浅谈档案管理者在档案信息传播中的信息素养

本文通过分析档案管理者的信息素养对档案信息传播效果的影响,总结了档案管理者信息素养的构成,分析了国内档案管理者信息素养的现状,提出了提高档案管理者信息素养的方法。     

试论管理者信息素质与管理绩效

随着科学技术的迅猛发展和管理现代化水平的不断提高 ,管理者信息素质在提高管理绩效中的作用愈来愈凸显。论述了管理者信息素质对提高管理绩效的作用 ,提出了管理者合理的信息素质构建与信息素质塑造的途径和方法。     

企业高层管理者之信息需求--软信息

对高层管理者信息需求的研究 ,是高层管理信息系统 (EIS)功能设计与成功应用的基础。本文以高层管理者在用人、沟通、决策三个层面的工作为主线 ,探讨了高层管理者的信息需求 ,并指出了高层管理者所要求的信息具有非规范性、随机性、模糊性和主观性的特征。为与传统的MIS所产生的定期的、规范化的数据报表相区别 ,本文将具有这些特点的信息称之为软信息。进而指出EIS在高层管理中成功应用的关键是EIS必须具备软信息的服务功能     

高层管理信息系统用户需求信息分析

高层管理信息系统是专为组织的高层管理者开发的,辅助其管理决策的信息系统.通过对组织不同层次管理者在管理活动中所需信息的对比,分析了高层管理者所需求信息的特点,并进一步探讨了高层管理信息系统在决策不同阶段向其用户提供的不同信息.只有在对高层管理者需求信息进行有效分析的基础上,才能设计出满足其管理决策需求的信息系统.     

高层管理信息系统用户需求信息分析

高层管理信息系统是专为组织的高层管理者开发的,辅助其管理决策的信息系统。通过对组织不同层次管理者在管理活动中所需信息的对比,分析了高层管理者所需求信息的特点,并进一步探讨了高层管理信息系统在决策不同阶段向其用户提供的不同信息。只有在对高层管理者需求信息进行有效分析的基础上,才能设计出满足其管理决策需求的信息系统。     

民营企业信息素质现状分析

本文通过对中国民营企业信息素质现状的分析,对企业素质中的最重要因素———管理者与员工,进行综合评价与分析,提出建立、健全民营企业信息素质的必要性。     

信息不对称、管理者内生偏好与上市公司股权融资偏好

一般以为，上市公司的股权融资偏好是由于不合理的成本因素、有缺陷的监管制度和政策与低有效的资本市场等原因造成的。本文分析认为，上市公司股权融资偏好产生的又一基本原因是管理者的内生融资偏好。如果公司绩效影响管理者的财富(或职位、声誉等)，管理者的偏好将支配公司的融资决策。对称信息条件下，管理者将有充分的股权融资偏好；不对称信息条件下，如果管理者对公司项目(或资产)拥有私人信息，且厌恶风险，管理者将最大限度地使用股权进行融资。最后，本文提出，管理者对股权融资的偏好是内生的，治理目前上市公司股权融资偏好所产生危害的基本思路是“疏”，而不是“堵”。     

论我国政府信息资源管理中的法律规范

本文对我国政府信息资源管理中的权利主体行为和权利客体行为的现行法律规范进行了分析，指出我国政府信息资源管理者的职责与存在的问题，并构建了我国政府信息资源的立法体系。     

项目群信息资源规划浅析

随着项目群管理思想运用到越来越多的建设项目中,管理者如何及时、准确的获取信息、处理信息、传递信息是项目群管理成败的关键。信息资源规划是项目群管理的基础,本文从管理角度对项目群环境下的信息管理存在的问题及信息资源规划进行了分析。     

项目风险监视中的信息分配方法

项目在实施过程中。需要对风险进行监视。而由于风险源所产生的风险信息具有一定的模糊性，且相对于风险监控而言相对不足。因而有必要对风险信息进行分配处理，以达到对知识样本信息适当膨胀的目的，使项目风险管理者更加清晰地认识风险的特征。从而有效地保证项目稳步实施。阐述了信息与分配的作用、涵义步骤、信息分配模型的构建厦其应用。     

浅析在大数据环境下如何提高大学生的信息素养

信息素养教育是高校图书馆的一项非常重要的工作,为了做好信息素养教育工作,图书馆应制定信息素养评价体系,为信息素养教育提供行为指南;改变信息教育的教学方式,使学生主动提高自身信息素养;实行学科馆员导师制度,将信息素养教育嵌入专业课程中;将如何使用信息处理软件作为信息素养教育的主要内容;强化信息伦理教育以便迅速提升学生的信息素养,为他们的后续发展和终身学习打下坚实的基础。     

The role of digital information use on student performance and collaboration in marginal universities

Using technology to facilitate learning in universities and other higher education institutions (HEIs) has become common practice due to its ability to reduce barriers related to time and space in traditional learning environments. However, current literature mostly focuses on the use of the technology and not on the use of the information it conveys. Also, very few studies focus on technology adoption in universities and HEIs in developing countries, especially those in Africa. Thus, we propose a model that explains the changing information behaviors of students in this digital age and the effect this has on their learning outcomes. We collected questionnaire data from 303 students and analyzed the data using structural equation modelling partial least squares (SEM-PLS). We found that our proposed model explains 60.2 % of student satisfaction, 24.2 % of academic performance, 24.1 % of information sharing, and 19.8 % of their information exchange behavior. This study confirms that the use of digital information and its antecedent factors have significant effects on the college experience of students. This has several implications for information systems research and practice, especially in the design and assessment of technology use in learning environments.     

信息管理与知识管理的比较研究

本文通过信息与知识、信息管理与知识管理之间概念的比较和辨析，从产生的背景、内涵和管理方式等方面论述了信息管理与知识管理的联系，明确了它们之间的区别，对理论研究和实践具有指导意义。     

信息战争形态下军事情报活动的研究与展望

信息战争是现代战争的主要形态，军事情报活动在新的战争形态下呈现出很多新的特点。文章对现代军事情报活动的特征进行了分析，并对其发展趋势进行了展望。     

基于XML的信息组织与处理：1．XML技术体系

本文分析了以用户为中心的信息服务对信息组织与处理的要求，指出XML技术体系2将提供所需基础能力集合，简要介绍XML，XML Schema,XLink,XSL,DOM,XML Query等技术及其所组成的信息能力机制，并探讨XML技术体系作为信息服务核心技术的意义和挑战。     

创新是网络环境下传统信息服务业的唯一出路

网络环境下，传统信息服务的业务空间受到冲击。如何在新环境下寻求生存与发展，是目前迫切需要解决的问题。本文在分析了传统信息服务业面临的现状与自身的优势之后，提出了传统信息服务业创新发展之道，并给出了一个服务产品的实现思路。     

试论集成化信息产品服务

现代网络信息环境给文献情报机构提供了一个方便、快捷的集成化服务平台,用户一体化需求的发展趋势,又促使文献情报机构必须打破原有的服务模式的限制,树立适应环境和用户需求的服务理念,加大信息资源的加工与整合力度,充分利用自身优势为用户提供集成化信息产品服务,促进科技知识转变为生产力,进而转化成经济效益和社会效益。本文对开发集成化信息产品服务的步骤及内容进行了初步探讨。     

Development of a holistic model for the management of an enterprise’s information assets

Organisations increasingly realise that they must transform into true digital enterprises to create competitive advantage and ensure corporate survival. However, many organisations do not realise that successful digital transformation (DT) requires much more than technology; it can only succeed if they manage their data, information and knowledge as true business assets. This paper describes collaborative research conducted by academic and industry partners, a mutually beneficial journey spanning the past ten years. The aim was to develop a Holistic Information Asset Management (HIAM) model indicating the important areas of information asset management (IAM) that support the DT journey. Interviews were conducted with C-level executives in organisations from all industries on three continents to investigate their IAM practices, the barriers to good IAM and the benefits of managing information assets (IAs) well. This paper proposes that organisations should focus on ten domains in their quest for effective IAM: i) business benefits, ii) business environment, iii) executive awareness, iv) leadership and management, v) information environment, vi) information systems, vii) information behaviour, viii) information attributes/quality, ix) information performance and x) justification.     

我国信息咨询的需求类型及特点

本文探讨了我国信息用户的需求类型、需求层次、需求的内容及其特点。     

Source preferences in the context of seeking problem-specific information

The study focuses on the ways in which people define their source preferences in the context of seeking problem-specific information for non-work purposes. The conceptual framework draws on two major concepts, that is, information source horizon and information pathways. The former denotes the ways information sources are mapped in preference order in an imaginary field, while information pathways refers to the sequences in which sources placed on the information source horizon are actually used. The empirical part of the study draws on semi-structured interviews with 18 individuals active in environmental issues. Human sources and the Internet were preferred most strongly in seeking for problem-based information. The major source preferences were content of information, and availability and accessibility. Usability of information sources and user characteristics were mentioned less frequently as preference criteria. Typically, information pathways consisted of the use of 3–4 sources. On average, human and networked sources were favored in the early phases of information seeking. Printed media such as magazines and organizational sources were often used to complement information received from human sources and the Internet. However, the source preferences varied considerably, depending on the requirements of the problem at hand.