综论我国学界关于公平与效率问题的研究

公平与效率问题研究的三个阶段 第一阶段：改革开放初期，邓小平针对过去“一大二公”的平均主义分配方式对效率造成的巨大损害，提出了“让一部分人先富起来”的著名论断，使一部分人通过诚实劳动先富起来，起着榜样示范作用，最终实现共同富裕。这一阶段公平与效率的关系上“冲突论”处于主导地位。持有这种观点的同志认为，公平与效率是两个截然对立的价值体系，追求效率必然牺牲公平，或者追求公平必然牺牲效率，鱼和熊掌不可兼得。如果主张公平优先，投资者、劳动者不能得到他们所投资或付出劳动应得的报酬，就会直接影响投资和劳动的积极性，必然导致平均主义，效率下降，国力衰竭，人们普遍受穷。所以，公平与效率只能是非此即彼，二难选择。这一时期，有的学者提出了“效率决定论”的观点。这种观点认为，公平观念属于上层建筑的意识形态，它不可能脱离一定的社会经济发展阶段而独立存在。每一个时代占统治地位的公平观都是那个时代占统治地位的经济关系的反映。生产决定分配，经济基础决定上层建筑，效率决定公平。还有学者提出了效率优先、兼顾公平的分配原则，但实际上政府的着力点放到效率上，公平问题基本上是兼而不顾，导致不同群体收入差距逐渐扩大。     

近年来国内学界对公平与效率问题的研究综述

公平与效率的关系问题是当前世界各国普遍面临的一个难题。对该问题的研究大致分为三个方面:中国共产党对公平与效率问题的总体认识与实践;马克思主义经典作家对公平与效率问题的立场观点;分配领域中公平与效率的关系。这些研究成果的内容丰富、广泛,研究的切入点也多种多样,体现了百家争鸣,也有利于中国共产党在其执政过程中对公平与效率问题的处理。但对该问题的研究存在对公平、效率概念界定不明晰的缺陷,可将"公平"界定为"经济公平"与"政治社会公平",从而将公平、效率转化到同一视角下进行探讨。     

公平与效率问题研究综述

公平与效率问题一直以来都是中外理论界研究的热点。本文就近几年来我国理论界关于公平与效率的含义、关系、组合方式做以简要综述。     

我国农村税费改革中公平与效率问题研究

我国目前的农村税费改革并没有触及向城市倾斜的国民收入分配格局，仍然存在着公平与效率问题，具有很大的不彻底性。一方面，在城乡之间、不同收入水平和收入结构的农户之间、农村不同地区之间，存在税负不公问题；另一方面，也存在税费征管成本高、税收调节作用严重退化、资源配置效率低下等效率问题。当前，应该按照公平与效率兼顾的原则，彻底取消农民承担的本应由政府承担的公共性支出，改革集资投劳方式，规范农村收费制度；取消农业税和农业特产税，改征土地使用税；扩大增值税、消费税、所得税的征收范围，实行城乡统一的税收制度。     

公平与效率关系问题研究综述

近年来关于公平与效率关系的争论是在构建和谐社会、坚持科学发展观和全面建设小康社会目标的框架内,对当前发展过程中出现的贫富悬殊状况及各种利益冲突的现实状况进行反思引发的。本文对此次争论的背景、公平与效率的含义、对公平与效率关系的几种不同认识做了简要综述。     

小议当前我国的效率与公平问题

效率与公平是社会发展的两大目标,从社会主义生产关系角度出发,研究效率与公平之间的关系,有助于我们进一步认清效率与公平之间关系的本质,对于我们建立和谐社会,实践科学发展观具有重要意义。     

关于高等教育公平与效率的思考

教育公平主要包括教育权利平等和机会均等两个方面。目前 ,由于诸多因素的影响 ,在我国存在着事实上的教育不公平 ,高等教育领域也表现出种种不公平的现象。通过对这些不公平现象的分析 ,本文对高等教育公平与效率进行了理性的思考 ,提出在教育资源紧张的情况下必须坚持“效率优先 ,兼顾公平”的原则 ,同时必须通过制度安排和政策调整来增进教育公平。     

公平与效率关系新论

公平与效率关系的研讨由来巳久，巳取得了丰项的成果。文章首先阐明传统的公平与效率的关系，然后从宏观层面上提出关于公平的新看法，并在此基础上得出公平与效率正相关的关系。     

公平与效率关系问题研究述要

公平与效率的关系问题是近年来西方经济学界和我国学术界研究的热点问题。西方经济学界关于公平与效率关系问题的观点可分为“重效率论”、“重公平论”和“公平与效率并重论”三类,我国学术界关于该问题的观点可分为“效率优先、兼顾公平”、“效率与公平的辩证统一”、“公平与效率并重”和“优化公平与效率组合”四种观点。     

效率与公平的关系问题研究综述

效率与公平的关系,体现在我国经济社会生活的方方面面,不仅是一个重要的理论问题,是一个关系到能否买现社会公平与正义的问题,也是关系到能否顺利构建社会主义和谐社会的重大现实问题。效率与公平的关系,一直是理论界对于效率与公平问题的研究焦点。党的重要文件对此问题的提法经历了几次重要变化,在实践中不断深化和完善。在此背景下,理论界对效率与公平关系的研究,各家学者观点不一,个别代表性观点与党的历史文件中提法相交又,理顺党对效率与公平关系认识的深化过程,从效率与公平关系研究的动态发展趋势角度进行综述,能够深入理解党的十七大报告中关干效率与公平关系问题的阐述,对于理论界对效率与公平关系的研究有重要意义。     

效率与公平辩思--兼谈"效率优先,兼顾公平"

人们往往在两种含义上使用公平概念,即理想化状态的平等和各个历史阶段上的具体内容上的公平.这两种不同意义上的公平与效率的关系是不同的.前者与效率是目的和手段的关系,与效率应保持平衡;后者与效率相随而生,是效率的前提和务件,与效率是统一的.因此,后者包含在效率优先之中,是效率可持续提高的保证,而“兼顾公平”中的公平是指其理想化状态上的平等.这对于正确认识和处理改革中的公平与效率问题具有重要意义.     

试论市场经济条件下消费的效率与公平

市场经济条件下的消费效率和公平不同于收入分配上的效率与公平。效率主要是通过价值规律的调节作用和竞争机制实现的，而消费公平要遵守“市场内公平”和“市场外公平”两方面的规则。“市场内公平”可以促进生产力发展和社会进步，直接体现效率，“市场外公平”能够在一定程度上起到对“市场内公平”的补充和矫正作用．间接地达到促进效率提高的目的，二者共同构成现代社会消费公平大厦的基石。     

和谐社会视阈中公平与效率关系的唯物史观解读

和谐社会要求注重激发社会活力,促进社会公平和正义.效率与公平的关系,从一定经济学的意义上讲,就是实现财富增长的最大化和分配的公平化.只有把二者完整的结合起来,才能推进社会的进步与和谐.自党的十四大以来,效率与公平的关系经历了"兼顾效率与公平"--"效率优先、兼顾公平"--"更加注重社会公平"--"效率与公平的优化组合"(或者效率与公平并重)的过程,体现了社会发展的历史必然性,同时,也是马克思的辩证唯物主义的历史观在中国的具体运用和发展.     

对我国高校招生公平与效率问题的理性思考

教育公平在高校招生中一直是一个敏感的话题。如何使得高校招生在操作中既能体现其公平性，又能为高校有效地招揽到合适的人才，已成为高校招生讨论的一个焦点。高校招生中的不公平主要体现在录取计划中的地区差异、自主招生选拔中的偏差、高校收费制对公平性的制约以及城乡受教育机会悬殊等方面，应着力探究高校招生公平的补救性措施。     

论收入再分配中的效率与公平

初次分配不能解决的以及初次分配带来的收入公平问题,要通过再分配来解决。收入再分配也要处理好效率和公平问题。针对收入再分配中存在的问题．一方面要完善税收制度、社会保障制度和转移支付制度,另一方面还要解决实际操作过程中存在的问题,加强监管,不断提高政策实施的效果,使每个社会成员都能享受到改革开放、经济发展的成果．建立一个充满生机活力的和谐社会。     

构建和谐社会必须公平与效率并重

构建和谐社会,关键在处理好公平与效率的关系,两者是内在统一,动态平衡的.在计划经济时期,过分注重公平忽视效率,导致经济发展缓慢,人民群众的物质文化生活需要得不到满足.改革开放后效率优先、兼顾公平,经济发展进入黄金期;同时,社会矛盾也进入凸显期,由收入差距扩大而引发的种种社会矛盾成为影响社会和谐的重要因素.因此,处理公平与效率的关系,在实践层面上可以根据实际情况有所侧重,但是在法理上,特别是在党的治国理政的指导方针上,不宜提“谁先谁后“,而要强调“并重“,这样才能真正持久地构建和谐社会.     

效率、公平与高等教育的和谐发展

公平与效率是社会发展过程中一对永恒的矛盾。在教育资源有限的条件下,公平与效率的矛盾是客观存在的,如何有效地配置教育资源,协调好公平与效率的关系,是高等教育和谐发展中的重要方面。高等教育公平与效率是相互影响、相互制约的,高等教育效率是高等教育公平的前提,高等教育公平是高等教育效率的目的。只有处理好教育公平与效率的关系,才能更好地促进高等教育的和谐发展。     

基于正义的教育公平与效率

罗尔斯认为,不平等并不意味着不正义,只要它符合两个正义原则。罗尔斯的第一个正义原则适用于保障公民基本权利的领域;第二个正义原则适用于调节经济和社会的不平等。目前我国教育领域的不公平问题主要是教育资源分配不平衡,属于“经济和社会的不平等”,因而解析这一问题主要是应用第二个原则。罗尔斯的第二个正义原则认为不平等的分配必须以提高弱者的利益为目的,只有建立在这一基础上的不平等分配才是正义的。按照这一原则,在教育领域里处理公平与效率的正义方式就是允许教育资源的不平均分配,但前提是这种分配有利于弱势群体利益的提升。应用这一理论可以解析目前教育领域里存在的3种较为突出的不平等现象。     

论邓小平效率与公平的辩证思想

邓小平认为公平与效率的关系是效率优先,兼顾公平,二结合摧在基础是社会主义基本制度与市场经济的结合,它的最终落脚点是消灭剥削,消除两级分化,达到共同富裕。     

社会主义道德建设与效率公平原则

在社会主义道德建设中，贯彻效率与公平协调的原则．是社会发展和建立社会主义市场经济体制所要解决的重要课题。当前，在社会主义道德建设中贯彻效率公平原则，已显得极为迫切。在道德建设中．必须处理好权利与义务、道德理想与现实、为人民服务与按劳取酬、社会公平与个人公平的关系。