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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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环境保护越来越受到广大群众的重视,而垃圾分装及再生资源的回收、利用,也是环境保护的重要内容之一.如果在居民小区每栋楼前,都放置几个装各类垃圾的筒,不仅占用的空间多,实用性也不强。如何利用楼前的一个垃圾筒,而达到分装垃圾的目的呢?  相似文献   

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《中学科技》2011,(3):26-27
家庭生活垃圾过去一直是城市的“癌症”,如何处理家庭生活垃圾,不仅仅能衡量一个城市的先进程度,更能衡量这座城市居民家庭的文明程度。  相似文献   

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环保老师:前几天,我倒垃圾时,发现小区的垃圾桶上写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。什么是可回收垃圾?什么是不可回收垃圾?为什么要将垃圾分开装呢?湖南省怀化市小读者李云李云同学:回答你的问题之前,请先看一则小资料:一节一号小电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去  相似文献   

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青纯空间 《小火炬》2014,(11):46-47
你家的垃圾是你倒吗?你一定是把它扔到指定的垃圾箱里,可你知道这些垃圾最终到哪里去了?在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方就是简单地填埋或焚烧。填埋要占用大量的土地,而且会产生环境污染,而焚烧会产生有毒物质污染大气。  相似文献   

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2014年12月3日,北京市朝阳区市政市容管理委员会的工作人员走进北京市朝阳区垂杨柳中心小学校园,为三至六年级的同学们上了一堂生动的垃圾分类课。同学们运用生活中和课堂上学过的相关垃圾分类的知识,与讲课老师探讨为什么要进行垃圾分类?如何进行垃圾分类?等知识。通过教师讲解、课堂互动游戏、图片欣赏、问答互动等多种学习形式,同学们能够正确区分生活垃圾中厨余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾,并掌握了分类方法。在玩中学,在学中增强了对垃圾分类的认识。  相似文献   

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垃圾分类放     
《顽皮娃娃》2011,(12):14-15
今天是小镇居民们清理街道的日子。快来帮阿曼他们找出丢弃在街道上的垃圾,并将它们分类投放进垃圾箱里吧!  相似文献   

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活动意图一是让学生了解垃圾的种类,学会分类投放垃圾: 二是激发学生爱护环境卫生的情感,让他们从小树立保护环境的责任感; 三是培养学生初步的调查研究能力,以实际行动自觉地保护好我们共有的家园,为社会做一些力所能及的事情。  相似文献   

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乐晖 《中学科技》2014,(3):21-21
做好垃圾分类是环境保护的第一步,而杭州的社区则把二维码这项高科技应用在了垃圾分类上。为了强化居民的垃圾分类意识,社区为每户居民生成一个独一无二的二维码,这个二维码绑定了住户的信息,管理人员会将印有这种二维码的垃圾袋分发到居民手中,居民通过日常的垃圾分类常识将垃圾进行分类储存,并投放到相应的垃圾箱中。  相似文献   

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仲环 《老年教育》2010,(10):49-49
日常生活中有效地对垃圾进行分类,可以使焚烧炉的排放更容易达到标准。在一些发达国家,处理垃圾最有技术含量的环节恰恰是垃圾分类。  相似文献   

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高校垃圾主要是教师及学生在日常生活及学习过程中产生的包括纸制品、塑料制品等废弃物,主要产生于宿舍、教室、图书馆等人群集中的公共区域。文章主要通过分析垃圾对环境造成的危害,阐释了垃圾分类工作在高校开展的重要性,并提出高校实行垃圾分类的几点建议。  相似文献   

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尚全荣 《小读者》2012,(2):40-40
整洁的道路两旁.相隔不远的距离就会摆放着一个漂亮、美观的垃圾回收箱。一边是可回收垃圾箱,另一边是不可回收垃圾箱。手里拿着一个空饮料瓶,你知道该往哪个筒里投吗?  相似文献   

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<正>垃圾分类关系到我们的生活环境,关系到节约资源,是社会文明的重要体现。推行垃圾分类不是朝夕之事,需要养成习惯,从娃娃抓起。但单纯的讲解不易被幼小的孩子理解和记忆,爸爸妈妈可以借助绘本为孩子科普垃圾分类知识,潜移默化培养环保意识。下面请看老师是如何带孩子阅读绘本、学习垃圾分类的,您也赶快试一试吧。  相似文献   

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学校布置社会实践作业,高二学生张博文和爸爸商量,爸爸推荐了几个地点,他不是嫌远了,就是对选定的题材不感兴趣。爸爸生气了,说,你班级离你最近,你又最熟悉,你就去那儿搞社会实践吧。  相似文献   

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