网络出版平台对高校学术期刊发展的影响——以《中南大学学报》网站为例

论述网络出版平台对高校学术期刊提升品牌影响力的重要意义和作用.并以中南大学学报网站建设情况为例,从网络出版平台使用前后稿件处理周期、稿件数量和质量、论文下载量和期刊国际化程度等方面讨论网络出版对期刊的影响.结果表明,网络出版平台的建立对提升期刊的影响力成效显著,处理周期明显缩短,稿件数量成倍增长,稿源质量改善,论文下载量增加,国际化程度进一步提升.     

数字复合出版平台应用于教育出版的案例研讨——以对外汉语教材的数字化开发为例

数字化时代出版转型有着诸多动因,这些动因也成就了数字复合出版的面世。Web2.0产业融合的大背景下,数字出版产业核心价值问题——产业链的架构和盈利模式的创新要求复合出版。同时,传统出版的技术缺失与数字出版的文化缺失需要通过复合出版实现技术与内容的双重整     

“传统出版”与“数字出版”辨析——传统出版不宜做平台梦

喊的热闹与干的冷静近一年来的中国出版,随着"企业化"(出版社转企改制)和"集团化"的基本完成,出版的"数字化"就成了行业内最热门的话题。领导的重要讲话、业内的重大活动、媒体的主要版面,要是没涉及数字出版,简直就不可想象。"数字出版"将超越"传统出版"成为出版的主流,已成为出版业毋庸置     

美国中小学数字教育出版产品与服务研究——以HMH公司为例

随着数字优先成为国内外教育出版行业的普遍共识,中小学教育出版市场不断注入新的竞争与合作力量.霍顿·米夫林·哈考特公司基于丰富的内容资源在数字化转型中先发制人,较早形成有规模、成系统的数字化产品和服务格局,从传统内容生产商转型为学习解决方案供应商.在当前稳健的发展战略下,它坚持以客户为中心的公司定位,为教师、学生和家长提供出色的数字教育出版产品与服务;以核心课程、干预课程、补充课程和评测类解决方案为重要支点,构建整个中小学教育的内容与服务体系;开发基于不同学习场景与目标的课堂学习解决方案,实现自适应技术与个性化学习.     

融合出版背景下的大学出版社数字化平台建设——以清华大学出版社为例

文章在指出大学出版社数字化平台建设是高等教育内涵式发展、出版业数字化战略推进、提升国内外核心竞争力、落实高质量发展任务四个必要性的基础之上,分析数字化平台建设面临顶层设计、数字资源、专业服务能力、提质增效四个方面的现实问题,以清华大学出版社实践为例,提出强化数字基础设施、赋能传统出版物、构建在线出版平台、开展全版权运营、聚焦教学服务、探索专业服务模式和打造全媒体运营矩阵七个方面的对策。     

基于在线教育平台的数字资源审核策略——以高等教育出版社“智慧职教”平台为例

伴随教育信息化2.0时代的开启和数字化技术的蓬勃发展,如何基于在线教育平台对海量的数字资源进行审核,成为教育出版单位推进融合转型升级向纵深发展的一大挑战。面对挑战,教育出版单位需要创新思维,从数字资源审核的制度建设、流程规范和转变审核模式等方面发力,探索一套符合数字化教育服务新业态要求的实施方案。据此,提出优化数字资源审核的发展举措,有助于教育出版单位数字化教育服务高质量、智能化发展。     

Web2.0数字出版离我们有多远——以教辅出版中的数字平台构建为例

本文从三个部分阐述基于Web 2.0的数字出版与教辅出版中的数字平台构建.第一部分描述Web2.0的技术特点及典型应用,第二部分分析如何构建基于Web2.0的数字出版平台,第三部分结合作者从事的教辅出版工作,探讨教辅出版中数字平台的构建.     

运用数字出版 开拓阅读空间——以儿童数字出版为例

数字出版是未来出版业的一个发展趋向,一些数据就能很好地说明这一趋势。亚马逊书店免费提供内容25%,销售增长14%;专家早就预言数字出版会快速发展,最后会占到50%的市场份额。在美国,关于经济、法律、科技及医学等学科的专业期刊,95%已经数字出版。出版业正在迎来数字出版的挑战。当今儿童面对太多选择,电视等媒体对时间的侵占,导致儿童的阅读量减少。如何运用数字出版,开拓阅读空间?一直是笔者关注的一个问题。数字出版现状分析带着对这一问题的关注,我们对数字出版做一些分析,可以得到以下认识:     

传统出版改革与数字出版转型——以教育出版、专业出版为例

纵观出版业的历史,每一次重大的技术进步都会带来文化交流上的空前发展,也会使相关行业的生产方式与生产过程产生巨大变化。但无论如何变化,技术的进步对于行业的发展都只是一种重要的、可能是决定性的发展工具,决不是全部,图书出版无论如何变化,其基本要素仍然是知识的积累与传播。图书出版需要根据技术的进步变更相应的出版形式和生产方式,借助技术的革新使图书出版上升到一个更高的高度。     

面向“十四五”时期的数字出版专业教材建设研究

通过对数字出版专业教材建设研究,促进数字出版专业人才培养,助力“十四五”时期出版业高质量发展。文章基于现有的数字出版专业教材的建设状况,分析数字出版专业教材建设现存的主要问题,包括内容建设的系统性和时效性不足、数字化建设滞后、应用推广效果不佳等,从紧扣国家战略方向、优化教材结构、拓展教学平台、吸引优秀人才四个方面提出具体推进路径,为“十四五”时期数字出版专业教材建设提供参考与借鉴。     

学术期刊数字出版平台发展的分析与建议

目前学术期刊有一半以上的刊物发行量在几百份左右,随着网络技术的发展与普及,学术性网站及大型数据库已经成为图书馆、资料室的订购的对象,学术期刊的发行量呈现逐年减少的趋势。数字技术正在成为支撑所有传媒的存在基础、技术标准与发展取向,正在改变不同形念传媒的边界,造就新意义上的数字媒     

传统出版的新媒体融合与创新实践研究——以时代出版“时光流影”项目为例

数字化浪潮中传统出版转型和新媒体融合成为必然趋势.面对新的出版生态环境,传统出版企业应立足内容本质,借用新媒体技术开展转型升级和创新实践,创新出版流程,实现出版产业的社会效益和经济效益的统一.     

面向媒体融合的出版企业内容运营策略——以RAYS平台为例

在媒体融合中,优质内容资源的合理运营是传统出版企业实现转型升级的基础.但当前许多传统出版企业尚未找到合适的内容运营策略,出版融合之路步履维艰.本文就我国传统出版企业内容运营现状进行分析,阐述了媒体融合中"内容为王"策略的重要性,结合武汉理工数字传播工程有限公司RAYS平台的探索与实践,从生产与消费互动的独特运营模式、出版行业大数据服务、多元化的盈利模式和内容运营人才培养方面分析其帮助传统出版企业展开内容运营的策略,以期为我国传统出版企业的内容运营提供参考.     

数字出版,我们共同的关注

我国数字出版,经过多年的发展已经取得了显著的成绩,2009年的总产值已达750亿元。发展数字出版是新闻出版业的战略重点,无论是数字出版的实践者,还是理论研究者都对它进行了深入的探索,对数字出版的前景充满了期待,给予了广泛的关注。本期特编发本刊记者就数字出版问题对浙江出版集团、北京师范大学、中国出版集团的三位嘉宾的采访文章,以飨读者。     

传统出版涉足数字出版的三大模式

传统出版应该尽快向数字出版转型,实现产业升级,这是国际出版业发展的大趋势,这一点大部分出版人都能认识到,但对于该如何向数字出版转型,如何搞好数字出版则比较迷茫,无所适从。本文拟从教育出版、大众出版、专业出版三个方面对传统出版向数字出版转型的三     

面向未来的出版——“网络出版”

以Internet为代表的互联网络兴起子20世纪90年代,被称为继报纸、广播和电视之后的第四大传媒。互联网络集报刊、广播、电视的优势于一体:它既有报刊的时效性、可存储性,又有广播电视的形象性、生动性。此外,它还具有报刊、广播、电视所不具备的优点:     

出版深度融合发展下年鉴出版的数字化转型实践——以中南大学出版社年鉴数字出版平台建设为例

文章通过分析当下年鉴出版中存在的问题,提出年鉴数字化转型纸数结合的解决思路,并以中南大学出版社年鉴数字出版平台建设为例,总结年鉴出版工作流程数字化、数据处理可视化、知识服务系统化的实践经验,为年鉴出版的融合发展及知识服务提供参考。     

数字出版的“互联网思维”

正一段时间以来,各界关于"互联网思维"的讨论不绝于耳。关于"互联网思维"有很多定义,主要被归结为以下特征:"用户思维、简约思维、极致思维、社会化思维、平台思维、大数据思维、跨界思维、免费思维。"互联网思维最重要的意义是把对互联网的认识从一个新技术形态或工具提升到