与素质教育相适应的师资队伍;改革体育课程,制定大、中小学相衔接的课程体系,完善初中毕业生升学体育考试的内容和方法;开展丰富多彩的课外体育活动,确保学生每天１ｈ体育活动时间,加强农村学校体育工作;加强卫生营养,做好学生体质监测,加大对学校体育的投入。     

成都市农村群众体育的开展现状及对策研究

文章运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法。对成都市农村群众参与体育锻炼的情况、对体育的认识、体育意识等进行了分析。根据论述和调查的结果,提出适合成都市郫县农村群众体育开展的对策是：促进农民经济建设,提高农民的物质生活水平;加大农村体育的宣传力度,完善体育意识,培养农民正确的体育价值观;加强成都市体育局对农村群众体育的管理;利用学校潜在的资源,延伸学校体育的功能;加强农村体育场地设施的建设和管理。     

广东少数民族地区的中学体育

广东少数民族地区27所中学中，师资队伍学历、职称结构偏低，场地、器材、经费不足，严重制约学校体育工作的开展，开展民族传统体育项目的学校较少。建议加强对学校体育工作的领导和学校体育工作的宣传，增加学校体育经费投入，提高民族地区体育师资的学历和职称水平，将民族传统体育项目引入学校体育活动中，以改善少数民族学生体质，提高民族人口素质。     

高中校园足球社团开展的现状与对策研究

在吴川市第二中学高中所有年级中随机抽出12个班为调查研究对象,对高中校园足球社团在学校开展的现状进行调查与分析研究。结果表明:影响学校足球社团开展的因素主要在于学校,这些因素在不同程度上影响着校园足球运动在学校中的开展。建议:1.提高学校领导对足球的认识;2.加强校园足球师资建设;3.加大资金的投入;4.加强校园足球文化宣传;5.建立校园足球比赛制度和安全保障制度;6.大力宣传体育高考足球招生政策。     

成都市农村群众体育的开展现状及对策研究——以郫县为例

文章运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法.对成都市农村群众参与体育锻炼的情况、对体育的认识、体育意识等进行了分析.根据论述和调查的结果,提出适合成都市农村群众体育开展的对策:促进农民经济建设,提高农民的物质生活水平;加大农村体育的宣传力度,完善体育意识,培养农民正确的体育价值观;加强成都市体育局对农村群众体育的管理;利用学校潜在的资源,延伸学校体育的功能;加强农村体育场地设施的建设和管理.     

竞技叠杯运动研究

本文对竞技叠杯运动进行详细研究,介绍该运动在国内和国外的开展状况,详细分析该运动所体现的运动文化,并探讨如何在学校中顺利开展竞技叠杯运动。竞技叠杯运动的开展,不仅让学生最大限度提高智力和体力,挖掘其动手动脑的潜力,而且还能培养学生的创新意识,体验运动文化带来的积极效应。建议：政府支持加大宣传,明确其在学校体育中的地位和作用;充分发挥竞技叠杯运动的的优势,推动学校体育精神文明建设;积极组织和开展竞技叠杯运动。     

晋中市小学生每天一小时体育活动的现状调查研究

本文采用文献资料法、访谈法、调查法、数据统计法等方法,对晋中市小学生参加一小时体育活动进行了调查与分析,并对存在的体育课时不足、大课间活动内容单调、课外体育活动时间得不到保证等问题,提出以下措施：提高认识,加强宣传,为学校开展一小时体育活动创造良好的氛围;健全学校体育工作运行制度,进一步丰富学生体育活动内容。     

试述体育经费对学校体育活动开展的影响

多年来,学校体育经费一直处于紧张状态,从一定程度上说,对学校体育活动开展是不利的。为了了解当前我省中学体育经费对学校体育活动开展影响的情况,从而寻找发展我省学校体育活动的途径,搞好学校体育工作,我们进行了初步探讨。     

开展残疾学生体育活动的思考

残疾学生体育是一个特殊的教育过程,是我国学校体育教育的重要组成部分,学校开展残疾学生的体育教育有其特殊的社会意义。本文对学校开展残疾学生体育教育的重要性,学校体育对残疾学生的功能,以及对残疾学生实施体育教学应注意的问题等作了探讨。     

浙江省城市街道体育现状的调查研究

运用调查问卷法和数理统计法,对浙江省161个街道的社区体育工作现状进行了调查 研究,主要结论:1)组织领导机构比较健全,主管领导对社区体育工作比较重视;2)街道对社区 体育宣传不够;3)街道人均体育经费不足,经费来源渠道比较单一;4)街道内用于社区体育活动 的体育场地设施紧缺,但街道内学校和其它单位的体育场地设施却大量闲置;5)成人体质测定 站和社会体育指导员队伍建设滞后;6)街道内开展单项和综合体育活动较为理想。     

我国学校体育文化动员的现实困境及破解路径

从动员的系统层面入手,采用文献资料法,阐述了我国学校体育文化动员系统所面临的动员主体懈怠、客体限制、介体困扰、环体局限等现实困境,并针对性地提出相应破解路径:转变动员主体的价值观念,加强学校体育文化动员的组织引导;增强体育理论教育,培养客体正确的体育价值观、健康观,促进其终身体育观形成;发挥媒体、校园广播的舆论导向作用,构建校园体育宣传互动平台;完善学校体育制度体系,改善学校体育环境。由此,促进学校体育文化动员的开展,形成动员系统内部的良性循环,从而为增强学生体质服务。     

商丘市中学生课外体育活动现状的调查与分析

本文采纳文献资料法、问卷调查法、数理分析法等研究方法对商丘市中学生课外体育活动的参与及现状进行了一系列的调查和研究,研究结果显示：商丘市中学生对于参加课外体育活动的认知态度是积极向上的;并且在运动负荷量方面,绝大部分学生都能够正确把握适宜的量度。商丘市中学生选择的运动项目呈现出多样化的趋势;但体育器材和场地设施的建设却差强人意,所以政府以及有关部门要加大场地器材的投资力度。建议：加强宣传引导;政府各级领导加大对体育健康的认识;学校开展好学校体育工作,营造良好的体育氛围;加大体育师资队伍的建设。     

高校开展阳光体育运动促进学生参与体育运动的研究

对广西高校学生进行问卷调查,结果表明多数大学生对阳光体育运动认识不深、体育参与意识薄弱和参与频率较低、学校缺乏足够的运动场地和运动器材,严重影响了阳光体育运动的开展.提出学校要加大宣传力度,加强对阳光体育的监督与指导,多渠道解决运动场地和器材缺乏问题,建立体育俱乐部的对策与建议.     

班主任如何抓好课外体育活动

<正> 作为班主任,应如何配合体育教师,指导学生的课外体育活动?我的体会是,只要提高认识,加强管理,合理安排时间,方法得当,就能把形式多样的课外体育活动开展起来。一、从思想上重视 1.提高认识,重视课外体育活动。在学校领导的组织下,我反复学习了《学校体育工作条例》,改变了学校体育与班主任无关的想法,把开展课外体育活动列入班务议事日程,纳入班主任工作计划,每学期召开主题班(队)会,宣传课外体育活     

常州市中学阳光体育运动开展现状的调查与分析

采用调查法对常州市初级中学就大课间活动和课外体育活动进行了调查。结果表明：多数学校都制定了相关的政策和宣传工作,有利于阳光体育运动的开展;大课间活动主要采取做操和跑步,形式单一,课外体育活动的内容较为丰富;影响大课间活动和课外体育活动的因素是场地和体育设施,学生的学习负担重严重影响到学生的锻炼参与程度。