2005年宁波市中考作文题解及佳作点评

我刊(初中版)2005年6期已刊邓大林《话题作文“沟通”导写》,指导深入,范例典型。2004年12期(高中版)刊出董云《科技,悬在人类头上的双刃剑》,资料丰富鲜活,指导见力度。因此,特别提醒,运用《路》刊指导备考,也请关注高中版,并应上溯几年。总之,可以说,几乎每道题都能找到对应撞击,学用《路》刊,万不可忽视涵融、生发、延伸!     

南通市中考作文题解及佳作选评

一、题目(见本期第20页“南通”下)二、解析起初,我们曾这样想,对于一个即将初中毕业的学生,针对“生命的芳香”这一话题的思考,也许要求是稍微高了些许。阅卷之后,我们发现这些顾虑是多余的,许多考生对“生命的芳香”这个话题的诠释,不仅热情洋溢,而且也非常到位。在这里,我们不妨先探讨一下命题者所给我们的提示材料:1.话题“生命的芳香”中的“芳香”,是我们写作这篇考场作文一个最为重要的关键词。这里的“芳香”,应当是一个对生命意义的形象而生动的比喻说法,说白了,其实就是指生命历程中那些有意义、有价值、值得让你回味的东西,把这…     

南通市中考作文题解及佳作选评

[作文试题] 生活在集体之中,你一定有过与人合作的经历,如相互切磋学习经验,一起参与科技制作,分工创办班级小报,共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习,品尝快乐;在协作中学会做事,分享成功。请选取你生活中的一段经历,以“合作”为题写一篇文章,表达自己的真切体验。     

2018年河北省中考作文题解及佳作点评

<正>[作文试题]请以"爽"为话题写一篇文章。要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。[试题解读]2002年、2003年、2006年、2007年、2014年、2016年、2017年河北省的中考作文命题均为话题作     

2005年江苏省南通市中考作文题解

[试题] 阅读下面的文字,根据要求作文. 生命如花,芳香四溢. 当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片天地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾.     

2004年河北省中考作文题解及佳作点评

[作文材料]阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。当幼鹰长到足够大的时候,鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫物全部扔出去。这样,幼鹰们就会被树枝上的针刺扎到,不得不爬到巢穴的边缘。而此时,鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时,它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后,它们的性命保住了,因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领———飞翔!要求:(1)根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。(2)可以记叙经历,抒发感情,发表见解……但不能对材料扩写、续写、改写。(3)除诗歌、…     

2015年河北省中考作文题解及佳作点评

<正>【作文试题】这次,我没有(50分)要求:①把题目补充完整;②有真情实感,不得套写、抄袭;③用现行规范的汉语言文字表达;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【试题解读】     

2017年河北省中考作文题解及佳作点评

<正>【作文试题】"了不起"的意思是:(1)不平凡;(优点)突出。(2)重大;严重。根据你对这个词语的理解,请以"了不起"为话题写一篇文章。(50分)要求:(1)题目自拟;(2)有真情实感;(3)文体不限;(4)不少于600字(写成诗歌不少于30行);(5)文章中不要出现真实的地名、校名和人名。     

2013年河北省中考作文题解及佳作点评

根据所给开头续写作文。（50分）要求①题目自拟,文体自定;②与开头衔接自然连贯;③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。     

2017年河北省中考作文题解及佳作点评

<正>【真题在线】"了不起"的意思是:(1)不平凡;(优点)突出。(2)重大;严重。根据你对这个词语的理解,请以"了不起"为话题写一篇文章。要求:(1)题目自拟;(2)有真情实感;(3)文体不限;(4)不少于600字(写成诗歌不少于30行);(5)文章中不得出现真实的地名、校名和人名。【试题解读】今年河北省的中考作文命题具有积极、正面的引导作用,学生们可以叙写自己通过努力,做成了"了不起"的某件事;也可以叙写身边"了不起"的人物,比如亲人为自己、为家庭付出的贡献;还可以写社会中一些"了不起"的人与事,对培养学生的社会责任感有着积极     

2011年天津市中考作文题解及佳作点评

【考场试题】作文(50分)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星)将你的记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索……那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!     

江苏省南通市中考作文题解及佳作选评

[作文题目] 阅读下面的文字,根据要求作文。倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。     

2005年吉林中考作文题解及佳作展评

【作文题目】作文一:请重温下面《安徒生与爱因斯坦:童心爱心之楷模》中的精彩语段,回首初中学习生活的经历、体验,选择感受最深的一点,写一篇文章,题目自拟。     

2005年河北省中考作文题解及佳作选评

[文题]阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了5道题,然后让一名学生上台来做。3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了……”     

2005年广东省中考作文题解及佳作选评

[文题]根据题目和要求作文。题目:又一次______要求:(1)把题目补充完整。(2)自选文体。(3)不少于500字。(4)文中不得出现泄露考生身份的人名、校名,否则扣分。[题解]写半命题作文,把题目补充完整、恰到好处是关键。因为这关系到选材的范围和方向,关系到文章的立意和写作的重点。补题之前,一定要琢磨已命的半个题目的含义,读懂了这半个命题,才好结合自己的生活经历、知识积     

2005年武汉市中考作文题解及佳作选评

[文题]因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智     

2005年重庆市中考作文题解及佳作选评

[作文题目]下面两个文题中,请任选一题作文。(1)家庭的____(先把题目补充完整再作文,横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难……)(2)一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不屈、生机勃勃的力量;一位老师投来的关怀的一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻里的一声问候……请以“力量”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。     

2017年成都市中考作文题解及满分佳作点评

真题在线“我不由得停住了脚步”,是宗璞文章《紫藤萝瀑布》的开头.一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏,使“我”浮想联翩……生活中,你是否有过“不由得停住了脚步”的经历?什么让你的脚步停住?你又有怎样的感受与思考?请以“我不由得停住了脚步”开头,自拟题目,写一篇文章.