谈谈中学图书馆的读者工作

中学图书馆是中学教学体系的重要组成部分,一个中学图书馆得以存在和发展的关键,最终取决于读者服务工作的开展和效益。中学图书馆的读者是教师和学生,读者工作的任务是配合教学培养人才。做好读者工作,首先要有适应读者需要的藏书。中学图书馆读者的特点,是有较高文化水平、     

试论中学图书馆的合理结构和科学管理

中学图书馆是中学教育、教学工作不可缺少的一个组成部分。本文拟就其合理结构和科学管理作粗浅的探讨。一、问题的提出随着教育事业的发展,对中学图书馆的要求也越来越高。培养创造型人材的提出,则更意味着图书馆在中学教育事业中所起的作用更将重要。然而目前中学图书馆的现状是不能适应教育、教学和教育科研的需要的。这里有原有基     

基于读者服务的数据仓库建设探讨

1.建设数字图书馆的必要性本人调查过一些中学的图书馆,由于受经费、人员素质、馆藏及网络化建设等因素的影响,拥有数字图书馆的并不多。本人认为一个图书馆要现代化发展,必须要有数字图书馆,建设数字图书馆是加快中学信息化步伐的需要,是改变馆藏现状、提高学生综合素质的需要,是为适应中学教学和研究性课题服务的需要。     

中学图书馆建设之我见

中学图书馆办得如何,是衡量中学办学水平的重要标志。在某种意义上说,中学图书馆工作和第一线教学工作同等重要。因为它是培养青少年德、智、体、美全面发展的第二课堂。随着教育体制的改革和教育事业的发展,对中学图书馆的要求也越来越高。“培养开拓型、创造型人才”口号的提出,正意味着图书馆在中学教育事业中所起的特殊作用。目前各中学图书馆的现状,多数不适应教育、教学和教育科研的需要。     

要加强中学新闻教学

我主张加强中学新闻教学。其理由是:随着社会的进步,新闻事业不断发展,新闻传播技术不断提高,阅读、收听和收看新闻成为人们生活中的一种需要,新闻所产生的社会效果也突出地表现出来了。在这样一个新闻社会化的时代里,我们的学校,尤其是中学,加强新闻教学,培养具有较强新闻写作能力的中学毕业生,以适应进人社会生活后的需要,这是非常重要的。强调在中学里加强新闻教学,除了适应时代的特点以外,我以为还有这样几点理由:一、新闻写作主要靠抽象思维(当     

浅谈幼儿园的趣味数学

幼儿教学是一门基础学科,是我们生活、劳动和学习中必不可少的工具,如果将数学知识融入游戏和运动中。让幼儿在玩中学,在动中学,就既可满足幼儿的游戏和运动需要,又可很好地完成数学教学目标。     

加强中学新闻教学

《新闻业务》第六期发表张长起《加强中学新闻教学》的文章说,在这样一个新闻社会化的时代里,我们的学校,尤其是中学,加强新闻教学,培养具有较强新闻写作能力的中学毕业生,以适应进入社会生活后的需要,这是非常重要的。强调在中学里加强新闻教学,除了适应时代的特点以外,还有几点理由:一、新闻写作主要靠抽象思维(当然也有形象思维),而中学生已具有抽象思维的能力,这就具备了新闻写作的条件;二、中学毕业生走上     

新课程改革背景下中学图书馆的应对策略和思考

新课程改革背景下中学图书馆需要优化文献信息服务工作,更好地服务教育教学.结合自身在图书馆的工作实践,探索中学图书馆在课程资源开发、课外阅读指导、自身建设方面的策略.     

初中信息技术课的教学方法探讨

中学计算机教育正在蓬勃发展,所以教育部分需要不断加快教育改革步伐,不断探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,提高学生的计算机知识水平和实践动手能力,以提高未来建设者的科学文化素质、能力和科技意识,是中学信息技术教育的根本任务。     

贵州省正安县农村中学体育课开展情况调查

本文通过对正安县农村中学教学现状的访谈调查进行研究分析,了解正安县农村中学的实际情况和体育课教学现状。从体育易于开展,是弘扬民族文化精神的客观需要,是增强青少年体质的重要手段,学生对体育有着浓厚的兴趣爱好和领导对体育的高度重视等方面。     

系统·开放·辩证——读《中学作文训练体系和方法》

新时期以来,我国中学作文训练有了很大发展,语文界不断涌现出新的作文教学法或训练体系。对这些分散的教研成果和经验,急需有人作一番宏观系统的条分缕析,以适应当今早出快出人才的语文教学现实的需要。《中学作文训练体系和方法》正是适应这一需要而出版的。本书凡五章,分别向读者介绍了中学作文训练的五个常用体系,即:     

浅谈中学图书馆馆员应具备的素质

中学图书馆馆员大都是教学一线退下来的老师,或是由不适合上课的年龄较大的人员担任。人们普遍认为,中学图书馆与公共图书馆相比,规模小,专业分工不明确,管理体制各方面工作不规范,读者对象单一,服务工作简单、轻松,不需要具备专业技能的人才。     

对中学体育教学的几点思考

目前,我国中学的体育教育改革正在大江南北风风火火的进行着,有的地方也取得了一些成绩。但是,纵观总体成效却有很多令人不太满意甚至担忧的地方。我国中学体育传统的教学理念、教材体系、教学方法以及场地状况、师资建设诸方面均存在严重不足,难以适应现代社会发展和素质教育的需要。什么样的体育课是最适合学生的？中学体育教育,包括了素质教育所要求的情感储备、智能开发、实践能力、创新精神、身体健康诸多人类基本素质的培养。中学体育教学的改革充分以学生为主体,注重学生这些方面的发展,可以认为,对实现体育教育总目标具有重要的促进作用。     

浅谈中学音乐教学中创新能力的培养

在“新课程、新理念”的背景下进行教学创新,最大限度地发挥学生的创造性和能动性,真正科学、全面地把握音乐教育的价值,是需要我们深入研究和努力实施的新课题。本文在多年教学经验的基础上探讨了如何在中学音乐教学中培养学生的创造性思维。     

提高中学图书馆员的素质

当前,中学图书馆工作人员的素质普遍不高,思想观念比较陈旧,现代化意识不强,知识结构不合理,年龄老化(有相当一部分人是从教学第一线退下来的老教师),且队伍不稳定,人员流动性大,难以从事现代图书情报工作,也不能适应中学实施素质教育的需要.     

浅谈初中地理教学策略

一、新课标下课堂教学改革的切入点 l、教师应更新教学观念,以学生为主体中学地理新课标对教师的要求也发生了变化．需要教师在熟悉新课程理念的基础上．要对自身教师的角色上进行反思．教师不光要有扎实的地理专业知识、教学理论．而且要有充实的教学实践知识。     

中学档案管理当走数字化之路

一、中学档案管理特点1.档案管理丁作的基础性和重要性。中学档案管理是学校各项工作的基础性工作,是保证教学工作、教学改革、教学研究和教学发展顺利进行的基础,是教书育人的真实记录,是评价教学质量的重要依据。同时,中学档案是学校自身形象和价值观建设的直接依据及载体。中学档案产生于学校形成、发展、变化的全过程,涉及中学教育教学工作及其组织、管理的各个方面,通过各种形式真实地反映了学校的教学、管理、运行的发展轨迹,是学校重要的信息资源。     

浅谈中学信息技术教学的重要性

因为中学信息技术教学在当今教育中占重要的位置,他有利于提高学生素质、有利于提高学生自学能力、有利于提高学生对科学技术创新,为了提高信息技术教育的质量采用实践教学方法进行中学信息技术教学,使教学过程具体化、直观化,结合多媒体课件,使教学过程形象、生动,可以进行个别化教学。这样更加体现中学信息技术的重要性。     

对中学图书馆德育功能的认识

对中学图书馆德育功能的认识黄国富（厦门市教委）中学图书馆的作用，无疑与高等学校图书馆、公共图书馆不同。“高等学校图书馆是学校情报中心，是为教学和科研服务的学术机构””。公共图书馆的作用则更加广泛，其主要是为科研服务和为社会大众的文化需要服务。［’］中...     

浅谈如何在数学教学中实施新课标理念

通过二年新课标数学教学学,我深入的了解到这次课改的内涵,确实感受到这次课改具有积极的意义,同时学习到新课程应该是探寻一种崭新的课堂教学模式。在推进新课程的过程中,要使教师尽快地适应新课程,及时解决课程实施中出现的问题,促使教师专业的可持续发展。因此我们要把学生的大脑看成是一把需要被点燃的火把,激发学生潜在的能力,让学生真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让每一堂课都充满活力。我的心得体会如下：