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当今天下,垂钓场所五花八门,种类繁多。有天然钓场,也有人工钓场.有专业性钓场,也有附设性钓场等等。如果要从场主与钓鱼人的利益关系角度划分,不外乎以下几类 相似文献
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耐久跑是中学体育教材中的重要内容,在中学田径教材中占有重要地位。它能有效地提高学生心血管和呼吸系统的功能,增强学生体质,培养学生顽强的意志品质。但由于耐久跑是长时间单循环运动,节奏单一,教学中学生往往会产生厌烦、枯燥无味的感觉,缺乏练习兴趣和积极性,导致学习效果不佳。 相似文献
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<正> 一、原地练习 (一)双脚夹抛球 1.前抛远度。学生原地站立,将1公斤重的实心球夹于两脚中间,然后通过收腹摆腿将球抛出,看谁抛得远。 2.前抛高度。用橡皮条拉成几个不同层次的高度。夹球和抛球方法同上。抛过低高度者,自然上升到另一高度,依次进行,看谁抛得高。 3.背抛远度和高度夹球方法同上。学生通过挺胸、展体、双腿用力后摆将球抛出,看谁抛得远、抛得高。 (二)、看谁积分高 1.投目标。设不同远度的几个圆圈,将设有不同分值的小铁旗插在圆圈内。学生在指定地点持实心球,在教师规定的次数内任选目标投掷(近圈为低 相似文献
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兴趣教学法主要特点是:注重各种练习内容的趣味性和教法手段的创新,使学生练起来兴趣盎然,始终在兴奋状态下不知不觉的高质量完成任务,这一教学方法与传统的教学方法的主要区别在于尽量减少单调枯燥的跑的练 相似文献
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《当代体育》1991,(6)
单轨车遭弯弯曲曲向前延伸,穿行于整洁的芬兰首府赫尔辛基市郊的街区之间。在挺拔的桦树林与松柏丛中,座落着一片低矮的白色建筑群,要是没有那洁净白墙上的一张小小布告牌,人们肯定会把此地误认为设计别致的现代风格教堂,而布告牌上却醒目地写着“萨乌那——萨乌那协会宣”(在芬兰称蒸汽浴为“萨乌那”——译者注)。我应朋友之邀来到芬兰这个富有传统特色的场所,跟随着主人穿过陈设朴素的前厅,进入内室,只见一侧墙面从上到下布满了小木櫃门。人们一个个脱下衣服,身子全部赤露。我仿效着将衣物放进櫃中,锁好门,随他人鱼贯前行……在拐弯处桌后坐着一位笑容可掬的女士。在这充满蒸汽的浴室中央竟然出现一位全身着装的女士,我带着初浴者特有的小心谨慎,从桌边悄然溜过,穿过一道木门,进入了淋浴室。从淋浴室再往里走,还有一道门。我随别人走进去。 相似文献
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一、设计说明本课在《课程标准》的教学理念指导下,全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。教学设计中,以“学生健康发展”为本,着眼于改善学生的学习方式,注重学生的实践体悟、自主探索、合作与交往;合理组合学习内容,并开展不同学习领域的研究;积极参与课程改革的尝试,从而落实课程标准的要求。二、学习内容1)巧用竹竿搬运果实;2)竹竿舞。本课主要围绕“竹竿”设计了既动脑、又动手的趣味游戏。主教材是“竹竿舞”。竹竿舞是我国黎族、傣族、苗族等少数民族的民间体育活动,它是利用竹竿组织游戏,有节奏地进行来回敲击… 相似文献
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不论"有钱能使鬼推磨"还是巩汉林那句"有钱能使磨推鬼"。钱,作为生活的一种经济产物,除用来填饱肚子外,剩余的无非是买你想玩的东西。钱的意义被提高到前所未有的高度。即便在小康的生活下我们不能要求人人的价值观做到视金钱如粪土,但也尚不应穷的只剩下钱了。 相似文献
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<正>1995年大学毕业后,我主动联系了一所农村乡镇中学开始了我的执教生涯。体育教育专业毕业的我本来想找一所体育基础"空白"的学校一展身手,可报到的第一天我就犯了难。在混合办公室的原体育教师(已调离)的桌子下面摆放着一个篮球和一个打气筒(领导规定,打气筒还需 相似文献
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运用文献资料法、访谈法,分析黎族跳竹竿运动的起源、特点、传递的文化知识和技能。在此过程中发现黎族跳竹竿运动随着社会和时代的变化发展,也发生了一系列的变迁。如何促进这项被外国游客称作"世界罕见的健美操"的黎族民间传统文体交融的体育活动更好地发展,在此提出对其未来的展望。 相似文献
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东方快车以横跨欧亚运行,装饰豪华,舒适浪漫而闻名遐迩,堪称世界上最早开行的跨洲跨国旅行列车。1883年,比利时商人G纳热尔马克创办了东方快车,当时的行驶路线是从法国巴黎出发,向东途经法国斯特拉斯堡、意大利米兰、瑞士伯尔尼、奥地利维也纳、匈牙利布达佩斯、南斯 相似文献
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柴文袖 《天津体育学院学报》1995,10(1):38-42
体育情趣量表设6个问题,每个问题又分7个项目。它采用名次排列选择法,经对体院学生和普通中学生测试与核算,其整体与部分呈显著相关,说明此量表有较高的效度。 相似文献
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