特别的礼物

这是一个偏僻的乡村小学，城里的老师一批批地来，又一批批地走了。不过，有一个人除外，他姓刘，去年才从师范学校毕业。刚到这里的刘老师，也和其他老师一样觉得很不习惯。不过，没多久，他就被山里孩子渴求知识的热情和纯朴真挚的心灵感动了。这不，今天，在这个早已被他自己遗忘的日子———教师节里，他就收到了一份极其特别的礼物。早晨，他刚刚打水回来，就看到一个穿红上衣、扎蝴蝶结的女孩儿在他窗前蹑手蹑脚的，不知在干什么。“那不是方芳吗？这小鬼，一大早，又有什么事儿？”他一边自言自语，一边悄悄地走到小女孩的身后，只见…     

举办洋务的李鸿章

李鸿章是洋务运动的倡议和实践。他创立了中国第一批近代军事工业，使中国军队开始走上近代化；他创立了中国第一批近代工矿企业，刺激了中国近代工业的发展；他建立了中国首例的轮船公司、铁路和电报事业，开创了中国交通、电讯事业的近代化；他派遣了留学生，设立翻译局和各种技术专科学校，培养了中国近代第一批科技人才。李鸿章对中国近代经济的发展作出了一定的贡献。     

山东青岛十七中晨曦文学社

他，披荆斩棘，开拓进取，探索创新，用鲜活厚实的教学实践生动诠释语文的内涵；他，言传身教，悉心指导，用爱心和责任引导一批批年轻人在新课程实验中奋然前行。他就是安徽省特级教师，安庆市政府特殊津贴享受者，野寨中学高级语文教师，教科室主任王敬波老师。     

张伯苓校长的人格魅力

南开中学是一所具有优良革命传统和办学传统的学校，近百年来，它为国家、民族培养了以周恩来总理为杰出代表的一批又一批栋梁之才。张伯苓以其强烈的爱国心、民族使命感和先进的教育思想、教育智慧团结了一大批仁人志士，铸就了一种永具活力和凝聚力的南开精神，特别是张伯苓先生品德高尚，风范可钦，使他具有无与伦比的人格魅力。他对教育事业、对南开矢志不渝地执著奋斗和追求。他无私、敬业、爱群，一心为公，把办教育当做自己的天职，把育人奉为终生使命。５０年办学的风风雨雨、曲曲折折，耗尽了他一生的心血，但他无怨无悔无求，甘做…     

作文不必“精批细改”

对学生的作文，究竟要不要“精批细改”，这是语文教育界争论较多的问题之一。我国著名语言学家、语文教育专家吕叔湘先生对此有精辟的见解。他在谈到作文批改时说：“家长要求精批细改，这种要求不实际。”“这个办法，因为是无效劳动，所以要改。”首先，他真切地体会到教师的时间和精力有限难以承受精批细改的沉重负担。他在《中小学语文教学问题》一文中说：“现在还是提倡精批细改，家长也要求老师精批细改，也不算老师一天有多少小时。老师一天24小时，和别人一样，当中要睡觉的时间，吃饭、休息的时间，还有做一点家务的时间，譬如洗…     

大势最夯星金秀贤的缤纷广告大荟萃

在俘获一批又一批的“星你饭”后，金秀贤成功跻身“男神”行列。无人匹敌的火爆人气，也让他成为名副其实的“吸金王”，铺天盖地的广告代言。重全面印证了他的价值。     

不能仅看学生打分

一位中学语文教师，从事语文教学已有20年了，送走了一批又一批合格的毕业生。在学校，他连续几年被评为优秀教师。由于他治学严谨，对学生要求严格，因此，去年学校进行“学生评价教师”改革时，他被学生打了低分。他也因此从一个优秀教师一下子变成丁一个“差教师”，甚至为此丢了饭碗。     

闪光的足迹——记哈尔滨市安静小学校副校长李增文

李增文———一个憨厚质朴、求真务实的小学校长。１７年来，他在教育这片沃土上默默耕耘，无私奉献，三尺讲台，凝聚了他对学生深深的爱恋；校园内外，洒下了他辛勤的汗水。１９８５年哈尔滨师范学校毕业后，他愉快地回到了家乡农村，一干就是７年。他以火一般的热情，无私的奉献精神，送走了一批批优秀的毕业生，他也在孩子们的欢笑和祝福声中逐渐成长起来。突出的工作业绩，默默无闻的奉献精神，使他这样一位农村教师被评为区、市骨干教师，并多次做公开课，受到同行们的一致认可。１９９２年，他被调入哈尔滨市经纬小学校，先后从事班主…     

民族语文教育家马学良教授

在我国民族语言学界提起马学良先生的名字可谓无人不知、无人不晓。他辛勤耕耘了近６０个春秋，将毕生的心血都倾注在民族教育事业中，为我国民族语文培养了一批批专业人才，他的学生遍及祖国各地，他在民族语言、民族民间文学上的成就，赢得了国内外学者的钦佩。马学良先...     

勿轻易给孩子定性

这个学生，我的初步印象，用东北话说就是“有点二”，率性而为，头脑简单，一副“纯天然”的样子，还有点虚荣心。林老师采用的教育方法，一个是哄，一个是批，开始是一味地哄，发现不行，于是开始批，批中带哄，哄中有批，软硬兼施，像揉面团一样，揉得他逐渐有所进步。     

学生为我写评语

那天。我正批改学生的第二篇作。忽然发现一本学生作本里密密麻麻写了许多英语句子。我不禁细读起来。原来，这位学生对上次作我写的评语，从眉批到总批．逐一进行了反批。比如我批：这个句子宜删去。因为它与前后语脉不一致，他反批：You didn’t catch my meaning．it’s very very necessary（你未理解我的意思，它完全有必要）；我批：这个词属生造，不妥，他反批：You are wrong．it makes the sentence vivid（你错了，它能使这句话显得生动）。如此等等。     

一等烟民

一等烟民董长民肖老师，是个一等烟民，在班上和同事们对着抽，同事不抽了他还抽；回到家和父亲一起抽，父亲不抽了他还抽。肖老师便年轻，教出的学主动很多，从上班以采，就波极右罕牢地“焊”在高三毕业班上，想挪动无济于事。于是乎，一年又一零，薄走了一批又一批学生...     

让生命化蛹为蝶——问题学生的转化

在这平凡的教师岗位上，转眼我已经工作了十几个年头了。教过的学生换了一批又一批，有时候路上偶尔遇见，有些已经叫不出他们的名字了，可我却始终记着一个叫徐红军的孩子。徐红军是不幸的，因为他先天智力缺陷，口齿不清，无法像其他孩子那样和别人正常沟通、交流。然而更不幸的是：那扭曲的五官，又把他的与众不同刻在了脸上。     

孩子和老师的孩子发生了冲突怎么办？

我儿子8岁，他和他的数学老师的女儿在同一个班读书。有一天我儿子在和同学们玩闹的时候撞到了他数学老师的小孩。本来是一群小孩子闹着玩，没想到把老师孩子的脸撞破了，还有可能会留疤。从那以后，数学老师就不理我家孩子了，连作业也不给他批。孩子很沮丧，我很怕这件事会对他的心理有影响。我该怎么做呢？     

爱的魅力

“却顾所来径，苍苍横翠微。”李白这样叹道。“回顾所来径，岂是苍苍横翠着的薇？”席幕蓉这样说道。光阴荏苒。刘老师从教已有二十余年。每逢闲暇之际，他总免不了静静地回望走过的日子。三尺讲坛载满的岁月里。有躬耕的劳辛，有清贫的坚守。但涤荡去忙碌的尘埃和寸心而知的得与失，他不经意地发现．留在心中最真最美的．还是那一批批摇橹摆渡而去的孩子们留给他的故事——     

潇洒倜傥的语文教师——刘兴利

北国江城中学语文教师中活跃着一批执著求索的专家型名师，他，便是其中突出的一位，他是百年名校吉林五中的一名语文教师。     

学者 园丁 战士——谭丕模教授在桂林师范学院

谭丕模教授是一位长期奋战在文化教育战线上的战士，一位最早用马克思主义观点和方法研究中国文学史的学者，一位忠诚而笃实的教育家。他从３０年代起，便从事中国文学史的研究和教学工作，勤勤恳恳地为人民的文化教育事业而奋斗。１９４４年秋至１９４９年春，他在国立桂林师范学院任国文系教授兼系主任期间，为了培育进步人才，不顾多病之躯，夜以继日地工作。他除掌管系务工作外，还讲授《中国文学史》，并以系主任身份，延揽了一批国内知名的专家、学者和进步人士来院任教，培养出一大批爱国有志、品学兼优的进步青年。同时，他积极投入…     

让我们撑起一片爱的天空

教师是个特殊的职业，他的一生注定要送走一批又一批的学生。然而我们在教育教学中总有一些不经意的片段，恰恰是这些小小的片段凝固成永恒的感动。     

安格尔艺术浅论

安格尔的艺术典雅精美，他一生追求一种永恒的、纯粹的美，对艺术形式进行了大量的深入研究。他的作品在某种程度上反映了当时的时代背景。他的艺术创作技巧独树一帜，而且影响着整个画坛的绘画风格及技法，他的主张和观点影响着后世的一大批的艺术家，对中国近现代的影响也极为深远。     

校园

我们班有一大批能人，“活宝”刘同尚就是其中一个。看，今天一大早，他就歪戴着帽子，哼着歌，迈着轻快的步伐进教室了。胖胖的大脸是他独特的标志，“嘿嘿嘿”的笑声是他独有的表达开心的方式。