适应新形势,拓展“文献检索与利用”课的教育内涵

本文认为随着形势的发展，文献检索课应从以下几个方面着手拓展其内涵，即①加强情报意识教育；②加强计算机检索教育；③加强情报利用教育；④增设系列化情报教育课程。     

文献检索课的教学艺术美初探

本文对文献检索课的教学艺术及其美学意义做了初步探讨，认为教学艺术美：①能激发学生对文献检索课的兴趣；②启迪学生的情报意识；③促进学生检索智能的发展；文章中还对如何开发文献检索课的教学艺术美提出了几点看法；①教师要善于从教材中提炼美；②运用启发式；③创造美的课堂氛围；④在检索实习过程中开发美；⑤教师要讲究教学体语艺术美。     

文献检索课教学中的几个结合点

文献检索课中新老教学内容之间、检索技能与情报意识之间、信息的获取与分析之间、检索的方法和思路之间、作业与科研课题之间、教学的多层次之间等诸种关系，需要在该课的教学当中，由教师调整和掌握每种关系的位置，在强调关系的一个方面时不可忽略另一个方面，在讲述关系的两个方面时，需要使其密切结合。这样既可以提高教学质量，又可以促进该课的不断拓宽和深入。     

文献检索课与毕业设计的结合

<正> 随着改革开放形势的不断深化,科学技术作为第一生产力的观点日益深入人心,高校情报教育又面临新的形势、环境和任务。本文要探讨的是在高校如何将文献课与毕业设计有机地结合,以取得在实践中加强学生情报意识的效果,并可拓宽教学内容,有利于教学人员进一步掌握用户动态和需求。     

认真用《基本要求》规范文献检索课教学

本文根据三年多来贯彻执行国家教委颁发的《文献检索课教学基本要求》的实践，阐述了《基本要求》对文献检索课教学的重要规范作用，并对进一步完善文献检索课的教学内容进行了探讨。     

略谈"科技文献检索"课程内容及教学方式的改革

本文认为信息管理系的科技文献检索课程内容应进行压缩调整，增力。计算机检索系统的利用等知识，改善机检教学手段，并介绍了一种新的教学实习方法。